八年级物理下册测试题（共10篇）

第75页共75页八年级物理下册测试题〔共10篇〕篇1：八年级物理下册测试题1.踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛。这一现象说明物体间力的作用是_________的，使脚感到痛的力的施力物体是_________。2.我们提水桶时，会感到手也受到水桶向下的拉力，可见，不但__________对________施加了力，同时__________对____________也施加了力。3.游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，那么人体前进的推动力来自于_________。4.在跳板跳水这一工程中，运发动对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果不同，前者主要是改变了跳板的________，后者主要是改变了运发动的_________。5.你留意过以下事实吗?划船时，桨向后划水，船才会向前行驶，溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反的方向运动;将吹足了气的气球嘴松开放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律(只需写两条)(1)_______;(2)_______。5．暴风雨降临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析^p，风力使小树发生了_______，使落叶的______发生了改变。6用扳手拧螺母时,按通常经历,沿________〔“顺时针或逆时针”〕方向可使螺母拧紧,沿_______方向可使螺母拧松,这说明力的作用效果与力的________有关;假设用同样大的力拧螺母,那么把力作用到_____点更容易将螺母拧紧或拧开,这说明力的作用效果与力的_______有关.7.运发动举起杠铃时,对杠铃有方向的作用力,以杠铃为研究对象,_______是受力物体，_______是施力物体；以运发动为研究对象，______是受力物体，____是施力物体。8.溜旱冰时，用力推墙，人反而被墙推开，这说明也受到的作用力。此时假设以人为研究对象，人是物体，墙是物体，此现象说明。4.如图〔A〕所示表示：是足球运发动开出角球，队友上来冲顶，球被对方守门员鱼跃接住。三个运发动对球都有力的作用，这些力的作用效果是使足球__________________发生变化。如图〔B〕所示，力可以使物体发生______________。9.国际单位制中，力的单位是_____，用符号__表示。。310.用脚踢足球，球飞走了是由于_______对__________施力的结果；脚感到疼是______对_______施力的结果。这一现象说明_______________。当人坐在沙发上时，发现沙发陷了下去，这一现象说明________11.风吹草动，施力物体是，受力物体是。12．竖直抛出的物体，被地球吸引而下落，在下落的过程中，物体和地球并没有接触，这说明________________也能发生力的作用。二选择题1.用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是A.地球B.水桶C.绳子D.手2.以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是〔〕A.在弯路上的汽车匀速转弯B.熟透了的苹果从树上掉下来C.人造地球卫星绕地球匀速转动D.小孩沿滑梯匀速下滑3.人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，那么这两个拉力的三要素〔〕A.都一样B.作用点一样C.大小一样D.大小、作用点一样4.下述作用力中，最接近1N的是…〔〕A.蚂蚁的拉力B.提起一只鸡的力C.托起两只鸡蛋所用的力D.马拉车时用的力5.对于力的示意图…〔〕A.只能表示力的方向B.只能表示力的大小C.只能表示力的作用点D.可以表示力的大小、方向和作用点6以下关于力的作用效果的表达中，错误的选项是()A.物体的运动状态发生改变，那么物体必定受到力的作用B.物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关D.力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变7.关于力的作用，以下说法中正确的选项是()A.用拳头击打墙壁，拳头感到疼痛，说明墙壁对拳头有作用力B.用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力C.打篮球时，接球时对手有作用力，手对球没有作用力D.打篮球时，接球时手对球也作用力，球对手没有作用力，8.以下说法错误的有()A.甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B.力的产生离不开施力物体，但有时可以没有受力物体C.只要确定了力的大小和方向，那么这个力就完全确定了D.受力物体和施力物体总是同时产生、成对出现的9.在水中划船时，是什么力使船前进()A.人对船推力B.船桨对水的推力C.水对桨的推力D.水直接对船的推力10.跳伞运发动拉着降落伞匀速下落，能说明互相作用力的是()A.人对伞绳的拉力和伞绳对人的拉力B.空气的阻力和伞绳对人的拉力C.人受到重力和伞对人的拉力D.人受到的重力和空气的阻力11.关于力的概念,以下说法中错误的选项是()A、物体间力的作用是互相的B、物体只有直接接触才能发生力的作用C、只有一个物体是不会发生力的作用的D、受力物体同时也是施力物体12.以下现象中运动状态没有发生改变的是〔〕A、飞机的起飞过程B、在圆形轨道上的物体做快慢不变的运动C、在水中匀速下沉的石块D、汽车在公路上渐渐地停下来13、以下是我们生活中常见的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力捏小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变形状的是〔〕A.①②B.②③C.③④D.②④14、游泳运发动用手和脚向后划水，人就前进，以下说法正确的选项是〔〕A．运发动是受力物体，不是施力物体B．运发动是受力物体，同时也是施力物体C．水是施力物体，不是受力物体D．运发动给水一个推力，水也给运发动一个向前的力，这两个力的作用效果抵消篇2：八年级物理下册测试题一、选择题(每题2分，共38分)1．小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中正确的选项是A.所谓的力就是物体间的一种互相作用B.要发生互相作用的物体必须是直接接触的C.互相作用的力就是一对平衡力D.物体在平衡力的作用下，作匀速直线运动，所以力是维持物体运动的原因2．关于力的作用效果，下面正确的说法是〔〕A.力是使物体保持静止状态的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受力时，才会运动3．汽车在程度公路上做匀速直线运动，这是因为〔〕A.汽车的惯性等于所受的'阻力B.汽车的牵引力等于所受的阻力C.汽车的牵引力大于所受的阻力D.汽车的牵引力等于所受的重力4．有关重力产生的原因说法正确的选项是〔〕A．物体只有接触地球，才被地球吸引．B．地球吸引物体，物体不吸引地球．C.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力．D．地球吸引近地面的物体，物体也吸引地球．5．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时〔〕A．只受到重力作用．B．受到重力和推力的共同作用．C．只受到推力作用．D．不受任何力的作用．6．关于力，以下说法不正确的选项是〔〕A．两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B．分开了物体，就没有互相作用的力C．力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D．力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关7．一个成年人受到的重力大约是A．6NB．60NC．600ND．6000N8．以下措施中用来减小摩擦的是A．上紧缝纫机的皮带B.在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔C．在纲丝钳口刻上花纹D.在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮9.如下图是阿基米德原理的验证过程的实验，从实验中可以验证的规律是〔〕A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关C.浮力与物体自身的重力也有关D.与物体在液体中的深度有关，因为液体对物体产生的力是由压力差所造成的。10.气球可以带重物在空中飞行的原因是〔〕A.由于气球中气体的密度远远小于空气的密度，只要气球中充满这种气体，它都可以上升B.只有在气球排开的气体的重力大于气球及它所带重物的重力才能上升C.气球只要充足气总可以上升D.气球上升与充入气体的密度无关11．以下情况下，物体受平衡力作用的是〔〕A．苹果从树上落下来．B．汽车在弯道上匀速转弯．C．物体在斜坡上匀速直线滑下．D．向上抛出的石块12．一个上、下底面材料一样的圆台型物体置于程度地面上，按图a所示放置时，匀速将物体拉动的程度力大小是Fa；按图b所示放置时，匀速将物体拉动的程度力大小是Fb．那么〔〕A．Fa＞FbB．Fa＜Fb．C．Fa=Fb．D．不知速度，无法判断．13．如下图，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是〔〕14．某车在一条长直水泥路面上先以10m／s的速度匀速行驶了2min，后以8m／s的速度匀速行驶了5min，那么该车在两段运动时间内所受路面对车的摩擦力大小之比是A．l：1B．5：4C．l：2D．都不对．15．某人用力推置于程度地面的一只箱子，但箱子没有动，这是因为〔〕A．推力小于地面给箱子的摩擦力．B．箱子惯性太大了．C．箱子受地球引力大于推力．D．推力与地面给箱子的摩擦力互相平衡．16．如下图，用程度力F=50N将m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，那么墙面给物体的摩擦力是(g=10N／kg)A．50N，竖直向上B．20N，竖直向上C．20N，竖直向下D．70N，竖直向上17．两个完全一样的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如下图．以下说法正确的选项是〔〕A．两容器底受到压力相等B．液面下深度一样的两处a、b所受液体压强相等C．盛水容器底部受到压强较大D．盛水容器底部受到压强较小18．如下图，玻璃筒下端扎有橡皮膜，内放有一定量的水后，橡皮膜向外凸起．当将玻璃管渐渐放入盛有酒精的烧杯中使橡皮膜恢复原状，那么〔〕A．水面比酒这液体面要高一点B．水面比酒这液体面要低一点C．水面与酒这液体面相平D．三种现象都有可能．19．如图，A、B是两个在上面开口容积一样的杯子，其重力都是2N，两杯中装满水时，深度一样都为h，下面正确的说法是〔〕A.B杯底部所受的压强比A杯大B.A杯底部所受的压强比B杯大C.由于底面积不同，A杯底部所受到的压力一定大于B杯底部所受的压力D.两者底部所受到的压力一样，因为液体的重力都是一样的，与底面积无关二、填空题〔每空1分，共25分〕20．在程度地面上放一个重力是50N的物体，用2N的程度拉力，使物体在程度面上作匀速直线运动，那么物体受到的摩擦力是________。21．滑旱冰的人和地面的摩擦是_______摩擦，转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是_______摩擦。22．放在水中的木块正在上浮，在它露出水面之前受到的浮力______。露出水面以后受到的浮力______。〔填“变大”，“变小”或“不变”〕23．金属块重10N，挂在弹簧测力计上，当它全部放在水中时，弹簧测力计的读数为8N，如下图，此时金属块受到的浮力是_____N。如金属块有一半体积露出水面,弹簧测力计上的读数应该_____N。24.如下图三个体积一样的实心球体在液体中静止，那么________球所受到的浮力最小，与液体密度一样的是______球，三球中密度最小的是_________球。25．物体刚脱离正在上升的气球时，它的运动方向是______，这是由于______的缘故．物体最终将落回地面，这是由于物体______的缘故．26．吊车以lm／s速度匀速提起重N的重物，那么钢索拉力是______N．当吊车以2m／s速度匀速提起重物时，钢索拉力将______2000N〔填大于、等于、小于〕．假设提升过程中，钢索拉力变为1800N，那么重物提升速度将______〔填变大、变小、不变〕．27．收音机旋钮上刻有花纹是用_________来______摩擦力；皮带传动时将皮带拉紧是用______来______摩擦力．28．质量为300g的水倒入底面积为20cm2的容器中，水深20cm，容器置于程度地面，如下图．不计容器自身质量，那么水对容器底的压强是______Pa；容器对地面的压强是______Pa．(g=10N／kg)29．建筑工人常用重垂线检查墙壁，重垂线是利用的原理做成的。30．一个圆柱形容器里装满水，假设把一木块放入水中，那么水对杯底的压强将_____________(填“变大”，“变小”或“不变”)三、计算题〔每题5分，共15分〕31．如下图，将一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气。将两块边长分别为6cm、3cm的正方形硬纸板(硬纸板质量不计)相隔一定间隔平放在塑料袋上，在大纸板上放两个一元的硬币，在小纸板上放一个一元的硬币，然后通过吸管渐渐的向袋里吹气，通过计算来说明。〔1〕哪一个纸板首先被塑袋“抬”起来?〔2〕假设在大纸板上放四个—元的硬币，在小纸板上放几个一元的硬币，可使两纸板同时被“抬”起来?32．一玻璃球挂弹簧测力计下，在空气中称其重力为4.41N，将它浸没水中称弹簧测力计的示数为2.94N，将它浸没在石油中称弹簧测力计的示数为3.30N，求玻璃球和石油的密度。33.质量为8t的卡车，在程度公路上匀速行驶时受到摩擦阻力是车重的0．02倍，求卡车行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？(g=10N／kg)四、实验探究题34.某物理课题小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的，实验时，做如下数据记录⑴实验研究中,要使测量滑动摩擦力较准确,应保持木块在程度面上做运动。⑵比拟序号1与2的实验数据，可得出结论．⑶比拟序号与序号的实验数据，可得出结论是：压力一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。⑷上述研究问题的方法叫“控制变量法”，在“第九章压强和浮力中”，还用到此研究方法的实验有。〔至少填出一个〕35．如图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图.实验时，用水银在管内封入一定质量的气体，将管倒插在水银槽中，使管内外水银面相平，此时管内空气柱的长度4㎝.每向上提起玻璃管时，管内水银面升高、空气柱变长，并作相应测量.下表是该同学在实验过程中记录的局部数据.〔在实验过程中温度保持不变，外界压强始终为P0=76cmHg,玻璃管横截面积为2㎝2〔1〕第3次遗漏的数据应为㎝3，第4次遗漏的数据为㎝.〔2〕通过上面实验数据的分析^p可得出一个结论：一定质量的气体，温度不变时，36.在学习八年级上的声学时，我们在探究声音的传播是否需要介质时，采用的方法是篇3：八年级物理下册测试题12、把质量一样的铜块和木块分别浸没入水中，那么它们所受浮力〔〕A．铜块的大B．木块的大C．一样大D．无法判断13、用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，那么该物体在水中受到的浮力是：A．7NB．4NC．3ND．1N14、如下图，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强一样，那么A．甲球的密度大于乙球的密度B．甲球的密度等于乙球的密度C．甲球的密度小于乙球的密度D．甲球、乙球的密度关系无法判断15、以下各组的单位中，都是功的单位的一组是〔〕A．焦耳，牛顿?米，瓦特?秒B．焦耳，牛顿?米/秒，瓦特?秒C．瓦特，牛顿?米/秒，焦耳/秒D．瓦特，牛顿?米，瓦特?秒16、以下实例，力对物体做功的是:A．举重运发动举着杠铃不动;B．小明将水桶从地面上提起;C．吊车吊着货物在空中程度匀速挪动;D．用力搬桌子而未搬起.17、一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，以下说法中正确的选项是〔〕A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增D．重力势能减小，动能增加，机械能不变18、分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到一样高度，做的有用功〔〕A．杠杆最多B．斜面最多C．滑轮组最多D．一样多19、以下工具中属于省力杠杆的是〔〕A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平二、填空题〔每空1分，共24分〕20、月球对它外表附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。(g=10N/kg)21、投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它详细有_______，它在飞行中运动方向不断改变，是因为它______________〔不计阻力〕。22、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向______倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.。23、冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，那么水杯受到的摩擦力为______N；假设使手的握力增大到30N，那么水杯受到的摩擦力为______N。24、将一块砖平放、竖放、侧放在程度地面上，三种放法中对地面压强最小的是______放，对地面压强最大的是_____放．25、把一个装有半杯水的烧杯放在程度桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①；②。26、一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。那么该物体受到的浮力是N，该物体的密度是kg／m327、海水的密度大于河水的密度，当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)，军舰排开水的体积将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。28、用100N的程度推力，使重500N的物体沿程度地断挪动20m．地面支持力对物体所做的功为________，推力对物体做的功为_________J．29、长江三峡大坝建成后，进步了上游水位，从而进步了水的_______________能，这些能量可以用来发电，发出电量的多少不但和水位的上下有关，还和水库中蓄水的_____________有关。30、如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是＿＿＿＿＿〔填写字母序号〕，属于费力杠杆的是＿＿＿〔填写字母序号〕；人们使用费力杠杆是为了_______。三、作图题〔每题2分，共10分〕参考答案一、选择题1、C2、c3、D4、D5、C6、B7、C8、C9、A10、A11、D12、B13、D14、C15、A16、B17、B18、D19、B二、填空题20、90；15021、惯性重力22、惯性后东23、10；10。24、平竖25、①往杯中再加一些水；②往水中加些盐〔其它方法合理均可给分〕26、2400027、不变增大28、0200029、重力势；质量或重量，30、BDAC省间隔三、作图题31、32、33、34、35、见答图1四、实验题36、压力作用效果与受力面积大小有关、压力作用效果与压力大小有关37、考点：探究浮力大小的实验。专题：解答：解：〔1〕由图A得知，物体的重力G=10N，由图C可知，在煤油中弹簧测力计的拉力F拉=7.6N，所以，金属块在酒精中所受的浮力F浮=G﹣F拉=10N﹣7.6N=2.4N故答案为：2.4．〔2〕要看浮力大小跟液体密度的关系，应保证在其他物理量不变的情况下，只有密度的变化而引起的浮力变化．因此应中选择B和C两组实验进展研究．故答案为：B和C．五、计算题38、240024002.41.6篇4：八年级物理下册单元测试题八年级物理下册单元测试题一、填空题(共28分，每空1分)1、物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的和的一门科学。2、科学探究过程一般要经历的主要环节是：、猜测与假设、制定方案和设计实验、进展实验与搜集证据、、评估、。3、在国际单位制中，长度的单位是，测量长度的根本工具是。4、到了19世纪，由于以发拉底河麦克斯韦为代表的一批科学家在电和磁方面的重大打破，人们成功制造了各种电器设备，人类社会由时代进入了时代。5、测得一木板长14.51dm，这个测量结果的准确值是______，估计值是______，所用刻度尺的最小刻度是______。6、单位换算：(1)1.810-6m=______cm=______um(2)680um=______m=______km7、如图1所示，停表的示数为_____min_____s。8、测量值和真实值之间的差异叫误差。误差和错误不同，______是可以防止的，而______是不能绝对消除的，实验室中常采用减小误差的方法是_____。9、李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位，请你帮他补上。(1)一个中学生的身高1.53_____;(2)一张课桌的长度约为13.6_____。10、图2中，物体A的长度________cm.11、有一个T形工件，如图3所示.根据你的观察，上面一横(ab)的长度下面一竖(cd)的高度(填大于、小于或等于你用什么来检验观察结论是否正确?答：;检验结果是：上面一横的长度下面一竖的高度(填大于、小于或等于从以上的经历中，你能悟出什么道理?答：_____________________二、选择题(共24分，1219小题只有一个正确答案，每题3分。)12、在以下长度单位中，由大到小的排列顺序正确的选项是：A.分米、厘米、纳米、微米B.毫米、厘米、分米、米C.米、分米、厘米、毫米D.纳米、微米、毫米、厘米13、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，以下记录数据中错误的选项是A.18.77cmB.18.76cmC.18.74cmD.18.89cm14、小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是以下哪个物体的长度A.粉笔B.物理课本C.课桌D.黑板15、第48届世界乒乓球锦标赛在我国上海举行，我国选手包揽了全部五项冠军。他们在比赛中使用的大球较以前的小球直径增加了A.2dmB.2cmC.2mmD.2m16、某同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度,记录的`数据分别为45.30厘米,45.28厘米,45.31厘米,那么更接近真实值的数据的是:A.45.30厘米B.45.297厘米C.45.29厘米(D.45.3厘米17、要测量1角硬币的厚度，使测量结果的误差较大，以下方法中最正确的选项是A.用刻度尺认真的测量硬币的厚度B.用刻度尺屡次测量硬币的厚度C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度18、以下有关误差的说法中.正确的选项是A.屡次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以防止误差D.选用精细的测量仪器可以消除误差19、采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，那么可得出一根铜丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，那么误差产生的原因是A.可能是由于铜丝间绕得严密程度不同B.可能是由于铜丝的粗细不均匀C.可能是由于刻度尺的刻度不均匀D.以上说法都不对三、作图或简答(共18分，20、21每题4分，22题10分)20、某同学测量长度的方法如图4所示。他在测量中的错误有：(1)________________________________________________________;(2)_______________________________________________________;(3)_______________________________________________________。假如用这把刻度尺进展正确测量，那么可以到达的准确程度是____。21、德国世界杯决赛在意大利队和法国队之间进展，图5所示是本次世界杯决赛用球，请你用测量出图中足球的直径，写出你的主要步骤或方法(可结合画图说明)22、你能用几种方法测量出圆柱体的直径吗?(至少写出两种)(此题10分)(在写实验步骤的过程中，可以画图示意)方法一方法二实验器材：实验步骤：在实验过程中你是如何减小误差的?实验器材：实验步骤：在实验过程中你是如何减小误差的?篇5：八年级下册物理期中模拟测试题一、选择题(每题2分，共计30分)1.由欧姆定律可推导出电阻的单位，那么以下哪个单位是电阻的单位()A.V/AB.VAC.A/sD.C/s2.在测量小灯泡电阻的实验中，有四位同学所连接的电路如下图，其中连接正确的选项是()3.根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。对此，以下说法中正确的选项是()A.当导体的两端的电压是0V时，电阻为OB.导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C.铜导线的电阻一定比电阻丝的电阻小D.同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大4.如下图，电电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是()A.电流表、电压表示数均变大B.电流表、电压表示数均变小C.电压表示数变大，电流表示数变小D.电压表示数变小，电流表示数变大5.为架设一条输电线路，有粗细一样的铁线和铜线供选择，下面表达正确的选项是()A.因铁线坚硬，应选铁线B.因铜线易于架设，应选铜线C.因铁较廉价，应选铁线D.因铜线电阻小，应选铜线6.教室里有多盏电灯，我们每多开一盏电灯，那么教室电路的()A.总电阻增大B.总电阻减小C.总电压增大D.总电流减小7.关于变阻器的使用方法中错误的选项是()A.应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流B.变阻器必须并联在电路中C.闭合开关前，滑片应置于变阻器阻值最大的位置D.变阻器的电阻丝上的两个接线柱只能将其中的一个接线柱接入电路8.小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时，发现电压表的有读数，但灯泡却不亮，关于产生这一现象的原因的分析^p正确的选项是()A.电压表的量程选择太大B.电压表的量程选择太小C.电压表的正负接线柱接反了D.电压表串联在被测电路中9.在探究串联电路中的电压关系时，小华用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V。在表格中记录数据后，下一步应该做的是()A.整理器材，完毕实验B.分析^p数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程，再测出10.关于电压，以下说法正确的选项是()A.有电就一定有电压且有电流B.同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C.电压是形成电流的条件之一D.有电压就一定能形成电流11.小东家有一台微波炉，正常工作时电流为4A，那么它的额定功率为()A.8.8kWB.800WC.880WD.无法计算12.有三盏白炽灯，甲标有PZ2，乙标有PZ22040，丙标有PZ20，将它们并联后接入家庭电路中，正常工作时的发光情况是()A.甲B.乙C.丙D.一样亮13.以下关于电功率的几种说法中，正确的选项是()A.额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大B.电阻小的用电器，功率一定大C.额定电压不同而电阻一样的用电器的额定功率肯定不同D.额定电压不同而电阻一样的用电器的实际功率肯定一样14.分别标有220V40W和220V60W字样的甲、乙两盏电灯，假设将它们串联起来仍接在220V的电路中，那么以下判断中正确的选项是()A.甲灯亮些B.乙灯亮些C.两灯一样亮D.无法断定15.如图3所示的电路中，两只电压表的指针均在刻度盘正中央，以下判断正确的选项是()A.通过R1的电流小于通过R2的电流B.R1两端的电压与R2两端的电压相等C.R1电阻值大于R2电阻值D.R1消耗的功率小于R2消耗的功率二、填空题(每空2分，共32分。)16.两个电阻分别为6和4，串联在电路中的总电阻是，并联在电路中的总电阻是。17.一只小灯泡正常发光时两端的电压为3V,通过它的电流为0.3A，现将小灯泡接在6V的电上，要使小灯泡正常发光，应联一个的电阻。18.如下图的电路中，电电压为2V保持不变，电阻R1=5，R2=10，当开关S断开时，电流表A1的示数是A;当开关S闭合时，电流表A2的示数是A。19.有两只小灯泡，其电阻分别为R1=5，R2=7。(1)假设将它们串联在电路中，通过它们的电流之比为，它们两端的电压之比________，它们消耗的电功率之比________。(2)假设将它们并联在电路中，通过它们的电流之比为，它们两端的电压之比________，它们消耗的电功率之比________。(3)两灯并联时假设想让通过它们的'电流相等，那么需给R1串联一个的定值电阻，此时两灯的实际功率之比为________。20.小芸家的电冰箱铭牌如下表所示。小芸在家用电器只有冰箱工作的情况下，观察冰箱从启动到停顿工作用了6min，电能转盘转了18圈。那么该冰箱以标定耗电量工作时，一天实际工作h，每消耗1度电电能表转盘转圈。耗电量0.72kWh/24h额定电压220V冷冻量4kg输入功率120W三、作图与实验题(6分+4分+12分=22分)21.如下图，用笔画线代替导线，把各电路元件连接起来，要求：开关同时控制两盏灯，灯L1的亮度不变，灯L2的亮度可以调节，电流表测量干路电流，连线不能穿插，并将对应电路图画在虚线框内。22.在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中，小明通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据：表1表2实验次序电阻R=10实验次序电压U=3V电压/V电流/A电阻/电流/A110.1150.6220.22100.3330.33150.2(1)分析^p表1数据，可得到的结论是：______________________________。(2)分析^p表2数据，可得到的结论是：______________________________。23.小明同学在测定小灯泡的功率的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路原理图和实物图如图甲所示。按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：电压/V2.002.502.80电流/A0.270.300.32亮度变化暗亮(1)请你用笔画线代替导线，将实物图连接完好，那么小灯泡额定功率是W。(2)闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零。挪动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，那么可能的原因是。(3)改正电路后进展实验，测得某次实验结果如图乙所示，此时电流表的示数为A，电压表的示数为V。(4)在实验(3)中，你认为该同学的实验操作不妥之处是，改良的方法是，还可以发现小灯泡的电阻随温度的升而。(5)小明完成实验整理好器材分开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜测有下面几种可能：A.可能是灯丝断了;B.可能是变阻器断路;C.可能是小灯泡短路;D.可能是电流表断路。根据小刚的猜测，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜测，将电压表、电流表示数情况填入下表。猜测电流表的读数将电压表的读数将假如A成立假如C成立(6)小刚解决疑问后，突然发现电压表0～3V档量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率。他仔细观察电路，发现电电压为6V，请你帮小刚设计一个电路，把电路图画在虚线框内。按照新设计的电路图，在测定小灯泡的额定功率时，应调节滑动变阻器，使电压表读数为V。四、计算题(每题8分，共16分)24.如下图，电流表的示数是1A，求：(1)R1中电流I1和R2中I2各是多大?(2)的示数是多大?25.如下图电路中，电电压为U=4V，小灯泡L的电阻为R0=2不变，R为滑动变阻器，其电阻调节范围是0～2，那么小灯泡上消耗的电功率的最小值和最大值各为多少?(提示：假如两个一样的电阻串联，那么两个电阻上电压相等，且各占一半)八年级物理参考答案二、填空题16、10，2.4;17、2：1，9V;18、0.4A，0.6A;19、(1)1：1，5：7，5：7;(2)7：5，1：1，7：5(3)2，5：720、6,1500圈三、作图与实验题21、略22、(1)R一定，I与U成正比;(2)U一定，I与R成反比。23、(1)0.75W，图略;(2)滑动变阻器不起调节作用;(3)0.2A，1.2V;(4)电流表量程不对，电流表改用小量程，增大;(5)猜测电流表的读数将电压表的读数将无示数变大变大无示数(6)3.5V，图略篇6：八年级下册物理期中测试题及答案八年级下册物理期中测试题及答案一、单项选择题〔每题2分，共16个小题，共32分〕1．

以下用品中，通常情况下属于导体的是〔

〕A．玻璃杯

B．陶瓷碗

C．塑料筷子

D．金属勺2．

以下家用电器中，利用电流热效应工作的是〔

〕A．电风扇

B．电饭锅

C．电冰箱

D．电视机3．

关于电压及电压表，以下说法正确的选项是〔

〕A．有电压时也可能没有电流

B．有电压就一定能形成电流C．电压表不能直接接在电两极上

D．电压表使用时要尽量选用大量程以免损坏4．

一根铝制导线电阻是R，要使这根导线电阻变大，可采取的方法是〔

〕A．将这根铝导线拉长后接入电路

B．将这根铝导线对折后接入电路C．由公式R=U/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流即可D．用长度、横截面积一样的铜导线代替这根铝导线接入电路5．

家庭电路中，通常用电能表测量的物理量是〔

〕A．电流

B．电压

C．电能

D．电功率6．

以下说法中不正确的选项是〔

〕A．我国家庭电路的电压为220V

B．只要将导体连入电路，电路中就有电流C．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝长度改变接入电路电阻的D．无论是电流表或电压表，电流都是从正接线柱流入，从负接线柱流出7．

关于电功和电功率，以下说法正确的选项是〔

〕A．电功是表示电流做功快慢的物理量B．电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多C．电流通过导体做功越多，电功率越大D．在一样的时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大8．

家庭电路中的各个用电器都是并联的，可是某同学发现同一时刻家中客厅白炽灯发的光比卧室白炽灯发的光要亮，对这种现象下面判断正确的选项是〔

〕A．客厅白炽灯灯丝的电流大

B．客厅白炽灯灯丝的电阻大C．客厅白炽灯两端的电压大

D．以上判断都有可能9．

图1是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，S断开时，发现电压表示数为9V，S闭合后，发现电压表示数为3V，对这一电路分析^p正确的选项是〔

〕A．R1与R2电压之比为1∶2

B．R1与R2电阻之比为2∶1C．R1与R2电流之比为2∶1

D．R1与R2功率之比为3∶l10．

小红在做“探究串联电路电流的规律”实验时，连好了如图2所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析^p中，合理的是〔

〕A．灯泡L2发生了开路

B．灯泡L2发生了短路C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小11．

如图3所示的电路中．电电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑片P从右端向左端挪动的过程中，以下说法正确的选项是〔

〕A．电流表示数变小

B．电压表示数不变C．电压表示数变大

D．电压表示数变小12.在如图4所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针那么有明显偏转，该电路中的故障可能是〔

〕A．灯泡L2短路

B．灯泡L2开路C．灯泡L1开路

D．两个灯泡都开路13．

如图5所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的'几种分析^p中，正确的选项是〔

〕A．甲的电阻大于乙的电阻B．通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比C．当甲、乙并联时，甲的电功率较大D．当甲、乙串联时，甲的电功率较大14．

如图6所示的电路中，电电压恒定不变，当开关S闭合时〔

〕A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗15．四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述．这说明，在新超导体研究领域，我国获得了令人瞩目的成就．假设人们已研制出常温下的超导体，那么可以用它制作〔

〕A．定值电阻器

B．白炽灯泡的灯丝C．电炉的电阻丝

D．远间隔输电导线16.标有“2V

1W”字样的小灯泡和标有“20Ω

1A”字样的滑动变阻器，连接在如图7所示的电路中，其中电电压为6V．闭合开关后，挪动滑动变阻器滑片，那么电流表、电压表示数的范围是〔

〕A．0.25A～0.6A

1V～2VB．0.3A～0.5A

1V～1.5VC．0.25A～0.5A

1.5V～2VD．0.25A～0.5A

1V～2V二、填空题〔每空1分，共20分〕17．

小华家电能表4月底的示数为2138.2，5月底的示数为2178.2．那么小华家5月份消耗的电能_____________kW·h，应付电费_____________元〔按每度电均价0.5元计算〕．18．

小刚学习了“欧姆定律”之后，为了理解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA．那么该铅笔芯电阻为___________Ω；假设加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时，通过它的电流又是_____________mA．19.电子式电能表是通过指示灯的闪烁次数imp来代替转盘转动圈数r的，如图8所示，如表盘上标的是“3200imp/(kW·h)”字样，那么其含义应该是_______________________________________．将某用电器单独接在该电子式电能表上工作20min，电能表指示灯

闪烁了320次，那么该用电器在上述时间内消耗的电能为__________kW·h，它的电功率是__________W．20．

电阻R1=4，R2=6，它们串联总电阻为_________，它们并联总电阻比R1________〔选填“大”、“小”〕．21．

如图9所示电路中，当开关闭合后，电流表A1、A2的示数比I1∶I2=5∶3，那么电阻比R1∶R2=______，电流表A1、A3的示数比I1∶I3=______．22．

某研究性学习小组对能量转化现象进展了研究，他们利用铁丝、镍铬丝、灵敏电流计〔可以检测出微弱电流〕等器材组成一个闭合电路，如图10所示，A点为铁丝和镍铬丝绞合在一起组成的加热点．当用打火机给A点加热时，会观察到灵敏电流计的指针发生了明显偏转，这一实验现象说明了_______________能可以转化成_______________能．23．把一只标有“12V

6W”字样的灯和一只电阻连到12V的电上，灯能正常发光，而电路的总功率是9W，那么灯泡与电阻肯定是___________联的，且电阻的阻值为__________Ω．24．

两个电热丝R1、R2，其电阻关系为R1∶R2＝2∶3，假设将它们串联在电路中，它们两端的电压之比U1∶U2＝_________，在一样的时间里，产生的热量之比Q1∶Q2＝_________；假设将它们并联在电路里，通过它们的电流之比I1∶I2＝_________．25．

甲灯标有“220V50W”、乙灯标有“220V100W”字样，假如两灯泡钨丝长短一样，那么钨丝较粗的是_________灯，假如将两灯串联在220V的电上，使用一样时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是_________．三、实验题〔共3个小题，共28分〕26.(8分)某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图11所示的电路．请你完成以下问题．(1)

该实验的原理是___________________〔用公式表示〕．(2)

在图11中a表是________表，b表是________表．(3)

连接电路时，应将开关________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在________端(“左”或“右”)．(4)

图12是某次实验所得到的表盘，此时电流是____________A，电压是__________V，此时灯泡的电阻是______________Ω．图1327.(10分)小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．(5)

图13所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．(1)

电路错误改正后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零．造成这种故障的原因可能是：_______________________________________________________________________．(2)

排除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析^p实验数据．①小灯泡L的额定功率为____________W．②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是_________________________________．③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大．其主要原因是_____________________________________________________．8.(10分)我国淡水污染形势严峻，直接影响到人民的消费和生活．江河湖水污染主要来自于农业消费中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等，这些污染物在水中形成大量自由挪动的离子，使污染水的导电性能增强，所以导电性能的强弱是反映水污染程度的重要指标之一．某中学物理研究性学习小组的同学采集了三种流入江河的典型水样：①稻田水；②生活污水；③工业废水，决定对这三种水样的导电性能进展比照检测．他们从实验室借来了如图14所示的器材．(1)为了比拟水样的导电性能，每次倒入烧杯的水样必须保持________________相等．(2)请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来．(3)实际操作中为了减小实验误差，电流表和电压表量程选择的方法是：_____________________________________________________________________．(4)利用上面的电路，小组同学讨论认为可用多种方法比拟三种水样导电性能的强弱，请你写出一种方法．(5)根据你所采用的方法，请设计相应的记录实验数据的表格．四、阐述计算题〔共3个小题，共20分〕29.(6分)如图15示，电阻R1=5Ω，电流表A1的示数为I1=1A，电流表A的示数为I=1.5A，求：(1)

R1两端的电压U1；：(2)

R2阻值．30.(6分)如图16甲所示，电电压为4.5V且保持不变，小灯泡上标有“2.5V”的字样，图16乙是通过小灯泡的电流与它两端的电压关系的图像．求：(1)

当小灯泡两端的电压为2V时，灯丝的电阻．(2)

当小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的电阻是多少？(3)

当小灯泡正常发光时，整个电路的总功率是多少？31.〔8分〕电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看．它主要是把电能转化为机械能，还有一局部能量在线圈中以热量的形式散失掉．现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A．问：(1)

每分钟该电动机消耗的电能是多少？(2)

电流通过导体时产生的热量Q=I2Rt〔其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间〕，假设该电动机线圈的电阻是0.4Ω，那么线圈每分钟产生的热量是多少?(3)

这台电动机每分钟所做的机械功是多少？参考答案一、单项选择题〔每题2分，共16个小题，共32分〕二、填空题〔每空1分，共20分〕17、40；20

18、20；300

19、每消耗1kW·h的电，指示灯闪烁3200次；0.1；30020、10；小

21、3:5；5:8

22、热能；电能

23、并联；4824、2:3；2:3；3:2

25、乙；2:1三、实验题〔共3个小题，共28分〕26、〔8分，每空1分〕〔1〕。〔2〕电流表；电压表。〔3〕断开；右。〔4〕0.7A；12.5V；17.9Ω。27、(10分，每空2分)〔1〕见图1。〔2〕灯泡开路，或者电压表串联在了电路中，或者电压表和电流表接反了位置，等。〔3〕①0.5W。②小灯泡的实际功率越大，亮度越亮。③功率不同，温度不同，灯泡电阻不同。28、〔10分，每问2分〕〔1〕水的总量〔质量一样，体积一样等〕。〔2〕见图2。〔3〕先用大量程试触，在允许的情况下尽量选用小量程。〔4〕①在水的电压一样的情况下，比拟通过水的电流的大小②在通过水的电流一样的情况下，比拟水的电压大小③利用每一组电压、电流值，利用欧姆定律算出电阻来比拟其导电性……任选一个即可。〔5〕见下表四、阐述计算题〔共3个小题，共20分〕29、〔6分，每问3分〕〔1〕5V；〔2〕10Ω30、〔6分，每问2分〕〔1〕7.1Ω。〔2〕6.7Ω。〔3〕1.35W。31、〔8分，①问2分，②、③问3分〕〔1〕6.6×105J。〔2〕0.6×105J。〔3〕6.0×105J篇7：八年级物理下册第六单元测试题八年级物理下册第六单元测试题一、填空题(共7小题，每题3分，总分值21分)1.(3分)一松木块的密度是0.4×103kg/m3，读作_________，把它锯掉3/4，剩下的松木块密度为_________.2.(3分)一块石碑，长50cm，宽20cm，高3m，质量为0.75t，那么它们的密度是_________kg/m3.3.(3分)质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为_________;体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为_________.(ρ铜=8.9g/cm3，ρ铝=2.7g/cm3)4.(3分)为减轻飞机的重力，因选用密度较_________(选填“大”或“小”)的材料来制造飞机.5.(3分)有空心的铜球，铁球和铝球各一个，它们的体积和质量都相等，这三个球中空心局部最大的是_________球.(ρ铜>ρ铁>ρ铝)6.(3分)一个能装500g水的玻璃瓶，装满水后的总质量是750g，用该瓶装密度是0.8g/cm3的酒精，那么装满酒精后的总质量为_________g(ρ水=1.0×103kg/m3)7.(3分)甲、乙两块矿石的质量相等，甲的体积是乙的2倍.假设将甲切去，将乙切去，那么剩下的两块矿石密度的大小关系是ρ甲=_________ρ乙.二、选择题(共8小题，每题3分，总分值24分)8.(3分)关于物体的质量和物质的密度，以下说法中正确的选项是()A.?一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变B.?把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变C.?把铁球加热，质量变大，密度变小D.?某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比9.(3分)(?苏州)人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指()A.?铁的质量比木头大?B.?铁的重力比木头大C.?铁的密度比木头大?D.?木头的体积比铁大10.(3分)如下图：有四只一样体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油)，其中盛汽油的烧杯是()A.-B.-C.-D.11.(3分)(?天津)甲、乙两金属块，甲的密度是乙的，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的体积的()A.?0.8倍?B.?1.25倍?C.?0.2倍?D.?5倍12.(3分)在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，而其他两枚那么是锌镀金和铜制的'，鉴别的方法是()A.?称得质量是最大的是纯金的?B.?可以观察金属的光泽C.?测三者密度，密度最大的是纯金的?D.?条件缺乏，无法判断13.(3分)用不同材料制成体积一样的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，假设甲球密度为ρ甲，乙球密度为ρ乙，那么它们密度之间的关系是()A.?ρ甲：ρ乙=3：2?B.?ρ甲：ρ乙=1：2?C.?ρ甲：ρ乙=2：1?D.?ρ甲：ρ乙=2：314.(3分)体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球，密度分别为ρ铝=2.7g/cm3，ρ铁=7.8g/cm3，ρ铅=11.3g/cm3，以下说法中正确的选项是()A.?假设铝球是实心的，那么铁球和铅球一定是空心的B.?假设铁球是实心的，那么铝球和铅球一定是空心的C.?假设铅球是实心的，那么铝球和铁球一定是空心的D.?不可能三个球都是空心的15.(3分)甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属制成合金，那么合金密度为()A.-B.C.-D.三、解答题(共6小题，总分值45分)16.(7分)为了研究物质的某种特性，某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品，他用实验中测得和经过计算的数据见下表.实验次数?样品?质量(g)?体积(cm3)?质量/体积(g/cm3)1?铝块1?21.6?8.0?2.72?铝块2?43.2?16.0?2.73?松木1?4.0?8.0?0.54?松木2?16.0?32.0?0.55?钢块?71.2?8.0?8.9(1)对实验1、2或3、4中的实验数据进展比拟，可以得的结论是，同种物质，它的质量跟体积成_________单位体积的质量_________.(2)比拟1、3、5中的实验数据，可以得出的结论是;一样体积的不同物质，质量_________，不同物质的_________一般不一样.17.(7分)(?广州)两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请用学过的物理知识自选器材，设计两种区分哪杯是浓盐水，哪杯是纯水的方法.方法一：_________.方法二：_________.18.(7分)小明曾在家偶尔发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水，封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶冰块，可是，当他第二天拿出玻璃瓶时，发现水虽已完全结成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这瓶是冻裂的吗?还是另有原因.19.(8分)一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，那么这个铜球是否为空心的?假设为空心的，其空心局部注满铅，那么此球的质量又是多大?(铜、铅的密度分别是8.9×103kg/m3，11.4×103kg/m3)20.(8分)盐水选种需要密度为1.1×103kg/m3的盐水，现配制0.05m3的盐水，称得它的质量是60kg，这样的盐水是否符合要求?如不符合要求，应该加水还是加盐?加多少?21.(8分)我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜，组成眼镜的主要材料的技术指标如下表：材料技术指标?树脂镜片?玻璃镜片?铜合金?钛合金透光量?92%?91%?/?/密度(kg/m3)?1.3×103?2.5×103?8.0×103?4.5×103性能?较耐磨损?耐磨损?较耐磨损?耐磨损①求一块体积为4cm3的玻璃镜片的质量.②有一副铜合金镜架的质量为20g，假设以钛合金代替铜合金，求这副镜架的质量.篇8：八年级物理期中测试题八年级物理期中测试题一、选择题(此题共10个小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共30分.)1．以下说法中，最接近实际的是〔〕A．一位普通中学生的质量约为500kgB．普通课桌的高度约为70cmC．光在水中传播的速度是3×108m/sD．人的眼睛迅速眨一下的时间约为2s2．以下图中所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是〔〕3．某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，该物体的〔〕A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对4．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比是3:5，通过的路程之比是1:3，那么所用的时间之比是〔〕A．5:9B．3:2C．2:3D．9:55．如图1所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射，以下说法正确的选项是()A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为60°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为60°，界面左侧是玻璃6．甲乙两车并排停在路面上，当甲车司机看着乙车时，突然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此以下判断正确的选项是〔〕A．以地面为参照物甲车是运动的B．以乙车为参照物甲车是静止的C．以甲车为参照物乙车是运动的D．以地面为参照物乙车是静止的7．小明在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并渐渐向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，当水到达一定的深度，小明又重新看到碗底的硬币。如图2所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是〔〕8．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图3a和b所示。由图象可知〔〕A．甲、乙两车的速度一样B．甲通过2.4m时，乙通过3.6mC．两车相距1.2m时，运动的时间是6sD．经过3s，甲、乙相距0.3m9．如图4所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的明晰像，假设保持物距不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现明晰像，以下操作可行的是〔〕A．使屏靠近透镜B．使屏远离透镜C．使屏向上挪动D．使屏向下挪动10．小翔同学看到学校中的一个水管在滴水，马上前去拧紧。在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗？于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开场了研究。首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的时间间隔相等。此时他们将刻度尺放在水滴下落途径的旁边，用数码相机拍照。分析^p照片之后发现，每滴水的运动规律根本一样。其中一幅照片如图5所示。水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中，以下四种说法中正确的选项是〔〕①水滴下落的过程中速度逐渐增大②水滴在前一半时间内的平均速度等于全程的平均速度③水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大④水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大A．只有①B．①②C．①④D．②④二、填空作图题(填空题每空1分，共22分。作图题23题2分，24、25、26题各3分，共11分)11．一块铁矿石的质量为0.25kg，合mg。将这块铁矿石压成铁饼后再运送到月球上，它的质量将。〔选填“变大”、“变小”或“不变”〕12．甲乙两车以一样的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是的〔选填“运动”或“静止”〕，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是的〔选填“运动”或“静止”〕。13．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生〔选填“漫”或“镜面”〕反射的缘故。湖边的路灯距湖面高3m，湖水深2m，映在平静湖水中灯的“倒影”间隔湖面______m．14．在图6所示的四幅幅图中,正确表示近视眼成像情况的是_______图,其矫正做法是_______图。15．有五名同学先后用同一刻度尺对同一物体进展五次测量，记录结果是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm。根据数据分析^p，刻度尺的分度值是_________，那么测量的结果应记作_________cm。16．小霞同学测某物体长度时的情景如图7所示，那么物体长度是________cm。为了减少测量误差，小越同学采用如图8所示的方法测量硬币的直径。测得硬币的直径D是________cm。17．如图9所示，一束斜射到程度放置的`平面镜上O点的光线与镜面的夹角是40°，经反射后光的传播方向改变了°。假设要使反射光线向左程度射出，那么平面镜应绕O点逆时针旋转°。18．如图10所示，是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统教据库中预先录入的人脸照片模板进展比对。该摄像镜头相当于一个镜；假设该摄像镜头的焦距是10cm，那么人脸到镜头的间隔应才能形成倒立缩小的实像。特快T31车次特快T32北京→杭州自北京起/公里站名杭州→北京19：300北京——14：1023：2129495济南3209：2406：45531458上海西2423：1608：30——1664杭州21：4019．在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32，右表中所列是这两次列车运行时刻表的一局部，那么特快T31全程行驶的平均速度是km/h。T32从上海西到济南的平均速度是km/h。20．小华从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字(如图11a所示〕。小华用的镜片是_______透镜(选填“凸”或“凹”〕。小华将此镜片放在蜡烛和光屏之间，挪动光屏，使烛焰在光屏上成明晰的像，然后在镜片前放置另一眼镜(如图11b所示〕，光屏上的像变模糊了，向后挪动光屏，像又明晰了。此眼镜是________(选填“近视”或“远视”〕眼镜。21．以下光现象：①树荫下的圆形光斑；②池水变“浅”了；③水面倒影如镜；④海市蜃楼；⑤在潜水艇中用潜望镜观察水面上的情况；⑥用激光引导掘进方向；⑦用照相机拍摄美丽的风景。属于光的折射而形成的是〔填序号〕。22．商场里的自动扶梯用30s可以把站在扶梯上的人送上楼；假如扶梯不动，人沿扶梯走上楼需10s钟，那么人沿开动的扶梯走上楼需s。23．如图12所示，画出两条入射光线通过透镜后的折射光线。24．将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图13所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。25．电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线，来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的控制窗口，而是对着墙壁按一下按钮，利用光的反射也可以控制电视机。请在图14中画出红外线经过墙壁反射的光路图。26．如图15所示，O是O在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出物体AB在该平面镜中的像AB。三、实验与探究题〔此题共3个小题，每空1分，共22分。〕27．某班同学在课外理论活动中，进展“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度”的实验：〔1〕该实验是根据公式进展测量的。〔2〕该实验所用的测量工具是：秒表和。〔3〕小军所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图16所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是〔选填“不变“、“变大”或“变小”〕。假设测得纸锥在A、B两位置间的实际间隔为7.8cm，那么在此过程中，纸锥的的速度为m/s。28．如图17a所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。〔1〕实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺各一，两支外形一样的蜡烛A和B。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定。〔2〕在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面挪动，人眼一直在玻璃板的〔选填“前”或“后”〕侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是。〔3〕移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，在玻璃板后面观察光屏，将〔选填“能”或“不能”〕观察到蜡烛A的像，说明平面镜成的是像〔选填“虚”或“实”〕。〔4〕当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小〔选填“变大”、“不变”或“变小”〕。〔5〕小勇同学在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样挪动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是。〔6〕如图17b所示是小华同学的实验记录，通过分析^p他发现像与物到玻璃板的间隔相等，像与物的连线与玻璃板垂直。小华同学实验的缺乏之处是。29．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：〔1〕由图18可知，该凸透镜的焦距是cm。〔2〕把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在。〔3〕调整后，把烛焰放在距凸透镜20cm处时，在凸透镜的另一侧挪动光屏，会在光屏上得到一个明晰的像，生活中的〔选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”〕应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个明晰的像，这时所成的像是、的实像。〔4〕实验中，光屏上已成明晰的、缩小的像，假设此时将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到明晰的像，光屏应向〔选填“靠近”或“远离”〕透镜的方向挪动。在此过程中像的大小变化情况是。〔选填“变大”、“变小”或“不变”〕〔5〕蜡烛随着燃烧而变短，光屏上成的像将向〔选填“上”或“下”〕挪动。由于影响到了实验的进展，这时最合理的调整是。A．将凸透镜和光屏向下移一些B．只需将光屏向上挪动些C．只需将凸透镜向下挪动些D．以上均可〔6〕实验中，当小明用白纸遮挡住凸透镜的上半局部时，光屏上成像的情况是。A．只出现烛焰的上半局部的像B．只出现烛焰的下半局部的像C．仍然是完好的像，只是变暗些D．成像情况不受任何影响四、阐述与计算题〔此题共2小题，30题8分，31题7分，共15分。解容许写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能得分。〕30．暑假里，小勇乘火车去玩耍时，他乘坐的火车总长为180m。当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他坐在车上测出自己通过隧道的时间为60s。求：〔1〕此隧道有多长？〔2〕火车完全通过隧道需要多长时间？〔3〕假设该火车以同样的速度通过一座长为600m的大桥，求火车完全在桥上的时间？31．研究发现：人在饮酒后驾车的应急反响时间是未饮酒时的2～3倍。反响时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反响时间内汽车要保持原速前进一段间隔，这段间隔叫反响间隔。如图19所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个行人正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，间隔人的行走道路为30m，假设该司机的反响时间为1.1s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走道路上。〔1〕求这辆汽车的反响间隔是多少？〔2〕假设人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？〔提示：该车的宽度为1.8m〕物理答案.11一、选择题(此题共10个小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共30分。)题号12345678910答案BDAADCBDBC二、填空作图题(填空题每空1分，共22分。作图题23题2分，24、25、26题各3分，共11分)11．2.5×105不变12．静止运动13．漫314．CA15．1mm〔或0.1cm