部编人教版五年级语文上册第16课《太阳》课件

16.太阳16.太阳新课导入早晨跳出东海面，傍晚休息下西山，夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。你能猜出旁边的谜语吗？（打一自然物）新课导入早晨跳出东海面，你能猜出旁边的谜语吗？（打一自然物）知识锦囊

太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右，它已经存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑，这就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。知识锦囊太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光教学目标1认识4个生字，会写10个生字，能正确读写“繁殖、煤炭”等词语。2理解课文内容，弄清课文从哪些方面介绍了太阳，明白太阳对人类的作用。3掌握文中所运用的说明方法，体会不同说明方法使用的作用。教学目标1认识4个生字，会写10个生字，能正确读写“繁殖、煤会

认

字摄殖炭疗shèzhítànliáo会认字摄殖炭疗shèzhítànliáo会

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字抵dǐ音序：D结构：左右偏旁：扌笔画数：8组词：抵达抵抗大抵笔顺：会写字抵dǐ音序：D结构：左右偏旁：扌笔画数：8组词：抵氏shì音序：S结构：独体偏旁：氏笔画数：4组词：摄氏度氏族笔顺：氏shì音序：S结构：独体偏旁：氏笔画数：4组词：摄氏度估gū音序：G结构：左右偏旁：亻笔画数：7组词：估计估测不可估量笔顺：估gū音序：G结构：左右偏旁：亻笔画数：7组词：估计估测殖zhí音序：Z结构：左右偏旁：歹笔画数：12组词：繁殖养殖笔顺：殖zhí音序：Z结构：左右偏旁：歹笔画数：12组词：繁殖粮liáng音序：L结构：左右偏旁：米笔画数：13组词：粮食干粮五谷杂粮笔顺：粮liáng音序：L结构：左右偏旁：米笔画数：13组词：粮食炭tàn音序：T结构：上下偏旁：山笔画数：9组词：煤炭木炭雪中送炭笔顺：炭tàn音序：T结构：上下偏旁：山笔画数：9组词：煤炭木区qū音序：Q结构：半包围偏旁：匚笔画数：4组词：山区区别地区笔顺：区qū音序：Q结构：半包围偏旁：匚笔画数：4组词：山区区杀shā音序：S结构：上下偏旁：朩笔画数：6组词：杀害杀鸡取暖笔顺：杀shā音序：S结构：上下偏旁：朩笔画数：6组词：杀害杀菌jūn音序：J结构：上下偏旁：艹笔画数：11组词：细菌真菌笔顺：菌jūn音序：J结构：上下偏旁：艹笔画数：11组词：细菌疗liáo音序：L结构：半包围偏旁：疒笔画数：7组词：医疗治疗疗养笔顺：疗liáo音序：L结构：半包围偏旁：疒笔画数：7组词：医疗字词练习二、加偏旁，组成新字，再组词。（）（）殖植直繁殖植树（）（）良粮食波浪粮浪一、选择下面生字的正确读音。摄shèsè菌jūnqūn疗liáoniáo√√√字词练习二、加偏旁，组成新字，再组词。（）（初读感知自读课文，注意读准字音，读通句子。边读边想：课文可以分为几个部分？课文围绕太阳讲了哪些内容？初读感知自读课文，注意读准字音，读通句子。边读边想：课文可以段落层次第一部分（1～3）分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识。第二部分（4～7）讲人类和太阳的密切关系。第三部分（8）总写太阳的作用，点出“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”。段落层次第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的课文解读

太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。远说明方法：列数字“差不多”三个字在这里可以去掉吗？课文解读太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如一亿五千万公里日夜不停，要3500年远一亿五千万公里日夜不停，要3500年远

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。说明方法：列数字、作比较大130万个=我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得说明方随堂练习一、在下面的括号里填上恰当的关联词。1.（）太阳离我们很远，（）我们看太阳只有一个盘子那么大。2.我们看太阳只有一个盘子那么大，（）太阳离地球太远了。3.（）太阳很大，（）太阳离我们太远了，（）看起来只有一个盘子那么大。因为所以是因为虽然但是所以随堂练习一、在下面的括号里填上恰当的关联词。1.（）

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的2500倍。说明方法：打比方、举例子、列数字热太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度说明方法：

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。太阳虽然离我们很远很远，知识锦囊煤的形成

煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛的能源之一，煤是由古代的植物体在不透空气或空气不足的情况下受到地下的高温和高压而变质形成的。按形成阶段和炭化程度的不同，可分为泥煤、褐煤、烟煤和无烟煤四种。煤主要用作燃料和化工原料。知识锦囊煤的形成煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。水蒸气小水滴雨或雪地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

太阳光源中紫外线的短波紫外线对微生物的破坏力极强，一般细菌和某些病毒在阳光下晒半小时或数小时，就会被杀死。对于流感病毒、脑膜炎双球菌等多种呼吸道传染病的病原体来说，阳光中的紫外线是天然的克星，有些细菌甚至在数小时内就会被杀死。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。讨论交流太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物人的生长繁靠太阳。2、云、雨、雪是太阳带来3、冷、热、风是太阳带来4、太阳光可用来防治疾病讨论交流太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物人的生长繁靠

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。文章的中心句，概括写出了太阳对于我们这个世界的重要性。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。文章随堂练习一、照样子，写一写。例：如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。如果没有太阳，二、说话训练。太阳公公，我想对您说……随堂练习一、照样子，写一写。例：如果没有太阳，地球上就不会有课下作业

选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的特点说清楚。课下作业选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比部编人教版五年级语文上册第16课《太阳》课件15.太阳第1课时统编版语文五年级（上）15.太阳第1课时统编版语文五年级（上）341.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读课文，理清本文层次。(重点)3.感受大自然的壮观，能边读边想象课文描写太阳的画面，弄清楚本文主要讲了一件什么事情，朗读感知说明文的特点。(难点)本课目标1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。(重点)本35不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。

它是太阳☀猜一猜不是吃的，比吃的更重要；它是太阳☀猜一猜36

科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活。本组课文展示了多方面的内容，把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读课文，看看课文讲了哪些宇宙知识，展示了哪些科技成果。在学习的过程中，可以查查相关的资料，还可以留心科学技术的新发展。科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，37chà差dǐ抵相差，差不多大抵抵抗zhuāng

庄

庄稼庄重jià稼庄稼美稼shòu

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兽类怪兽cún

存存在生存认读词语竟赛chàdǐ相差，大抵zhuāng庄稼jià庄稼shòu兽类c38fán繁zhí

殖繁殖生殖shū

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比较yù预预防shā杀杀虫同座先互相说一说：给生字找好多“朋友”并选词语说话，然后开火车组词说话比赛！认读词语竟赛fánzhí繁殖生殖shū蔬菜má麻利jiào比较yù预防s39

传说温度

摄氏庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界估计鸟兽麻衣煤炭治疗水蒸气寸草不生差不多抵得上飘浮凝成认读词语传说温度摄氏庄稼生存繁40寸草不生：摄氏：繁殖：土地贫瘠，什么也不生长。温度单位，符号为℃。指生物的滋生增殖。根据课文内容理解词语寸草不生：土地贫瘠，什么也不生长。温度单位，符号为℃。指生物41差别大抵姓氏村庄庄稼兽类存在繁殖请你用“繁殖”造句。生物有了适宜的环境繁殖很快。差抵氏庄稼兽存繁我会写差别大抵姓氏村庄庄稼兽类存在繁殖请你用“繁殖”造句。生物有了42殖蔬麻较杀预我会写繁殖蔬菜麻布比较杀虫预备请你用“蔬菜”造句。有了太阳，蔬菜才长得真好。殖蔬麻较杀预我会写繁殖蔬菜麻布比较杀虫预备请你用“蔬菜”造句43dǐ

jià“抵”的右下角不要少点。“稼”字是右边中间，不要多写一横。庄稼：坐在动车上往窗外望去，农民伯伯地里庄稼长得好呀！易错字抵稼dǐjià“抵”的右下角不要少点。庄稼：坐在动车上往窗外望去44fán

shū“繁”字上部分“敏”的下面不要多写一撇。“蔬”字是右下边中间，不要少写一点。繁忙：这周爸爸妈妈工作繁忙，双休就不出去放风筝啦！易错字繁蔬fánshū“繁”字上部分“敏”的下面不要多写一撇。繁忙45禾+家=稼车+交=较广+林=麻艹+

疏=蔬识字方法加一加较-车+口=咬麻-广+王=琳换一换禾+家=稼车+交=较广+林=麻艹+

疏=蔬识字方法加一加较-46繁殖蔬菜凝成煤炭抵得上预防朗读巩固词语词语小游戏繁殖蔬菜凝成煤炭抵得上预防朗读巩固词语词语小游戏471.读课文，把句子读通顺。2.想一想，划一划，理清文章的层次，弄清楚主要讲了什么。学习要求1.读课文，把句子读通顺。学习要求48

远大热太阳的作用（1-3）（4

-7）（8）给课文分层密切关系远大热太阳的作用（1-3）（4-7）（8）给课49（1-3）分别从远、大、热三个方面介绍了太阳的有关知识。（4-7）讲人类和太阳的密切关系。（8）总结太阳的作用。弄清楚层意（1-3）分别从远、大、热三个方面介绍了太阳的有关知识。（450本文先分别从太阳的远、大、热三个方面介绍了有关知识；接着讲了人类和太阳的密切关系；最后总结太阳的作用。弄清本文主要内容本文先分别从太阳的远、大、热三个方面介绍了有关知识；51感知说明文的特点1.带着生字词语的拼音朗读课文，把句子读通顺，读准确。2.想一想，初步感知：课文用什么说明方法讲了太阳的特点？朗读指导《太阳》一课运用的说明方法主要有以下几种:列数字、举例子、作比较、打比方。感知说明文的特点1.带着生字词语的拼音朗读课文，把句子读通顺521.回家再次朗读课文《太阳》，在文中画出运用、“列数字、举例子、作比较、打比方”的句子，并批注你的初步感悟。2.查阅有关太阳的知识写在书上！课外作业1.回家再次朗读课文《太阳》，在文中画出运用、“列数字、举例5315.太阳第2课时统编版语文五年级（上）15.太阳第2课时统编版语文五年级（上）541.根据第一节课所学生字、词语读课文，把句子读通顺。2.读一读，想一想，画一画：本文运用什么说明方法写出太阳的特点，再次质疑问难。3.合作、探究,弄清楚太阳的特点。本课目标1.根据第一节课所学生字、词语读课文，把句子读通顺。本课目标55学习要求：读一读，想一想，画一画：课文1-3自然段讲了太阳的哪些特点？是怎样写出这些特点的？带问题研读课文学习要求：带问题研读课文56

太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。竞赛朗读句子太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去57从红色字体的词语你看出什么？太阳离我们很远很远。太阳离我们有1.5亿公里远。看红色字体了解运用了什么说明方法？从红色字体知道运用了列数字的说明方法。从红色字体的词语你看出什么？太阳离我们很远很远。58

太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。1.5亿公里远=150000000000米这句话运用了列数字、举例子的说明方法。这段话运用了什么说明方法？太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如59太阳很大很大。太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。方法：作比较朗读比较句子太阳很大很大。方法：作比较朗读比较句子60“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。”热本段话运用了打比方、列数字、举例子的说明方法。“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表61小资料水在100℃会沸腾，铁块在1535℃会熔化成铁水，铁水在2450℃会变成铁蒸气，那太阳表面有6000℃的温度会是什么样？可想而知。小资料水在100℃会沸腾，铁块在1535℃会熔化成62太阳的特点远：太阳离我们有1.5亿公里远。大：130万个地球才能抵得上一个太阳。热：会发光，会发热，是个大火球。小资料太阳的特点远：太阳离我们有1.5亿公里远。大：130万个地球63朗读过渡句，明白学习要求。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。“虽然……但是”是什么关系的关联词语？转折关系，关联词语朗读过渡句，明白学习要求。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我64学习要求默读课文4-8自然段，思考：课文从哪几个方面介绍太阳和人类的密切关系的？学习要求默读课文4-8自然段，思考：课文从哪几个方面介绍太阳65太阳与人类有哪些密切的关系呢？2.云、雨、雪是太阳带来的。3.冷、热、风是太阳带来的。4.太阳光可用来防治疾病。1.动植物人的生长繁殖靠太阳。太阳与人类有哪些密切的关系呢？2.云、雨、雪是太阳带来的。366太阳与人类关系密切动、植物、人类生活都需要太阳树木庄稼鱼兽鸟虫太阳与人类关系密切动、植物、人类生活都需要太阳树木庄稼鱼兽鸟67云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象热风冷云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象热风冷68地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到69

如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。请你用“如果……就”说话。“如果……就”是什么关系的关联词语？假设关系的关联词1如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风70根据意思找出文中的词1.指动植物一代一代地往下传种。2.根据某种情况，不精确地推断。繁殖估计3.一根草也不长。寸草不生2根据意思找出文中的词1.指动植物一代一代地往下传种。2.根据711.我们看太阳只有一个盘子那么大，（）太阳离地球太远了。2.太阳（）离我们这么远，（）和我们的关系非常密切。因为但是3.（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。就虽然如果关联词练习31.我们看太阳只有一个盘子那么大，（）72有了太阳就有了我们这个美丽可爱的世界。因为有了太阳就有了这些可爱的生物，所以我们要充分利用太阳能源为人民服务。花木鸟鱼有了太阳就有了我们这个美丽可爱的世界。因为有了太阳就有了这些73师生一起进行课堂回顾本课分别讲了太阳“远、大、热”这三个特点，具体介绍了人类和太阳的密切关系，说明有了太阳才有了我们这个美丽可爱的世界，告诉我们要保护世界上的一草一木，热爱大自然，大自然才回馈于我们。

师生一起进行课堂回顾本课分别讲了太阳“远、大、热74教师指导想象让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？小组讨论说一说，然后教师指导弄清楚！

如果没有太阳（

）如果没有太阳（）如果有了太阳（）教师指导想象让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有75太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑，这就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。小资料太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科76煤的形成：煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛的能源之一，煤是由古代的植物体在不透空气或空气不足的情况下受到地下的高温和高压而变质形成的。按形成阶段和炭化程度的不同，可分为泥煤、褐煤、烟煤和无烟煤四种。煤主要用作燃料和化工原料。小资料煤的形成：煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、氧和氮77课外作业指导1.背诵喜欢的段落，和父母说出运用的说明方法。2.假如你是太阳,你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?例：开头可以这样写：“画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错，谜底就是—太阳……3.小组讨论后拟出写作思路，回家后写一篇介绍物品的短文，到时候评比发奖。

课外作业指导1.背诵喜欢的段落，和父母说出运用的说明方法。7816.太阳16.太阳新课导入早晨跳出东海面，傍晚休息下西山，夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。你能猜出旁边的谜语吗？（打一自然物）新课导入早晨跳出东海面，你能猜出旁边的谜语吗？（打一自然物）知识锦囊

太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右，它已经存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑，这就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。知识锦囊太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光教学目标1认识4个生字，会写10个生字，能正确读写“繁殖、煤炭”等词语。2理解课文内容，弄清课文从哪些方面介绍了太阳，明白太阳对人类的作用。3掌握文中所运用的说明方法，体会不同说明方法使用的作用。教学目标1认识4个生字，会写10个生字，能正确读写“繁殖、煤会

认

字摄殖炭疗shèzhítànliáo会认字摄殖炭疗shèzhítànliáo会

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字抵dǐ音序：D结构：左右偏旁：扌笔画数：8组词：抵达抵抗大抵笔顺：会写字抵dǐ音序：D结构：左右偏旁：扌笔画数：8组词：抵氏shì音序：S结构：独体偏旁：氏笔画数：4组词：摄氏度氏族笔顺：氏shì音序：S结构：独体偏旁：氏笔画数：4组词：摄氏度估gū音序：G结构：左右偏旁：亻笔画数：7组词：估计估测不可估量笔顺：估gū音序：G结构：左右偏旁：亻笔画数：7组词：估计估测殖zhí音序：Z结构：左右偏旁：歹笔画数：12组词：繁殖养殖笔顺：殖zhí音序：Z结构：左右偏旁：歹笔画数：12组词：繁殖粮liáng音序：L结构：左右偏旁：米笔画数：13组词：粮食干粮五谷杂粮笔顺：粮liáng音序：L结构：左右偏旁：米笔画数：13组词：粮食炭tàn音序：T结构：上下偏旁：山笔画数：9组词：煤炭木炭雪中送炭笔顺：炭tàn音序：T结构：上下偏旁：山笔画数：9组词：煤炭木区qū音序：Q结构：半包围偏旁：匚笔画数：4组词：山区区别地区笔顺：区qū音序：Q结构：半包围偏旁：匚笔画数：4组词：山区区杀shā音序：S结构：上下偏旁：朩笔画数：6组词：杀害杀鸡取暖笔顺：杀shā音序：S结构：上下偏旁：朩笔画数：6组词：杀害杀菌jūn音序：J结构：上下偏旁：艹笔画数：11组词：细菌真菌笔顺：菌jūn音序：J结构：上下偏旁：艹笔画数：11组词：细菌疗liáo音序：L结构：半包围偏旁：疒笔画数：7组词：医疗治疗疗养笔顺：疗liáo音序：L结构：半包围偏旁：疒笔画数：7组词：医疗字词练习二、加偏旁，组成新字，再组词。（）（）殖植直繁殖植树（）（）良粮食波浪粮浪一、选择下面生字的正确读音。摄shèsè菌jūnqūn疗liáoniáo√√√字词练习二、加偏旁，组成新字，再组词。（）（初读感知自读课文，注意读准字音，读通句子。边读边想：课文可以分为几个部分？课文围绕太阳讲了哪些内容？初读感知自读课文，注意读准字音，读通句子。边读边想：课文可以段落层次第一部分（1～3）分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识。第二部分（4～7）讲人类和太阳的密切关系。第三部分（8）总写太阳的作用，点出“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”。段落层次第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的课文解读

太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。远说明方法：列数字“差不多”三个字在这里可以去掉吗？课文解读太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如一亿五千万公里日夜不停，要3500年远一亿五千万公里日夜不停，要3500年远

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。说明方法：列数字、作比较大130万个=我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得说明方随堂练习一、在下面的括号里填上恰当的关联词。1.（）太阳离我们很远，（）我们看太阳只有一个盘子那么大。2.我们看太阳只有一个盘子那么大，（）太阳离地球太远了。3.（）太阳很大，（）太阳离我们太远了，（）看起来只有一个盘子那么大。因为所以是因为虽然但是所以随堂练习一、在下面的括号里填上恰当的关联词。1.（）

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的2500倍。说明方法：打比方、举例子、列数字热太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度说明方法：

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。太阳虽然离我们很远很远，知识锦囊煤的形成

煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛的能源之一，煤是由古代的植物体在不透空气或空气不足的情况下受到地下的高温和高压而变质形成的。按形成阶段和炭化程度的不同，可分为泥煤、褐煤、烟煤和无烟煤四种。煤主要用作燃料和化工原料。知识锦囊煤的形成煤是黑色固体矿物，主要成分是碳、氢、地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。水蒸气小水滴雨或雪地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

太阳光源中紫外线的短波紫外线对微生物的破坏力极强，一般细菌和某些病毒在阳光下晒半小时或数小时，就会被杀死。对于流感病毒、脑膜炎双球菌等多种呼吸道传染病的病原体来说，阳光中的紫外线是天然的克星，有些细菌甚至在数小时内就会被杀死。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。讨论交流太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物人的生长繁靠太阳。2、云、雨、雪是太阳带来3、冷、热、风是太阳带来4、太阳光可用来防治疾病讨论交流太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物人的生长繁靠

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。文章的中心句，概括写出了太阳对于我们这个世界的重要性。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。文章随堂练习一、照样子，写一写。例：如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。如果没有太阳，二、说话训练。太阳公公，我想对您说……随堂练习一、照样子，写一写。例：如果没有太阳，地球上就不会有课下作业

选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的特点说清楚。课下作业选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比部编人教版五年级语文上册第16课《太阳》课件15.太阳第1课时统编版语文五年级（上）15.太阳第1课时统编版语文五年级（上）1121.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读课文，理清本文层次。(重点)3.感受大自然的壮观，能边读边想象课文描写太阳的画面，弄清楚本文主要讲了一件什么事情，朗读感知说明文的特点。(难点)本课目标1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。(重点)本113不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。

它是太阳☀猜一猜不是吃的，比吃的更重要；它是太阳☀猜一猜114

科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活。本组课文展示了多方面的内容，把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读课文，看看课文讲了哪些宇宙知识，展示了哪些科技成果。在学习的过程中，可以查查相关的资料，还可以留心科学技术的新发展。科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙的奥秘，115chà差dǐ抵相差，差不多大抵抵抗zhuāng

庄

庄稼庄重jià稼庄稼美稼shòu

兽

兽类怪兽cún

存存在生存认读词语竟赛chàdǐ相差，大抵zhuāng庄稼jià庄稼shòu兽类c116fán繁zhí

殖繁殖生殖shū

蔬蔬菜má麻麻利jiào较

比较yù预预防shā杀杀虫同座先互相说一说：给生字找好多“朋友”并选词语说话，然后开火车组词说话比赛！认读词语竟赛fánzhí繁殖生殖shū蔬菜má麻利jiào比较yù预防s117

传说温度

摄氏庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界估计鸟兽麻衣煤炭治疗水蒸气寸草不生差不多抵得上飘浮凝成认读词语传说温度摄氏庄稼生存繁118寸草不生：摄氏：繁殖：土地贫瘠，什么也不生长。温度单位，符号为℃。指生物的滋生增殖。根据课文内容理解词语寸草不生：土地贫瘠，什么也不生长。温度单位，符号为℃。指生物119差别大抵姓氏村庄庄稼兽类存在繁殖请你用“繁殖”造句。生物有了适宜的环境繁殖很快。差抵氏庄稼兽存繁我会写差别大抵姓氏村庄庄稼兽类存在繁殖请你用“繁殖”造句。生物有了120殖蔬麻较杀预我会写繁殖蔬菜麻布比较杀虫预备请你用“蔬菜”造句。有了太阳，蔬菜才长得真好。殖蔬麻较杀预我会写繁殖蔬菜麻布比较杀虫预备请你用“蔬菜”造句121dǐ

jià“抵”的右下角不要少点。“稼”字是右边中间，不要多写一横。庄稼：坐在动车上往窗外望去，农民伯伯地里庄稼长得好呀！易错字抵稼dǐjià“抵”的右下角不要少点。庄稼：坐在动车上往窗外望去122fán

shū“繁”字上部分“敏”的下面不要多写一撇。“蔬”字是右下边中间，不要少写一点。繁忙：这周爸爸妈妈工作繁忙，双休就不出去放风筝啦！易错字繁蔬fánshū“繁”字上部分“敏”的下面不要多写一撇。繁忙123禾+家=稼车+交=较广+林=麻艹+

疏=蔬识字方法加一加较-车+口=咬麻-广+王=琳换一换禾+家=稼车+交=较广+林=麻艹+

疏=蔬识字方法加一加较-124繁殖蔬菜凝成煤炭抵得上预防朗读巩固词语词语小游戏繁殖蔬菜凝成煤炭抵得上预防朗读巩固词语词语小游戏1251.读课文，把句子读通顺。2.想一想，划一划，理清文章的层次，弄清楚主要讲了什么。学习要求1.读课文，把句子读通顺。学习要求126

远大热太阳的作用（1-3）（4

-7）（8）给课文分层密切关系远大热太阳的作用（1-3）（4-7）（8）给课127（1-3）分别从远、大、热三个方面介绍了太阳的有关知识。（4-7）讲人类和太阳的密切关系。（8）总结太阳的作用。弄清楚层意（1-3）分别从远、大、热三个方面介绍了太阳的有关知识。（4128本文先分别从太阳的远、大、热三个方面介绍了有关知识；接着讲了人类和太阳的密切关系；最后总结太阳的作用。弄清本文主要内容本文先分别从太阳的远、大、热三个方面介绍了有关知识；129感知说明文的特点1.带着生字词语的拼音朗读课文，把句子读通顺，读准确。2.想一想，初步感知：课文用什么说明方法讲了太阳的特点？朗读指导《太阳》一课运用的说明方法主要有以下几种:列数字、举例子、作比较、打比方。感知说明文的特点1.带着生字词语的拼音朗读课文，把句子读通顺1301.回家再次朗读课文《太阳》，在文中画出运用、“列数字、举例子、作比较、打比方”的句子，并批注你的初步感悟。2.查阅有关太阳的知识写在书上！课外作业1.回家再次朗读课文《太阳》，在文中画出运用、“列数字、举例13115.太阳第2课时统编版语文五年级（上）15.太阳第2课时统编版语文五年级（上）1321.根据第一节课所学生字、词语读课文，把句子读通顺。2.读一读，想一想，画一画：本文运用什么说明方法写出太阳的特点，再次质疑问难。3.合作、探究,弄清楚太阳的特点。本课目标1.根据第一节课所学生字、词语读课文，把句子读通顺。本课目标133学习要求：读一读，想一想，画一画：课文1-3自然段讲了太阳的哪些特点？是怎样写出这些特点的？带问题研读课文学习要求：带问题研读课文134

太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。竞赛朗读句子太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去135从红色字体的词语你看出什么？太阳离我们很远很远。太阳离我们有1.5亿公里远。看红色字体了解运用了什么说明方法？从红色字体知道运用了列数字的说明方法。从红色字体的词语你看出什么？太阳离我们很远很远。136

太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。1.5亿公里远=150000000000米这句话运用了列数字、举例子的说明方法。这段话运用了什么说明方法？太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如137太阳很大很大。太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。方法：作比较朗读比较句子太阳很大很大。方法：作比较朗读比较句子138“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。”热本段话运用了打比方、列数字、举例子的说明方法。“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表139小资料水在100℃会沸腾，铁块在1535℃会熔化成铁水，铁水在2450℃会变成铁蒸气，那太阳表面有6000℃的温度会是什么样？可想而知。小资料水在100℃会沸腾，铁块在1535℃会熔化成140太阳的特点远：太阳离我们有1.5亿公里远。大：130万个地球才能抵得上一个太阳。热：会发光，会发热，是个大火球。小资料太阳的特点远：太阳离我们有1.5亿公里远。大：130万个地球141朗读过渡句，明白学习要求。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。“虽然……但是”是什么关系的关联词语？转折关系，关联词语朗读过渡句，明白学习要求。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我142学习要求默读课文4-8自然段，思考：课文从哪几个方面介绍太阳和人类的密切关系的？学习