综合-时评写作导练-公开课课件

综合_时评写作导练_公开课课件1随着社会的缴展,生活中的各种现象和问题不断出现。为了惩恶扬善,时寡评论已经成为人们常用的一种文体。它密切联系当前现实生活实际,取材于生活中具体鲜活的事例。题村广泛,议论的笔锋伸展到社会生活的各个领域,针对人们善遍关心的社会问题发表见解。张扬先选思想和作风,贬抑落后的意识行为和生活庵度,帮助人们正确看待和分析现奥生活中的一些社会现隶和问题,促进社会形成健康的良好的、积极文明的社会风尚。随着社会的缴展,生活中的各种现象和2时评被认为是当今媒体评论中最有生机和活力的文体。近年来报纸等媒体纷纷开辟时评专栏、专版。你熟悉和喜欢的有哪些呢?·如《人民日报》的“人民论坛”冷*“时代新语”;《中国青年》的长☆“青年话题”、“冰点时评”;☆《南方周末》的“方舟时评”《南方都市报》的“时评”专版等时评被认为是当今媒体评论中最有生机和活3学标1、了解时评的写作特点;2、学写时评;4、培养自己认识自身与社会的关系的能力,激发我们关注社会的热情。学标4人民时评:让孩子们比什么?怎么比?“别人和我比父母,我与别人比明天”—春节晚会上,一群农民工子女朗诵这一诗句时,不少人的心被打动,连主持人都抹起了眼泪。我不知道这些诗句是否孩子们所写。但从经验判断,似乎应该是编导的作品。猛听,妤像就是这个理,但仔细斟酌,却有了疑问—一让孩子们比什么?怎么比?“别人和我比父母,我与别人比明天”,说白了自己的父母是农民工,首先矮了一头,没法与那些是官员、商人、知识分子甚至工人的父母比。这是志气的表示,还是自卑的体现?是的,实事求是地说,农民工在城市干着最重、最累、最脏的活,他们的收入不高,福利缺少,甚至没有什么社会保障人民时评:让孩子们比什么?怎么比?5正因为如此,党和政府已经高度关注这一群体。全国总工会已经明确提出农民工是工人阶级的一部分,农民工有困难可以找工会。在经济社会全面和谐发展中,相信农民工的生存问题会逐步得到解决农民工社会地位和生活水平的低弱,并不是等于人格和人性的低落。他们与社会上任何一类人群一样,只要为社会创造了财富,为人类发展做出了贡献,都应该受到其他社会成员的尊重。比如春节期间,各大城市鞭炮声声,大街小巷布满了鞭炮的残屑,许多担任清洁工部的农民工任劳任怨、日以继夜,认真清扫城市的角角落落,让人们在天亮后又看到一个清洁美丽的城市。春节长假,城市人走亲访友,买水果、购礼品,幸亏有农民工小贩在那里摆摊营业,使得城里人感觉分外的方便这样的农民工,难道不值得人尊重吗?正因为如此,党和政府已经高度关注这一群体。全国总6这样的劳动者,难道不值得自己的儿女骄傲吗?☆我们很多人的父母都是普通的劳动者,城市里很多有地位、有成就的人的父母,最早就是乡下人。孩子们从小就应该敬佩自己的父母,哪怕穷、哪怕苦、哪怕微不足道,也没有必要去比别人的父母。每一对父母都有他们的贡献,都有他们的希望,都有他们的伟大之处。对自己的父母感恩的人,才会对社会感恩。如果因为父母是穷人、是农民工,就不敢提、不敢比,羞于启齿,那么,这样的孩子长大后,会有什么样的心态,会去争取什么样的“明天”呢?这样的劳动者,难道不值得自己的儿女骄傲吗?7其实,与那些虽然有钱有地位但品质恶劣的人相比,我们的农民工倒是显得光彩夺目。贪官的腐败、奸商的卑鄙,正衬托了普通劳动者的冰清玉洁。如果要比的话那就比一比怎么劳动、怎么奋斗、怎么处世、怎么做人总统和平民在人格上是完全平等的——假如我们的社会还没有达到这一共识,那么,我们还要继续努力,让平凡的伟大和伟大的平凡这样浅显的理念逐渐深入人心我们不能责怪孩子,更不能责怪从孩子潜意识里流淌出来的感受。我们希望那些负有公共教育责任的掌握话语者,多从公平正义和社会进步的角度出发,引导社会向着平等、健康、理性、美好的目标前进,而不是与此相反。其实,与那些虽然有钱有地位但品质恶劣的人相比,我8文转特征时评,是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象,上至国家大事,小至凡人琐事,都可以有感而发,作出评论。它既可以是对先进的新生的事物赞颂、褒扬,也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞,还可以就某一社会问题进行分析,阐发某种具有现实意义的道理。时评的特点:☆1据实而评(事实性)。2应时而作(时效性)。3凭理而断(评析性)。文转特征9速读指导主速读时评《日本应拜德国为师》和《谁该为网瘾悲剧负责》,找出每篇文章所反映的社会问题和作者观点。2梳理并列出文章的行文思路。3试分析文章是如何分析、论证观点的,简单评价两篇文章的行文思路。4、完成课后思考题。速读指导10综合_时评写作导练_公开课课件11综合_时评写作导练_公开课课件12综合_时评写作导练_公开课课件13综合_时评写作导练_公开课课件14综合_时评写作导练_公开课课件15综合_时评写作导练_公开课课件16综合_时评写作导练_公开课课件17综合_时评写作导练_公开课课件18综合_时评写作导练_公开课课件19综合_时评写作导练_公开课课件20随着社会的缴展,生活中的各种现象和问题不断出现。为了惩恶扬善,时寡评论已经成为人们常用的一种文体。它密切联系当前现实生活实际,取材于生活中具体鲜活的事例。题村广泛,议论的笔锋伸展到社会生活的各个领域,针对人们善遍关心的社会问题发表见解。张扬先选思想和作风,贬抑落后的意识行为和生活庵度,帮助人们正确看待和分析现奥生活中的一些社会现隶和问题,促进社会形成健康的良好的、积极文明的社会风尚。随着社会的缴展,生活中的各种现象和21时评被认为是当今媒体评论中最有生机和活力的文体。近年来报纸等媒体纷纷开辟时评专栏、专版。你熟悉和喜欢的有哪些呢?·如《人民日报》的“人民论坛”冷*“时代新语”;《中国青年》的长☆“青年话题”、“冰点时评”;☆《南方周末》的“方舟时评”《南方都市报》的“时评”专版等时评被认为是当今媒体评论中最有生机和活22学标1、了解时评的写作特点;2、学写时评;4、培养自己认识自身与社会的关系的能力,激发我们关注社会的热情。学标23人民时评:让孩子们比什么?怎么比?“别人和我比父母,我与别人比明天”—春节晚会上,一群农民工子女朗诵这一诗句时,不少人的心被打动,连主持人都抹起了眼泪。我不知道这些诗句是否孩子们所写。但从经验判断,似乎应该是编导的作品。猛听,妤像就是这个理,但仔细斟酌,却有了疑问—一让孩子们比什么?怎么比?“别人和我比父母,我与别人比明天”,说白了自己的父母是农民工,首先矮了一头,没法与那些是官员、商人、知识分子甚至工人的父母比。这是志气的表示,还是自卑的体现?是的,实事求是地说,农民工在城市干着最重、最累、最脏的活,他们的收入不高,福利缺少,甚至没有什么社会保障人民时评:让孩子们比什么?怎么比?24正因为如此,党和政府已经高度关注这一群体。全国总工会已经明确提出农民工是工人阶级的一部分,农民工有困难可以找工会。在经济社会全面和谐发展中,相信农民工的生存问题会逐步得到解决农民工社会地位和生活水平的低弱,并不是等于人格和人性的低落。他们与社会上任何一类人群一样,只要为社会创造了财富,为人类发展做出了贡献,都应该受到其他社会成员的尊重。比如春节期间,各大城市鞭炮声声,大街小巷布满了鞭炮的残屑,许多担任清洁工部的农民工任劳任怨、日以继夜,认真清扫城市的角角落落,让人们在天亮后又看到一个清洁美丽的城市。春节长假,城市人走亲访友,买水果、购礼品,幸亏有农民工小贩在那里摆摊营业,使得城里人感觉分外的方便这样的农民工,难道不值得人尊重吗?正因为如此,党和政府已经高度关注这一群体。全国总25这样的劳动者,难道不值得自己的儿女骄傲吗?☆我们很多人的父母都是普通的劳动者,城市里很多有地位、有成就的人的父母,最早就是乡下人。孩子们从小就应该敬佩自己的父母,哪怕穷、哪怕苦、哪怕微不足道,也没有必要去比别人的父母。每一对父母都有他们的贡献,都有他们的希望,都有他们的伟大之处。对自己的父母感恩的人,才会对社会感恩。如果因为父母是穷人、是农民工,就不敢提、不敢比,羞于启齿,那么,这样的孩子长大后,会有什么样的心态,会去争取什么样的“明天”呢?这样的劳动者,难道不值得自己的儿女骄傲吗?26其实,与那些虽然有钱有地位但品质恶劣的人相比,我们的农民工倒是显得光彩夺目。贪官的腐败、奸商的卑鄙,正衬托了普通劳动者的冰清玉洁。如果要比的话那就比一比怎么劳动、怎么奋斗、怎么处世、怎么做人总统和平民在人格上是完全平等的——假如我们的社会还没有达到这一共识,那么,我们还要继续努力,让平凡的伟大和伟大的平凡这样浅显的理念逐渐深入人心我们不能责怪孩子,更不能责怪从孩子潜意识里流淌出来的感受。我们希望那些负有公共教育责任的掌握话语者,多从公平正义和社会进步的角度出发,引导社会向着平等、健康、理性、美好的目标前进,而不是与此相反。其实,与那些虽然有钱有地位但品质恶劣的人相比,我27文转特征时评,是一种对时事进行评论的文章。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象,上至国家大事,小至凡人琐事,都可以有感而发,作出评论。它既可以是对先进的新生的事物赞颂、褒扬,也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞,还可以就某一社会问题进行分析,阐发某种具有现实意义的道理。时评的特点:☆1据实而评(事实性)。2应时而作(时效性)。3凭理而断(评析性)。文转特征28速读指导主速读时评《日本应拜德国为师》和《谁该为网瘾悲剧负责》,找出每篇文章所反映的社会问题和作者观点。2梳理并列出文章的行文思路。3试分析文