统编版五年级上册语文课件26《忆读书》课时1人教(部编版)-

同学们，你做好上课准备了吗？

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部编版小学语文精品课件

部编版小学语文精品课件26.忆读书第1课时统编版语文五年级（上）26.忆读书第1课时统编版语文五年级（上）3学写生字，读准课文。引导学生理出文章的内容要点，了解作者的读书经历。感受作者读书的快乐，激发自己读书的兴趣。本课目标学写生字，读准课文。本课目标4

冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福建长乐县人，现代著名文学家、儿童文学家。主要著作有诗集《繁星》和《春水》，散文《小桔灯》《笑》等。她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚，玲珑剔透。冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福建长乐县人5在中国现代文学史上，女作家寥若晨星。世纪老人冰心是文学界的常青树，她的文学成就与她的勤奋读书是分不开的。她是怎么读书的呢？今天我们来学习她的文章《忆读书》。在中国现代文学史上，女作家寥若晨星。世纪老人冰心是文6津豪斩限

jīnháozhǎnxiànkǎi

凯贾衰遣刊琐索篇某

jiǎshuāiqiǎnkānsuǒ

suǒ

piān

mǒu

津豪斩限jīnháozhǎn7斩头席卷

凯旋派遣

水浒刊物传出琐事

地煞

栩栩

呻吟某人贾府荡寇志（zhǎn）（hǔ）（qiǎn）（kān）（chuán）（shà）（suǒ）（xǔ）（kòu）（jiǎ）（shēn）（mǒu）（kǎi）（juǎn）斩头席卷8津

这里是两横津津有味小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜。

jīn

津这里是两横津津有味小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜。9限xiàn这里是“艮”而不是“良”蹦极就是一种极限运动，小孩子可不能玩。极限限xiàn这里是“艮”而不是“良”蹦极就是一种极限运动，小10衰shuāi不要写成“中”，区分“衷”。他劳累过度,身体逐渐衰弱。衰弱衰shuāi不要写成“中”，区分“衷”。他劳累过度,身体逐渐11琐suǒ不要写成“钅”，区分“锁”。挫折经历的太少,所以把一些琐碎的小事看得很重。琐碎琐suǒ不要写成“钅”，区分“锁”。挫折经历的太少,所以把一12

1.用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文主要讲的内容是什么？回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验。初读课文，感知内容。1.用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文主要讲的内容是什么132.作者在不同年龄读的分别是什么书？你能试着找一找吗？七岁时《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《荡寇志》《精忠说岳》2.作者在不同年龄读的分别是什么书？你能试着找一找吗？七岁时14十一岁《茶花女遗事》

十二三岁《红楼梦》

3.这篇文章作者以什么顺序写的？作用是什么呢？时间顺序条理清晰十一岁《茶花女遗事》十二三岁《红楼梦》3.这篇文154.请给课文划分层次，概括每部分大意。第一部分（1段）总说感受。第二部分（2—8段）回忆自己幼时、少时读

书情况，侧重说明读书好、

多读书。第三部分（9—10段）回忆自己晚年的读书情况，

侧重说明要读好书。第四部分（11-12段）概括全文内容。4.请给课文划分层次，概括每部分大意。第一部分（1段）16

因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。

5.在这篇文章里冰心想告诉我们什么?(能否找出书中的原句)因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写17比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》,等等。6.我喜欢读哪些书，不喜欢读哪写书？比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》18

都是好书，为什么作者有的喜欢读，有的不喜欢读？她对读书有怎样的具体的体验？我们下节课来学习。都是好书，为什么作者有的喜欢读，有的不喜欢读？她对19（斩）

（刊）

（贾）kānchuán（传）（琐）（遣）jiǎmǒu（凯）zhǎnkǎiqiǎn（某）suǒ

头

旋

派

物

出

事

府

人练一练（斩）（刊）（贾）kānchuán（传）（琐）（遣20你看过哪些课外书？和大家交流一下你的读书体验吧。你看过哪些课外书？和大家交流一下你的读书体验吧。21

同学们，你做好上课准备了吗？

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部编版小学语文精品课件26.忆读书第1课时统编版语文五年级（上）26.忆读书第1课时统编版语文五年级（上）24学写生字，读准课文。引导学生理出文章的内容要点，了解作者的读书经历。感受作者读书的快乐，激发自己读书的兴趣。本课目标学写生字，读准课文。本课目标25

冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福建长乐县人，现代著名文学家、儿童文学家。主要著作有诗集《繁星》和《春水》，散文《小桔灯》《笑》等。她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚，玲珑剔透。冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福建长乐县人26在中国现代文学史上，女作家寥若晨星。世纪老人冰心是文学界的常青树，她的文学成就与她的勤奋读书是分不开的。她是怎么读书的呢？今天我们来学习她的文章《忆读书》。在中国现代文学史上，女作家寥若晨星。世纪老人冰心是文27津豪斩限

jīnháozhǎnxiànkǎi

凯贾衰遣刊琐索篇某

jiǎshuāiqiǎnkānsuǒ

suǒ

piān

mǒu

津豪斩限jīnháozhǎn28斩头席卷

凯旋派遣

水浒刊物传出琐事

地煞

栩栩

呻吟某人贾府荡寇志（zhǎn）（hǔ）（qiǎn）（kān）（chuán）（shà）（suǒ）（xǔ）（kòu）（jiǎ）（shēn）（mǒu）（kǎi）（juǎn）斩头席卷29津

这里是两横津津有味小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜。

jīn

津这里是两横津津有味小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜。30限xiàn这里是“艮”而不是“良”蹦极就是一种极限运动，小孩子可不能玩。极限限xiàn这里是“艮”而不是“良”蹦极就是一种极限运动，小31衰shuāi不要写成“中”，区分“衷”。他劳累过度,身体逐渐衰弱。衰弱衰shuāi不要写成“中”，区分“衷”。他劳累过度,身体逐渐32琐suǒ不要写成“钅”，区分“锁”。挫折经历的太少,所以把一些琐碎的小事看得很重。琐碎琐suǒ不要写成“钅”，区分“锁”。挫折经历的太少,所以把一33

1.用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文主要讲的内容是什么？回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验。初读课文，感知内容。1.用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文主要讲的内容是什么342.作者在不同年龄读的分别是什么书？你能试着找一找吗？七岁时《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《荡寇志》《精忠说岳》2.作者在不同年龄读的分别是什么书？你能试着找一找吗？七岁时35十一岁《茶花女遗事》

十二三岁《红楼梦》

3.这篇文章作者以什么顺序写的？作用是什么呢？时间顺序条理清晰十一岁《茶花女遗事》十二三岁《红楼梦》3.这篇文364.请给课文划分层次，概括每部分大意。第一部分（1段）总说感受。第二部分（2—8段）回忆自己幼时、少时读

书情况，侧重说明读书好、

多读书。第三部分（9—10段）回忆自己晚年的读书情况，

侧重说明要读好书。第四部分（11-12段）概括全文内容。4.请给课文划分层次，概括每部分大意。第一部分（1段）37

因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。

5.在这篇文章里冰心想告诉我们什么?(能否找出书中的原句)因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写38比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》,等等。6.我喜欢读哪些书，不喜欢读哪写书？比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》39

都是好书，为什么作者有的喜欢读，有的不喜欢读？她对读书有怎样的具体的体验？我们下节课来学习。都是好书，为什么作者有的喜欢读，有的不喜欢读？她对40（斩）

（刊）

（贾）kānchuán（传）（