小学数学北师大五年级上册五 分数的意义分数的再认识 省赛获奖_第1页
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文档简介

用分数表示图形中的涂色部分。北师大版五年级上册第五单元分数的意义问题探究练习拓展活动一：做一做活动要求：（1）小组分工合作，用不同的方式表示出。（画一画、折一折、摆一摆……）

（3）请小组中心发言人分享你们小组的成果。（2）小组内说一说每个表示的意义。

1.说一说下面每个分数表示的意思。

把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。一个图形的是，画出这个图形。活动二：一个图形的是，画出这个图形。活动二：一个图形的是，画出这个图形。活动二：活动三：拿一拿√√3.圈一圈，填一填，再说一说。2684.为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的，妙想捐献了零花钱的，妙想捐的钱一定比奇思多？请说明理由。辩一辩：读一读。棰

：短木棍竭：用尽chuí

考思维!仔细观察，完成下面各题。（1）阴影部分占整个图形的（）。（2）阴影部分占大长方形的（）。（3）阴影部分占大正方形的（）。（4）如果大长方形的面积是18,那么大正方形的面积是（）

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