最新人教版八年级上册数学课件122轴对称1

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1、关于直线对称的两个图形形状、大小完全相同。（）

2、形状、大小完全相同的两个图形必定关于某直线对称。（）

3、三角形都是轴对称图形。（）

4、等腰三角形顶角平分线是它的对称轴。（）

5、圆的对称轴是直径所在的直线。（）真假假假真最新人教版数学精品课件设计是真是假?1、关于直线对称的两个图形形状、大小完全相如图，与图形A成轴对称的是哪个图形？ABCD最新人教版数学精品课件设计如图，与图形A成轴对称的是哪个图形？ABCD最新人教版数学精图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称？123整个图形是轴对称图形么？它们共有几条对称轴？最新人教版数学精品课件设计图中有阴影的三角形与哪些三角形成轴对称？123最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计冬冬最新人教版数学精品课件设计冬冬最新人教版数学精品课件设计市政府决定要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由轴对称图形组成(使用个数不限),使整个矩形场地成轴对称图形。聪明的你能做到么？展示你的智慧吧！最新人教版数学精品课件设计市政府决定要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计加拿大英国摩洛哥瑞典以色列美丽的国旗最新人教版数学精品课件设计加拿大英国摩洛哥瑞典以色列美丽的国旗最新人教版数学精品课件设吉祥物最新人教版数学精品课件设计吉祥物最新人教版数学精品课件设计交通标志最新人教版数学精品课件设计交通标志最新人教版数学精品课件设计剪纸艺术最新人教版数学精品课件设计剪纸艺术最新人教版数学精品课件设计几何图案最新人教版数学精品课件设计几何图案最新人教版数学精品课件设计织布图案最新人教版数学精品课件设计织布图案最新人教版数学精品课件设计脸谱艺术最新人教版数学精品课件设计脸谱艺术最新人教版数学精品课件设计车标设计最新人教版数学精品课件设计车标设计最新人教版数学精品课件设计加拿大英国摩洛哥瑞典以色列美丽的国旗最新人教版数学精品课件设计加拿大英国摩洛哥瑞典以色列美丽的国旗最新人教版数学精品课件设吉祥物最新人教版数学精品课件设计吉祥物最新人教版数学精品课件设计交通标志最新人教版数学精品课件设计交通标志最新人教版数学精品课件设计剪纸艺术最新人教版数学精品课件设计剪纸艺术最新人教版数学精品课件设计几何图案最新人教版数学精品课件设计几何图案最新人教版数学精品课件设计织布图案最新人教版数学精品课件设计织布图案最新人教版数学精品课件设计脸谱艺术最新人教版数学精品课件设计脸谱艺术最新人教版数学精品课件设计车标设计最新人教版数学精品课件设计车标设计最新人教版数学精品课件设计收获无处不在我知道了……我感受了……我记住了……我做了……最新人教版数学精品课件设计收获无处不在我知道了……我感受了……我记住了……我做了表盘的对称保证了走时的均均匀性。飞机的对称性能够在空中保持平衡。最新人教版数学精品课件设计表盘的对称飞机的

人眼睛的对称使人观看物体能够更加准确全面。双耳的对称性能使听到的声音具有较强的立体感。最新人教版数学精品课件设计

对称是一种思想，通过它，人们毕生追求，并创造次序、美丽和完善。

——赫尔曼·外尔最新人教版数学精品课件设计对称是一种思想，通过它，人们毕生追最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计加拿大英国摩洛哥瑞典以色列最新人教版数学精品课件设计加拿大英国摩洛哥瑞典以色列最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计12.1轴对称图形与轴对称最新人教版数学精品课件设计12.1轴对称图形最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计最新人教版数学精品课件设计如果一个图形能够沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为这条直线叫这个图形的轴对称图形轴对称图形。对称轴。折叠后重合的点是对应点，叫做对称点。最新人教版数学精品课件设计如果一个图形能够沿某条直线对折，对折的两部分是完矩形正方形平行四边形直角梯形等腰梯形等腰三角形等边三角形圆最新人教版数学精品课件设计矩形正方形平行四边形直角梯形等腰梯形等腰三角形等边三角形圆最猜字最新人教版数学精品课件设计猜字最新人教版数学精品课件设计

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