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文档简介
八年级下册新课标(RJ)英
语
八年级下册新课标(RJ)英语SectionAUnit8
HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionAUnit8HaveyoureadSectionA课前自主预习课堂互动探究Unit8
HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionA课前自主预习课堂互动探究Unit8Ha课前自主预习单词闯关1.法国n.________→Frenchn.________2.找到v._______→过去式________→过去分词________3.带来v._______→过去式________→过去分词________4.看见v._______→过去式________→过去分词________5.喝v.________→过去式________→过去分词________
France法语findfoundfoundSectionAbringbroughtbroughtseesawseendrinkdrankdrunk课前自主预习单1.法国n.________→F短语互译1.满是……的;(有)大量的;(有)丰富的___________2.赶快;急忙(做某事)____________3.失去生命____________4.迫不及待做某事______________(be)fullofhurryuploseone'slifeSectionAcan'twaittodosth.短1.满是……的;(有)大量的;(有)丰富的_____短语互译5.至少____________6.放下____________7.finishdoingsth.____________8.growup____________atleastputdown完成做某事SectionA长大短5.至少____________atleastp句型在线1.“你已经读过《小妇人》了吗?”“不,我还没有。”—________you________LittleWomenyet?—No,________________.2.史蒂夫,你决定英语课写关于哪本书(的读书报告)了吗?Steve,haveyoudecidedyet________________________________aboutforEnglishclass?HaveSectionAreadIhaven'twhichbooktowrite句1.“你已经读过《小妇人》了吗?”“不,我还没有。”Hav句型在线3.还有谁在我的岛上?________________isonmyisland?4.我给他取名星期五,因为那是我遇到他的那一天。InamedhimFridaybecausethatwas________________________________________.
SectionAWhoelsethedayImethim句3.还有谁在我的岛上?SectionAWho课文初探根据教材P513a的内容判断正(T)误(F)。(
)1.RobinsonCrusoearrivedontheislandwithnothing.(
)2.RobinsonCrusoecalledthemanFridaybecauseRobinsonCrusoemethimonFriday.(
)3.Fridaymadeasmallboat.(
)4.RobinsonCrusoecutdownsometreestobuildahouse.(
)5.CannibalskilledthemancalledFriday.TTSectionAFTF课根据教材P513a的内容判断正(T)误(F)。TTSec课堂互动探究词汇点睛
1
(be)fullof满是……的;(有)大量的;(有)丰富的[观察]Mysuitcasewasfullofbooks.我的手提箱里装满了书。SectionA[探究](be)fullof意为“满是……的;(有)大量的;(有)丰富的”。其中full是________词,意为“________”。[拓展]同义表达:befilledwith装满;充满形容满的课堂互动探究词汇点睛1(be)fullof满是…活学活用
同义句转换Theoldboxisfilledwitholdnewspapers.Theoldboxis____________oldnewspapers.SectionAfullof活学活用同义句转换SectionAfullof2
finishdoingsth.结束做某事;完成做某事[观察]I'vealreadyfinishedreadingit!我已经读完它了。SectionA[探究]finish后若跟动词,只能跟________,不能跟动词不定式。动名词[拓展]有些动词后只能跟动名词作宾语,常见的此类搭配如下:2finishdoingsth.结束做某事;完成做某活学活用
Haveyoufinished________thenewsciencefiction?A.read
B.toreadC.readingD.toreadingSectionAC活学活用Haveyoufinished_______3
growup长大;成长[观察]I'mgoingtobeanactorwhenIgrowup.我长大后打算当一名演员。SectionA[探究]____________意为“长大;成长”,其中________作不及物动词,意为“成长;生长”。growupgrow[拓展]grow还可以作及物动词,意为“种植”。Wehavegrownalotofflowersthissummer.今年夏天我们种了许多花。3growup长大;成长[观察]I'mgoing活学活用
[2016·海南I]wanttobeascientistlikeTuYouyouwhenI________inthefuture.A.growup
B.wakeupC.stayupSectionAA活学活用[2016·海南I]wanttobea4
putdown放下[观察]Mymotheraskedmetoputdowntheoldbox.我妈妈要我放下那个旧箱子。Idon'twanttocarrytheheavybox.Iwanttoputitdown.我不想搬着这个重箱子了。我想把它放下来。SectionA4putdown放下[观察]MymotherasSectionA[探究]putdown表示“放下”,它的宾语有两种情况:[拓展]putdown还有“写下;记下”之意。Pleaseputdownthefollowingfacts.请把下面的事实记下来。当宾语是名词时宾语可以位于put和down之间,也可以位于down之后。当宾语是代词时宾语只能位于__________________。put和down之间SectionA[探究]putdown表示“放下”,它活学活用
我能把这个箱子放下来吗?CouldI________________thebox?SectionAputdown活学活用我能把这个箱子放下来吗?SectionAput5
hurryv.匆忙;赶快[观察]Whenshefinishedwork,shehadtohurryhomeandlookafterherson.她下班后就得赶紧回家照顾她的儿子。Hurryup,oryouwillbelate.快点儿,否则你会迟到的。SectionA[探究]hurry作动词,意为“匆忙;赶快”,常用短语为________,表示“赶快;急忙(做某事)”,它的同义表达是bequick或comeon。hurryup5hurryv.匆忙;赶快[观察]Whenshe[拓展]hurry还可用作名词。inahurry意为“匆忙地,急促地”。Youwillmakealotofmistakesifyoudothingsinahurry.如果你做事情匆匆忙忙的话,你会犯很多错误的。SectionA[拓展]hurry还可用作名词。inahurry意活学活用
(1)根据句意及汉语提示写出所缺的单词Helefthomeina________(匆忙)andforgottoturnoffthelightthismorning.(2)单项填空________,oryou'llmissthetrain.A.HurryupB.NohurryC.TakeiteasyD.Don'tworrySectionAhurryA活学活用(1)根据句意及汉语提示写出所缺的单词Sectio6
Frenchn.法语[观察]ShespeaksFrenchquitewell.她法语说得很好。SectionA[探究]French作名词,意为“法语”,是____________(可数/不可数)名词。不可数[拓展](1)French还可以作形容词,意为“法国的;法国人的;法语的”。It'soneofthebestFrenchrestaurantsinBoston.它是波士顿最好的法国餐馆之一。6Frenchn.法语[观察]ShespeaksSectionA(2)French有如下延伸词汇:派生词Frenchmann.法国人(复数形式是____________)同根词________n.法国FrenchmenFranceSectionA(2)French有如下延伸词汇:派生词F活学活用
English,Chineseand________(法语)areimportantworkinglanguagesoftheUN.SectionAFrench活学活用English,Chineseand____句型透视1
—HaveyoureadLittleWomenyet?你已经读过《小妇人》了吗?—No,Ihaven't.不,我还没有。[探究]本句是现在完成时的一般疑问句,结构是“Have/Has+主语+过去分词+其他?”当主语是第三人称单数时,要用has,其他人称用have。现在完成时的一般疑问句有两种答语形式,肯定答语是“___________________”,否定答语是“__________________”。—Hasshefinishedherhomework?她完成家庭作业了吗?—Yes,shehas.是的,她完成了。SectionAYes,主语+have/has.No,主语+haven't/hasn't.句型透视1—HaveyoureadLittleWo[拓展]现在完成时用来描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果,基本结构是“________________”。Wehavealreadycleanedtheclassroom.Nowitisveryclean.我们已经打扫完教室了。现在它很干净。SectionAhave/has+过去分词[拓展]现在完成时用来描述过去发生的动作对现在造成的影响或结活学活用
[2017·河北]
Wow!You________dinner!Let'seatnow.A.cookB.arecookingC.willcookD.havecookedSectionAD活学活用[2017·河北]Wow!You_____2
Whoelseisonmyisland?还有谁在我的岛上?[探究]
whoelse意为“还有谁”,else可以用在特殊疑问词(如who,what,where等)后面。SectionA[拓展]
else还可以用在不定代词或不定副词(以one,body,thing,where结尾的词)后面。Wouldyoulikesomethingelsetodrink?你还要喝点别的什么吗?2Whoelseisonmyisland?还有活学活用
你昨天晚上还做什么了?________________didyoudolastnight?SectionAWhatelse活学活用你昨天晚上还做什么了?SectionAWhat3InamedhimFridaybecausethatwasthedayImethim.我给他取名星期五,因为那是我遇到他的那一天。[探究]本句中的“Imethim”是________从句,修饰先行词“theday”,定语从句前省略了关系副词when。Ican'tforgetthedayyouleftme.我无法忘记你离开我的那一天。SectionA定语3InamedhimFridaybecauset[拓展]当先行词是表示时间的名词,如time,day,year,month,week等,同时关系词又在从句中作状语时,定语从句需要用关系副词when引导,在口语中,关系副词when可以省略。SectionA[拓展]当先行词是表示时间的名词,如time,day,y活学活用
翻译句子你记得你第一次见到他的那一天吗?_______________________________________________________SectionADoyouremembertheday(when)youmethimforthefirsttime?活学活用翻译句子SectionADoyouremem八年级下册新课标(RJ)英
语
八年级下册新课标(RJ)英语SectionAUnit8
HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionAUnit8HaveyoureadSectionA课前自主预习课堂互动探究Unit8
HaveyoureadTreasureIslandyet?SectionA课前自主预习课堂互动探究Unit8Ha课前自主预习单词闯关1.法国n.________→Frenchn.________2.找到v._______→过去式________→过去分词________3.带来v._______→过去式________→过去分词________4.看见v._______→过去式________→过去分词________5.喝v.________→过去式________→过去分词________
France法语findfoundfoundSectionAbringbroughtbroughtseesawseendrinkdrankdrunk课前自主预习单1.法国n.________→F短语互译1.满是……的;(有)大量的;(有)丰富的___________2.赶快;急忙(做某事)____________3.失去生命____________4.迫不及待做某事______________(be)fullofhurryuploseone'slifeSectionAcan'twaittodosth.短1.满是……的;(有)大量的;(有)丰富的_____短语互译5.至少____________6.放下____________7.finishdoingsth.____________8.growup____________atleastputdown完成做某事SectionA长大短5.至少____________atleastp句型在线1.“你已经读过《小妇人》了吗?”“不,我还没有。”—________you________LittleWomenyet?—No,________________.2.史蒂夫,你决定英语课写关于哪本书(的读书报告)了吗?Steve,haveyoudecidedyet________________________________aboutforEnglishclass?HaveSectionAreadIhaven'twhichbooktowrite句1.“你已经读过《小妇人》了吗?”“不,我还没有。”Hav句型在线3.还有谁在我的岛上?________________isonmyisland?4.我给他取名星期五,因为那是我遇到他的那一天。InamedhimFridaybecausethatwas________________________________________.
SectionAWhoelsethedayImethim句3.还有谁在我的岛上?SectionAWho课文初探根据教材P513a的内容判断正(T)误(F)。(
)1.RobinsonCrusoearrivedontheislandwithnothing.(
)2.RobinsonCrusoecalledthemanFridaybecauseRobinsonCrusoemethimonFriday.(
)3.Fridaymadeasmallboat.(
)4.RobinsonCrusoecutdownsometreestobuildahouse.(
)5.CannibalskilledthemancalledFriday.TTSectionAFTF课根据教材P513a的内容判断正(T)误(F)。TTSec课堂互动探究词汇点睛
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(be)fullof满是……的;(有)大量的;(有)丰富的[观察]Mysuitcasewasfullofbooks.我的手提箱里装满了书。SectionA[探究](be)fullof意为“满是……的;(有)大量的;(有)丰富的”。其中full是________词,意为“________”。[拓展]同义表达:befilledwith装满;充满形容满的课堂互动探究词汇点睛1(be)fullof满是…活学活用
同义句转换Theoldboxisfilledwitholdnewspapers.Theoldboxis____________oldnewspapers.SectionAfullof活学活用同义句转换SectionAfullof2
finishdoingsth.结束做某事;完成做某事[观察]I'vealreadyfinishedreadingit!我已经读完它了。SectionA[探究]finish后若跟动词,只能跟________,不能跟动词不定式。动名词[拓展]有些动词后只能跟动名词作宾语,常见的此类搭配如下:2finishdoingsth.结束做某事;完成做某活学活用
Haveyoufinished________thenewsciencefiction?A.read
B.toreadC.readingD.toreadingSectionAC活学活用Haveyoufinished_______3
growup长大;成长[观察]I'mgoingtobeanactorwhenIgrowup.我长大后打算当一名演员。SectionA[探究]____________意为“长大;成长”,其中________作不及物动词,意为“成长;生长”。growupgrow[拓展]grow还可以作及物动词,意为“种植”。Wehavegrownalotofflowersthissummer.今年夏天我们种了许多花。3growup长大;成长[观察]I'mgoing活学活用
[2016·海南I]wanttobeascientistlikeTuYouyouwhenI________inthefuture.A.growup
B.wakeupC.stayupSectionAA活学活用[2016·海南I]wanttobea4
putdown放下[观察]Mymotheraskedmetoputdowntheoldbox.我妈妈要我放下那个旧箱子。Idon'twanttocarrytheheavybox.Iwanttoputitdown.我不想搬着这个重箱子了。我想把它放下来。SectionA4putdown放下[观察]MymotherasSectionA[探究]putdown表示“放下”,它的宾语有两种情况:[拓展]putdown还有“写下;记下”之意。Pleaseputdownthefollowingfacts.请把下面的事实记下来。当宾语是名词时宾语可以位于put和down之间,也可以位于down之后。当宾语是代词时宾语只能位于__________________。put和down之间SectionA[探究]putdown表示“放下”,它活学活用
我能把这个箱子放下来吗?CouldI________________thebox?SectionAputdown活学活用我能把这个箱子放下来吗?SectionAput5
hurryv.匆忙;赶快[观察]Whenshefinishedwork,shehadtohurryhomeandlookafterherson.她下班后就得赶紧回家照顾她的儿子。Hurryup,oryouwillbelate.快点儿,否则你会迟到的。SectionA[探究]hurry作动词,意为“匆忙;赶快”,常用短语为________,表示“赶快;急忙(做某事)”,它的同义表达是bequick或comeon。hurryup5hurryv.匆忙;赶快[观察]Whenshe[拓展]hurry还可用作名词。inahurry意为“匆忙地,急促地”。Youwillmakealotofmistakesifyoudothingsinahurry.如果你做事情匆匆忙忙的话,你会犯很多错误的。SectionA[拓展]hurry还可用作名词。inahurry意活学活用
(1)根据句意及汉语提示写出所缺的单词Helefthomeina________(匆忙)andforgottoturnoffthelightthismorning.(2)单项填空________,oryou'llmissthetrain.A.HurryupB.NohurryC.TakeiteasyD.Don'tworrySectionAhurryA活学活用(1)根据句意及汉语提示写出所缺的单词Sectio6
Frenchn.法语[观察]ShespeaksFrenchquitewell.她法语说得很好。SectionA[探究]French作名词,意为“法语”,是____________(可数/不可数)名词。不可数[拓展](1)French还可以作形容词,意为“法国的;法国人的;法语的”。It'soneofthebestFrenchrestaurantsinBoston.它是波士顿最好的法国餐馆之一。6Frenchn.法语[观察]ShespeaksSectionA(2)French有如下延伸词汇:派生词Frenchmann.法国人(复数形式是____________)同根词________n.法国FrenchmenFranceSectionA(2)French有如下延伸词汇:派生词F活学活用
English,Chineseand________(法语)areimportantworkinglanguagesoftheUN.SectionAFrench活学活用English,Chineseand____句型透视1
—HaveyoureadLittleWomenyet?你已经读过《小妇人》了吗?—No,Ihaven't.不,我还没有。[探究]本句是现在完成时的一般疑问句,结构是“Have/Has+主语+过去分词+其他?”当主语是第三人称单数时,要用has,其他人称用have。现在完成时的一般疑问句有两种答语形式,肯定答语是“___________________”,否定答语是“__________________”。—Hasshefinishedherhomework?她完成家庭作业了吗?—Yes,shehas.是的,她完成了。SectionAYes,主语+have/has.No,主语+haven't/hasn't.句型透视1—Haveyo
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