初中英语导学：初中英语动词时态和语态辨析

初中英语导学：初中英语动词时态和语态辨析初中英语导学：初中英语动词时态和语态辨析初中英语导学：初中英语动词时态和语态辨析资料仅供参考文件编号：2022年4月初中英语导学：初中英语动词时态和语态辨析版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：初中英语导学：初中英语动词时态和语态辨析

初中英语动词时态和语态讲解

动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。

1、一般现在时的用法

1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用often,usually,every…，sometimes等时间状语。例如：

a.Hegoestoschooleveryday.他每天去上学。

b.Heisveryhappy.他很开心。

c.Theearthmovesaroundthesun.地球围绕太阳转。（特性）

2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如：

a.Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.如果你今天下午过来，我们将开个会。

b.WhenIgraduate,I’llgotocountryside.毕业后我要去乡下。

3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。例如：

a.Themeetingbeginsatseven.会议七点开始。

b.Therainstartsatnineinthemorning.上午九点开始下雨。

4)表示状态和感觉的动词(be,like,hate,think,remember,find,sound等)常用一般现在进行时。

a.IlikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。

b.Thestorysoundveryinteresting.这个故事听起来很有趣。

5)书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。

2、一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如：

Wheredidyougojustnow刚才你上哪儿去了

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。

3）句型：

istimeforsb.todosth“到……时间了”“该……了”。例如：

Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。

istimethatsb.didsth.“时间已迟了”“早该……了”，例如

Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。

（had）rathersb.didsth.表示’宁愿某人做某事’。例如：

I’dratheryoucametomorrow.还是明天来吧。

4）wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。例如：

Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。

比较：Christinewasaninvalidallherlife.（含义：她已不在人间。）

Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含义：她现在还活着）

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.

（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.

（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）

注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。

1）动词want,hope,wonder,think,intend等。例如：

Didyouwantanythingelse您还要些什么吗

Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能帮我一下。

2）情态动词could,would。例如：

Couldyoulendmeyourbike你的自行车，能借用一些吗

重点学习一下，usedto/beusedto

usedto+do：”过去常常”表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：

Motherusednottobesoforgetful.老妈过去没那么健忘。

Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去常常散步。

beusedto+doing：对……已感到习惯，或”习惯于”，to是介词，后需加名词或动名词。例如：

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫现在已习惯于散步了。

典型例题

----YourphonenumberagainI___quitecatchit.

----It’s69568442.

A.didn’tB.couldn’tC.don’tD.can’t

答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。

3.一般将来时的用法

一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“will或shall+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。

isgoingtorain.要下雨了。

aregoingtohaveameetingtoday.我们今天要开个会。

2）“beto+动词原形”表示按计划进行或征求对方意见。

boyistogotoschooltomorrow.男孩明天要去上学。

wetogoonwiththiswork我们要继续这项工作吗

3)“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作，意为bereadytodosth.后面一般不跟时间状语。Weareabouttoleave.我们正要离开。

4)go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。例如：

I’mleavingforBeijing.我要离开北京了。

5)某些动词(如come,go,leave,arrive,start,get,stay等)的一般现在时也可表示将来。例如：

meetingstartsatfiveo’clock.会议将在五点开始。

getsoffatthenextstop.他要在下一站下车。

我们重点学习一下，beto和begoingto

beto表示客观安排或受人指示而做某事，begoingto表示主观的打算或计划。例如：

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客观安排）

I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.

明天下午我想去踢球。（主观安排）

4.一般现在时表将来

1）下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。例如：

trainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

doesthebusstarItstarsintenminutes.汽车什么时候开十分钟后。

2）以here,there等开始的倒装句，表示动作正在进行。例如：

comesthebus.=Thebusiscoming.车来了。

goesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

3）在时间或条件句中。例如：

Billcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比尔来后，让他等我。

’llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就写信给你。

4）在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。例如：

hopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。

surethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前，务必把窗户关了。

5.用现在进行时表示将来

下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等现在进行时可以表示将来。例如：

’mleavingtomorrow.明天我要走了。

youstayingheretillnextweek你会在这儿呆到下周吗

6.现在完成时

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。其构成：have（has）+过去分词。

重点：比较一般过去时与现在完成时

1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

2）一般过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,just

now等，皆为具体的时间状语。

现在完成时的时间状语：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不确定的时间状语。

共同的时间状语：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。

3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know.。

一般过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：

sawthisfilmyesterday.（强调看的动作发生过了）

haveseenthisfilm.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）

didyougetupsoearly（强调起床的动作已发生过了）

hasn’thandedinhispaper（强调有卷子未交，疑为不公平竞争）

hasbeenintheLeagueforthreeyears.（在团内的状态可延续）

hasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是团员的状态可持续）

句子中如有过去时的时间副词（如yesterday,last,week,in1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。

（错）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

（对）Tomwrotealettertohisparentslastnight.

用于现在完成时的句型

1）Itisthefirst/secondtime....that…结构中的从句部分，用现在完成时。例如：

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.这是我第一次访问这城市。

Thisisthefirsttime（that）I’veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。

注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2）Thisis+形容词最高级+that…结构，that从句要用现在完成时。例如：

ThisisthebestfilmthatI’ve（ever）seen.这是我看过的最好的电影。

典型例题

（1）---Doyouknowourtownatall---No,thisisthefirsttimeI___here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案B.Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时，故选B。

（2）---Haveyou____beentoourtownbefore---No,it’sthefirsttimeI___here.

A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome

答案D.ever意为曾经或无论何时，反意词为never，此两词常用于完成时。

注意：非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。即动作不发生的状态是可以持续的。

（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.

（对）Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth.

重点：比较since和for

Since用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。例如：

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。

IhavelivedheresinceIwasborn.我从出生起就住在这儿了。

注意：并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

Iworkedhereformorethantwentyyears.（我现在已不在这里工作。）

Ihaveworkedhereformanyyears.（现在我仍在这里工作。）

注意：用句型转换的方法，很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。

1）（对）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.

2）（错）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.

显然，第二句不对，它应改为Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

7.since的四种用法

1）since+过去一个时间点（如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpast

six）。例如：

Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在这儿。

2）since+一段时间+ago。例如：

Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在这儿，已经有五个月了。

3）since+从句。例如：

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，变化可大了。

Greatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我们走后，变化可大了。

4）Itis+一段时间+since从句。例如：

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有两年了。

8.延续动词与瞬间动词

1）用于完成时的区别

延续动词表示经验、经历；瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。例如：

Hehascompletedthework.他已完成了那项工作。（表结果）

I’veknownhimsincethen.我从那时起就认识他了。（表经历）

2）用于till/until从句的差异

延续动词用于肯定句，表示”做……直到……”瞬间动词用于否定句，表示”到……，才……”。例如：

Hedidn’tcomebackuntilteno’clock.他到10点才回来。

Hesleptuntilteno’clock.他一直睡到10点。

典型例题

1.Youdon’tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.

A.hadmetB.havemetC.metD.meet

答案B.首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述。再次，several

times告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。

2.---I’msorrytokeepyouwaiting.

---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe

答案A.等待的动作由过去开始，持续到现在，应用现在完成时。

9.过去完成时

1）概念：表示过去的过去

其构成是had+过去分词构成。

----|----------|--------|---->

那时以前那时现在

2）用法

a.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。例如：

Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。

b.状语从句

在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。例如：

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时，小偷们早就跑了。

c.表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示”原本…，未能…”。例如：

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn’t.那时我们希望你能来，但是你没有来。

3）过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoon

as。例如：

HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他说过他以前学过一些英语。

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。

Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.

汤姆失望了，因为他到达晚会时，大部分客人已经走了。

典型例题

Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.

A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft

答案D.

”把书忘在办公室”发生在”去取书”这一过去的动作之前，因此”忘了书”这一动作发生在过去的过去，用过去完成时。句中when表示的是时间的一点，表示在”同学们正忙于……”这一背景下，when所引导的动作发生。因此前一句应用过去进行时。

注意：hadhardly…when还没等……就……。例如：

IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我刚打开门，他就打了我。

hadnosooner…than刚……就……。例如：

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他刚买了这辆车，转眼又卖了。

10.用一般过去时代替过去完成时

1）两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but等连词时，多用一般过去时。例如：

Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起来。

MyauntgavemeahatandIlostit.姑妈给了我一顶帽子，我把它丢了。

2）两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。例如：

WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.

3）叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。例如：

OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.

11.将来完成时

1）构成willhavedone

2）概念

a.状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如：

Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那时他们结婚将有二十年了。

b.动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。例如：

YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此时，你已经到达上海了。

12.现在进行时

现在进行时的基本用法：

a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。例如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。

b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例如：

Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）

c.表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：

Theleavesareturningred.叶子在变红。

It’sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。

d.与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。

典型例题

Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.

A.haslost,don’tfindB.ismissing,don’tfindC.haslost,haven’tfoundD.ismissing,haven’tfound.

答案D.前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。

13.不用进行时的动词

1）表示事实状态的动词，如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,

contain,matter,weigh,measure,continue等。例如：Ihavetwobrothers.我有两兄弟。

Thishousebelongstomysister.这房子是我姐的。

2）表示心理状态的动词，如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。例如：Ineedyourhelp.我需要你的帮助。

Helovesherverymuch.他爱她很深。

3）瞬间动词，如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如：

Iacceptyouradvice.我接受你的劝告。

4）系动词，如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如：

Youseemalittletired.你看上去有点累。

14.过去进行时

1）概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。

2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作延续的时候，另一个短动作发生。

3）常用的时间状语有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如：

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。

Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站时，正下着雨。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时，阳光灿烂。

典型例题

1）Mary___adresswhenshecutherfinger.

A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes

答案C.

割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同时，when表时间的同时性，”玛丽在做衣服时”提供事情发生的背景，因此用过去进行时。

2）Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.

A.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell

答案B.句中的as=when,while，意为”当……之时”。描述一件事发生的背景时，用过去进行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为“在她看报纸时，奶奶睡着了。”句中的fell（fall的过去时），是系动词，后跟形容词，如：fallsick

动词语态

1．当句子的主语是动作的执行者时，谓语的形式叫主动语态。句子的主语是动作承受者时，谓语的形式叫被动作语态。被动语态由助动词be+过去分词构成，时态通过be表现出来。

1）一般现在时：Youarerequiredtodothis.

2）一般过去时：Thestorywastoldbyher.

3）一般将来时：Theproblemwillbediscussedtomorrow.

4）现在进行时：Theroadisbeingwidened.

5）过去进行时：Thenewtoolwasbeingmade.

6）现在完成时：Thenovelhasbeenread.

7）过去完成时：Hesaidthattheworkhadbeenfinished.

8）过去将来时：Hesaidthatthetreeswouldbeplantedsoon.

2.一些特殊的被动结构

1）带情态动词的被动结构：Theproblemmustbesolvedsoon.

2）带不定式的被动结构：Theroomisgoingtobepainted.

Thehomeworkneedstobedonewithcare.

3)短语动词的被动：

a.（不及物）动词+介词：若这类短语动词是及物性的，则可用于被动语态中，如：laughat,lookafter,talkabout,thinkof等。若这类短语动词是不及物性的则不可用于被动语态中，如：bookup,lookdown.等

b.（及物）动词+副词：bringabout,carryout,findout,makeout,putaway,