《无丝分裂》课件1

【学习目标】1．细胞的生长和增殖的周期性(A)

2．细胞的无丝分裂及其特点

(A)3．细胞的有丝分裂动、植物细胞有丝分裂过程及异同(B)有丝分裂的特征和意义

(B)第一节

细胞增殖《无丝分裂》课件【学习目标】第一节细胞增殖《无丝分裂》课件一、细胞大小与细胞生命活动1、多细胞生物生长的原因：增大细胞体积。细胞增殖：细胞生长：增加细胞数量。【注意】构成不同生物

体的细胞大小无明显差异，生物体体积的大小主要取决于细胞数量的多少。一、细胞大小与细胞生命活动1、多细胞生物生长的原因：增大细胞细胞体积越大，其

就越小，细胞的物质运输

就越低。(1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。相对表面积

效率

是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞体积越大，细胞核控制细胞各项生命活动的“负担”就会越重，不利于细胞的生命活动。细胞核2、限制细胞生长的因素：(2)细胞核与细胞质的关系限制了细胞的生长。细胞体积越大，其就越小，细胞的物质运输二、细胞周期与有丝分裂细胞增殖的意义：细胞以分裂的方式进行增殖。真核细胞分裂方式无丝分裂有丝分裂减数分裂细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础。(体细胞增殖的主要方式)(与生殖细胞形成有关)二、细胞周期与有丝分裂细胞增殖的意义：细胞以分裂的方式进行增(一)无丝分裂(一)无丝分裂不出现

和

等结构。1、无丝分裂过程：3、无丝分裂实例：纺锤丝染色体2、无丝分裂特点：蛙的红细胞；细胞核先延长，缢裂为二，接着细胞质从中央缢裂为两个子细胞。草履虫、口腔上皮细胞、伤口附近的细胞、体外培养的动物细胞也可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。不出现和等结构。1、(二)有丝分裂——体细胞增殖的主要方式(二)有丝分裂——体细胞增殖的主要方式1、细胞周期：前期中期后期末期(1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。(2)阶段：1、细胞周期：前期中期后期末期(1)概念：连续分裂的细胞，从细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.3不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长，约占90%-95%；分裂期占的时间短，约占细胞周期的5%-10%。不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？思考【注】观察有丝分裂时，分裂间期细胞数量最多。细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3

右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是(

)

A.甲→乙的过程示分裂间期

B.一个细胞周期是指甲→甲的

过程

C.乙→甲的过程示分裂期

D.一个细胞周期是指乙→乙的过程Dabcd甲乙【巩固训练】右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是(核膜核仁染色质着丝点中心体2、动物细胞的有丝分裂：核膜核仁染色质着丝点中心体2、动物细胞的有丝分裂：【特点】进行DNA的复制、有关蛋白质的合成。复制(为分裂期进行物质准备)(1)分裂间期【特点】进行DNA的复制、有关蛋白质的合成。复制(为分裂期进AA’复制

___个DNA分子

___条染色体

____个染色单体

___个DNA分子___条染色体

___个染色单体110212【间期特点】DNA的复制和有关蛋白质的合成。复制、合成作准备，单体形成，DNA加倍。复制结果：形成染色单体，染色体数目不变，DNA分子数加倍。AA’复制___个DNA分子___个DNA分裂间期1个染色质(含两个染色单体)(2)前期前期1个染色体(含两个染色单体)高度螺旋化分裂间期1个染色质(含两个染色单体)(2)前期前期1个染色体分裂间期前期②中心体发出星射线形成纺锤体，染色质变成染色体即“两出现”。

③染色体散乱的分布在纺锤体的中央，即“一散乱”。

①核膜逐渐解体，核仁逐渐消失。即“两消失”。“膜、仁消失两体现，散乱分布染色体”。【前期特点】分裂间期前期②中心体发出星射线形成纺锤体，染色质变成染色体前期中期赤道板“形定数晰赤道齐，观察分裂最佳期”。①染色体形态稳定，数目清晰。②着丝点排列在中央赤道板上。③每条染色体的着丝点两侧都有纺锤丝相连。

(3)中期【中期特点】前期中期赤道板“形定数晰赤道齐，观察分裂最佳期”。①染色体形中期后期1条染色体(含两个染色单体)2条染色体(无染色单体)(4)后期中期后期1条染色体(含两个染色单体)2条染色体(无染色单体)中期后期①着丝点分裂，染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目暂时加倍②在纺锤丝的牵引下，染色体移向细胞两极。(染色体平均分配，形成两组均等的染色体)“点裂染色体数增，单体分开移两极”。【后期特点】中期后期①着丝点分裂，染色单体分开成为两条子染色体，染色体数后期③细胞膜向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞。①染色体变成染色质；纺锤体消失。②核膜、核仁重新出现。“膜、仁重现两体无，细胞膜陷等分二”。(5)末期末期【末期特点】后期③细胞膜向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞。①染色体变成《无丝分裂》课件1动物细胞有丝分裂过程图间期

前期

中期

后期

末期

动物细胞有丝分裂过程图间期前期中期后期末期特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。分裂间期3、植物细胞有丝分裂过程复制特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。分裂间期3、植物细特点：1.“两出现”(染色体出现，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。)2.“两消失”(核膜消失，核仁消失。)3.“一散乱”(染色体散乱地分布在纺锤体中央。)

两失两现一散乱纺锤丝染色体着丝点前期特点：两失两现一散乱纺锤丝染色体着丝点前期特点：1.染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上(赤道板)2.染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期形定数晰赤道齐赤道板着丝点中期特点：形定数晰赤道齐赤道板着丝点中期特点：1.着丝点一分为二，姐妹染色单体分离，成为两条子染色体2.染色体平均分为两组向细胞两极移动3.染色体数目加倍点裂数增移两极后期特点：点裂数增移两极后期特点：1.“两消失”(染色体消失，纺锤体消失)2.“两出现”(核膜出现，核仁出现)3.“一形成”(细胞中央出现细胞板，形成新的细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞)两失两现板成壁末期特点：两失两现板成壁末期植物细胞的有丝分裂植物细胞的有丝分裂间期植物细胞的有丝分裂图前期中期后期末期间期植物细胞的有丝分裂图前期中期后期末期4、动、植物细胞有丝分裂的比较4、动、植物细胞有丝分裂的比较(1)动、植物细胞有丝分裂的相同点植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同；染色体变化规律相同：分裂间期完成染色体复制；分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去(1)动、植物细胞有丝分裂的相同点植物细胞有丝分裂动物细胞有(2)动、植物细胞有丝分裂的不同点区别植物：细胞两极发出的

纺锤丝构成纺锤体动物：中心体产生星射线构

成纺锤体前期：纺锤体

形成方式末期：子细胞

形成方式植物：细胞板→细胞壁

(与高尔基体有关)动物：细胞膜从中央处向内

凹陷形成两个子细胞(2)动、植物细胞有丝分裂的不同点区别植物：细胞两极发出的动【注意】染色体的计数是以着丝点为标准的，有几个着丝点，就有几条染色体。5、有丝分裂中染色体、染色单体和DNA的数量变化【注意】染色体的计数是以着丝点为标准的，有几个着丝点，就有几细胞时期间期

(复制前)间期

(复制后)前期染色体数2n=42n2n2n染色单体数04n4nDNA分子数2n2n4n4n细胞时期中期后期末期染色体数2n=42n4n2n染色单体数4n00DNA分子数2n4n4n2n间期(复制前)间期(复制后)前期

0染色体4N2N

间期

前期

中期

后期

末期

间期前期中期后期末期染色体2N2N4N2N2N染色体4N2N间期前期中期后期末期间期前

间期

0DNA数目4N2N

前期

中期

后期

末期

间期前期中期后期末期DNA2N→4N4N4N2N4N间期DNA数目4N2N前期中期后期末期间

0染色单体

间期

4N2N

前期

中期

后期

末期

间

期前期中期后期末期染色单体0→4N4N004N染色单体间期4N2N前期中期后期末期间【意义】有丝分裂保持了子代与亲代细胞之间遗传性状的稳定性。6、有丝分裂的特征及意义【特征】染色体复制一次(实质为DNA的复制)，细胞分裂一次，结果是染色体平均分配到两个子细胞中(使每个子细胞核中都含有与亲代细胞数目相同的染色体)。【意义】有丝分裂保持了子代与亲代细胞之间遗传性状的稳定性。62、细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的(

)【巩固训练】1、在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是(

)A．分裂期的前期

B．分裂期的中期C．分裂期的后期

D．分裂间期

D

A

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期3、果蝇体细胞中有8条染色体，其有丝分裂中期细胞中的染色单体数是(

)A．4B．8C．16D．32C2、细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的()【巩固4、下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析，相关叙述错误的是(

)

D

细胞类型

分裂间期

分裂期

细胞周期

甲15.32.O17.3

乙13.51.815.3

丙21122

丁20.51.522A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C．细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好

4、下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析5、右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细胞所处的分裂时期为(

)

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期C6、如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在细胞周期的(

)A．间期

B．前期

C．中期

D．后期A5、右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细7、动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的(

)A．前期和末期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．前期和中期8、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是(

)A．DNA分子复制

B．出现染色体C．纺锤体消失

D．形成细胞板

B

A7、动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的(9、在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是(

)A．间期

B．前期

C．中期

D．后期10、下图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于(

)A．前期或中期B．间期或末期C．中期或后期D．后期或末期AC9、在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的

根尖培养→标本制作→观察→绘图

解离→漂洗→染色→制片三、实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：根尖培养→标本制作→观察→绘图三、实验：观察植物细胞的1、洋葱根尖的培养：实验前3-4d培养，洋葱底部接触水面，放在温暖地方，注意换水。待根长到5cm时可进行取材。经常换水的目的是增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成酒精中毒，出现烂根现象。实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：1、洋葱根尖的培养：实验前3-4d培养，洋葱底部接触水面，放2、玻片标本的制作⑴解离①取材：取根尖3mm左右(带有分生区)。

*注意：一般在10：00-14：00取材比较好，因为此时洋葱根尖细胞分裂最活跃。②解离液：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按体积比1：1混合。③时间：

3-5min(温室)④目的：用药液使组织中的细胞分离开来。⑤程度：根尖酥软。*时间不可过短，否则细胞无法分开；时间也不可过长，否则根尖过分酥软，无法用镊子夹取。

实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：2、玻片标本的制作⑴解离实验：观察植物细胞的有丝分裂过程：⑵漂洗①溶液：清水。

②时间：10min。③目的：洗去根尖组织中的酸，防止解离过度，也有利于碱性染料着色。

实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：⑶染色①染色液：质量浓度0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)。②时间：3-5min。③目的：使染色体着色。*龙胆紫溶液的浓度不宜过大，染色时间不宜过长，否则不仅能使染色体着色，还会使其周围其他结构也被着色，影响观察效果。

⑵漂洗实验：观察植物细胞的有丝分裂过程：⑶染色(4)制片①用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地按压载玻片。②目的：使细胞分散开来，有利于观察。*压片时必须用力适当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：3、观察、绘图：

先用低倍镜找到分生区细胞，再换上高倍镜观察。*先用低倍镜找到分生区细胞，其特点是细胞呈正方形，排列紧密。然后，再用高倍镜观察。观察时，要慢慢移动装片，寻找不同分裂的时期

。(4)制片①用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，在盖玻片上

观察根尖分生组织细胞有丝分裂2.漂洗3.染色4.制片5.观察依次找到分裂中期、后期、末期、前期、间期的细胞1.解离10%盐酸解离洋葱根尖放入清水中漂洗龙胆紫或醋酸洋红染色用镊子压扁根尖，加载玻片压散细胞先用低倍镜观察将观察细胞移至视野中央，再换高倍镜观察。洗去盐酸，防解离过度，便于染色。使细胞互相分离开来。使染色体着色，便于观察使细胞分散，有利于观察找到分生区细胞：正方形，排列紧密。

《无丝分裂》课件1《无丝分裂》课件1《无丝分裂》课件1观察时的注意点⑴由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝分裂，所以要寻找分生区。分生区的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态。⑵不能用高倍镜直接找分生区，因为高倍镜所观察的视野范围和景深很小，难以发现分生区。⑶分生区细胞中，间期的细胞最多，因为在细胞周期中，间期所占时间最长。观察时的注意点⑴由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝分裂，⑷在显微镜下，不能观察到细胞能从中期到后期的变化过程，因为在解离时就已将细胞杀死，所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。⑸若观察洋葱根尖时不能看到染色体，其原因可能是：①没有找到分生区细胞；②没有找到处于分裂期的细胞；③染液过稀或染色时间过短等。⑹如果观察的是洋葱的表皮细胞则不能看到染色体，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。观察时的注意点⑷在显微镜下，不能观察到细胞能从中期到后期的变化过程，因为在序号实验名称实验材料①检测生物组织中的还原糖梨②绿叶中色素的提取和分离菠菜叶③探究细胞呼吸的方式酵母菌④观察植物细胞的有丝分裂紫色洋葱鳞片叶1、实验材料的选择在科学研究中起着关键作用。下列各项实验中，选择的实验材料错误的是(

)A.①

B.②

C.③

D.④【巩固训练】D序号实验名称实验材料①检测生物组织中的还原糖梨②绿叶中色素的2、下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请据图回答：

(1)步骤甲称为

。(2)步骤乙的目的是

。(3)步骤丙常用的化学试剂是

。解离洗去解离液，便于染色龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液2、下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请(4)在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是

。(5)某学校不同班级学生在同一天不同时间进行了上述实验，结果发现实验效果有明显差异。为了探究该实验取材的最佳时间，请你简要写出实验的主要思路

。盖上载玻片后用手指按压在不同的时间取材后重复上述实验步骤，对比实验效果。(4)在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中【学习目标】1．细胞的生长和增殖的周期性(A)

2．细胞的无丝分裂及其特点

(A)3．细胞的有丝分裂动、植物细胞有丝分裂过程及异同(B)有丝分裂的特征和意义

(B)第一节

细胞增殖《无丝分裂》课件【学习目标】第一节细胞增殖《无丝分裂》课件一、细胞大小与细胞生命活动1、多细胞生物生长的原因：增大细胞体积。细胞增殖：细胞生长：增加细胞数量。【注意】构成不同生物

体的细胞大小无明显差异，生物体体积的大小主要取决于细胞数量的多少。一、细胞大小与细胞生命活动1、多细胞生物生长的原因：增大细胞细胞体积越大，其

就越小，细胞的物质运输

就越低。(1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。相对表面积

效率

是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞体积越大，细胞核控制细胞各项生命活动的“负担”就会越重，不利于细胞的生命活动。细胞核2、限制细胞生长的因素：(2)细胞核与细胞质的关系限制了细胞的生长。细胞体积越大，其就越小，细胞的物质运输二、细胞周期与有丝分裂细胞增殖的意义：细胞以分裂的方式进行增殖。真核细胞分裂方式无丝分裂有丝分裂减数分裂细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础。(体细胞增殖的主要方式)(与生殖细胞形成有关)二、细胞周期与有丝分裂细胞增殖的意义：细胞以分裂的方式进行增(一)无丝分裂(一)无丝分裂不出现

和

等结构。1、无丝分裂过程：3、无丝分裂实例：纺锤丝染色体2、无丝分裂特点：蛙的红细胞；细胞核先延长，缢裂为二，接着细胞质从中央缢裂为两个子细胞。草履虫、口腔上皮细胞、伤口附近的细胞、体外培养的动物细胞也可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。不出现和等结构。1、(二)有丝分裂——体细胞增殖的主要方式(二)有丝分裂——体细胞增殖的主要方式1、细胞周期：前期中期后期末期(1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。(2)阶段：1、细胞周期：前期中期后期末期(1)概念：连续分裂的细胞，从细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.3不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长，约占90%-95%；分裂期占的时间短，约占细胞周期的5%-10%。不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？思考【注】观察有丝分裂时，分裂间期细胞数量最多。细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3

右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是(

)

A.甲→乙的过程示分裂间期

B.一个细胞周期是指甲→甲的

过程

C.乙→甲的过程示分裂期

D.一个细胞周期是指乙→乙的过程Dabcd甲乙【巩固训练】右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是(核膜核仁染色质着丝点中心体2、动物细胞的有丝分裂：核膜核仁染色质着丝点中心体2、动物细胞的有丝分裂：【特点】进行DNA的复制、有关蛋白质的合成。复制(为分裂期进行物质准备)(1)分裂间期【特点】进行DNA的复制、有关蛋白质的合成。复制(为分裂期进AA’复制

___个DNA分子

___条染色体

____个染色单体

___个DNA分子___条染色体

___个染色单体110212【间期特点】DNA的复制和有关蛋白质的合成。复制、合成作准备，单体形成，DNA加倍。复制结果：形成染色单体，染色体数目不变，DNA分子数加倍。AA’复制___个DNA分子___个DNA分裂间期1个染色质(含两个染色单体)(2)前期前期1个染色体(含两个染色单体)高度螺旋化分裂间期1个染色质(含两个染色单体)(2)前期前期1个染色体分裂间期前期②中心体发出星射线形成纺锤体，染色质变成染色体即“两出现”。

③染色体散乱的分布在纺锤体的中央，即“一散乱”。

①核膜逐渐解体，核仁逐渐消失。即“两消失”。“膜、仁消失两体现，散乱分布染色体”。【前期特点】分裂间期前期②中心体发出星射线形成纺锤体，染色质变成染色体前期中期赤道板“形定数晰赤道齐，观察分裂最佳期”。①染色体形态稳定，数目清晰。②着丝点排列在中央赤道板上。③每条染色体的着丝点两侧都有纺锤丝相连。

(3)中期【中期特点】前期中期赤道板“形定数晰赤道齐，观察分裂最佳期”。①染色体形中期后期1条染色体(含两个染色单体)2条染色体(无染色单体)(4)后期中期后期1条染色体(含两个染色单体)2条染色体(无染色单体)中期后期①着丝点分裂，染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目暂时加倍②在纺锤丝的牵引下，染色体移向细胞两极。(染色体平均分配，形成两组均等的染色体)“点裂染色体数增，单体分开移两极”。【后期特点】中期后期①着丝点分裂，染色单体分开成为两条子染色体，染色体数后期③细胞膜向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞。①染色体变成染色质；纺锤体消失。②核膜、核仁重新出现。“膜、仁重现两体无，细胞膜陷等分二”。(5)末期末期【末期特点】后期③细胞膜向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞。①染色体变成《无丝分裂》课件1动物细胞有丝分裂过程图间期

前期

中期

后期

末期

动物细胞有丝分裂过程图间期前期中期后期末期特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。分裂间期3、植物细胞有丝分裂过程复制特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。分裂间期3、植物细特点：1.“两出现”(染色体出现，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。)2.“两消失”(核膜消失，核仁消失。)3.“一散乱”(染色体散乱地分布在纺锤体中央。)

两失两现一散乱纺锤丝染色体着丝点前期特点：两失两现一散乱纺锤丝染色体着丝点前期特点：1.染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上(赤道板)2.染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期形定数晰赤道齐赤道板着丝点中期特点：形定数晰赤道齐赤道板着丝点中期特点：1.着丝点一分为二，姐妹染色单体分离，成为两条子染色体2.染色体平均分为两组向细胞两极移动3.染色体数目加倍点裂数增移两极后期特点：点裂数增移两极后期特点：1.“两消失”(染色体消失，纺锤体消失)2.“两出现”(核膜出现，核仁出现)3.“一形成”(细胞中央出现细胞板，形成新的细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞)两失两现板成壁末期特点：两失两现板成壁末期植物细胞的有丝分裂植物细胞的有丝分裂间期植物细胞的有丝分裂图前期中期后期末期间期植物细胞的有丝分裂图前期中期后期末期4、动、植物细胞有丝分裂的比较4、动、植物细胞有丝分裂的比较(1)动、植物细胞有丝分裂的相同点植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同；染色体变化规律相同：分裂间期完成染色体复制；分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去(1)动、植物细胞有丝分裂的相同点植物细胞有丝分裂动物细胞有(2)动、植物细胞有丝分裂的不同点区别植物：细胞两极发出的

纺锤丝构成纺锤体动物：中心体产生星射线构

成纺锤体前期：纺锤体

形成方式末期：子细胞

形成方式植物：细胞板→细胞壁

(与高尔基体有关)动物：细胞膜从中央处向内

凹陷形成两个子细胞(2)动、植物细胞有丝分裂的不同点区别植物：细胞两极发出的动【注意】染色体的计数是以着丝点为标准的，有几个着丝点，就有几条染色体。5、有丝分裂中染色体、染色单体和DNA的数量变化【注意】染色体的计数是以着丝点为标准的，有几个着丝点，就有几细胞时期间期

(复制前)间期

(复制后)前期染色体数2n=42n2n2n染色单体数04n4nDNA分子数2n2n4n4n细胞时期中期后期末期染色体数2n=42n4n2n染色单体数4n00DNA分子数2n4n4n2n间期(复制前)间期(复制后)前期

0染色体4N2N

间期

前期

中期

后期

末期

间期前期中期后期末期染色体2N2N4N2N2N染色体4N2N间期前期中期后期末期间期前

间期

0DNA数目4N2N

前期

中期

后期

末期

间期前期中期后期末期DNA2N→4N4N4N2N4N间期DNA数目4N2N前期中期后期末期间

0染色单体

间期

4N2N

前期

中期

后期

末期

间

期前期中期后期末期染色单体0→4N4N004N染色单体间期4N2N前期中期后期末期间【意义】有丝分裂保持了子代与亲代细胞之间遗传性状的稳定性。6、有丝分裂的特征及意义【特征】染色体复制一次(实质为DNA的复制)，细胞分裂一次，结果是染色体平均分配到两个子细胞中(使每个子细胞核中都含有与亲代细胞数目相同的染色体)。【意义】有丝分裂保持了子代与亲代细胞之间遗传性状的稳定性。62、细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的(

)【巩固训练】1、在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是(

)A．分裂期的前期

B．分裂期的中期C．分裂期的后期

D．分裂间期

D

A

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期3、果蝇体细胞中有8条染色体，其有丝分裂中期细胞中的染色单体数是(

)A．4B．8C．16D．32C2、细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成于分裂期的()【巩固4、下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析，相关叙述错误的是(

)

D

细胞类型

分裂间期

分裂期

细胞周期

甲15.32.O17.3

乙13.51.815.3

丙21122

丁20.51.522A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C．细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好

4、下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析5、右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细胞所处的分裂时期为(

)

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期C6、如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在细胞周期的(

)A．间期

B．前期

C．中期

D．后期A5、右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细7、动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的(

)A．前期和末期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．前期和中期8、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是(

)A．DNA分子复制

B．出现染色体C．纺锤体消失

D．形成细胞板

B

A7、动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的(9、在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是(

)A．间期

B．前期

C．中期

D．后期10、下图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于(

)A．前期或中期B．间期或末期C．中期或后期D．后期或末期AC9、在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的

根尖培养→标本制作→观察→绘图

解离→漂洗→染色→制片三、实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：根尖培养→标本制作→观察→绘图三、实验：观察植物细胞的1、洋葱根尖的培养：实验前3-4d培养，洋葱底部接触水面，放在温暖地方，注意换水。待根长到5cm时可进行取材。经常换水的目的是增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成酒精中毒，出现烂根现象。实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：1、洋葱根尖的培养：实验前3-4d培养，洋葱底部接触水面，放2、玻片标本的制作⑴解离①取材：取根尖3mm左右(带有分生区)。

*注意：一般在10：00-14：00取材比较好，因为此时洋葱根尖细胞分裂最活跃。②解离液：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按体积比1：1混合。③时间：

3-5min(温室)④目的：用药液使组织中的细胞分离开来。⑤程度：根尖酥软。*时间不可过短，否则细胞无法分开；时间也不可过长，否则根尖过分酥软，无法用镊子夹取。

实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：2、玻片标本的制作⑴解离实验：观察植物细胞的有丝分裂过程：⑵漂洗①溶液：清水。

②时间：10min。③目的：洗去根尖组织中的酸，防止解离过度，也有利于碱性染料着色。

实验：

观察植物细胞的有丝分裂过程：⑶染色①染色液：质量浓度0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)。②时间：3-5min。③目的：使染色体着色。*龙胆紫溶液的浓度不宜过大，染色时间不宜过长，否则不仅能使染色体着色，还会使其周围其他结构也被着色，影响观察效果。

⑵漂洗实验：观察植物细胞的有丝分裂过程：⑶染色(4