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文档简介

比一比2017年在12个省区开展了一项调查研究,研究显示未成年人犯罪仍是严重的社会问题。现阶段未成年人犯罪趋于低龄化。

未成年人违法犯罪的原因中家庭因素所占比例最高。不良家庭结构体现为松散型家庭,如留守儿童家庭、未成年人离家打工家庭;流动式家庭,如未成年人跟随打工父母到城市生活家庭;残缺的家庭,如父母去世、父母在监狱服刑的家庭。另外,教养方式不当是未成年人走上犯罪的一个重要原因。第一部分了解罪与罚刑法的作用刑罚的含义及种类犯罪的含义和特征看一看一起百人聚众斗殴事件……思考:永和桥斗殴事件带来的危害,他们的行为违反了哪一部法律?最后他们受到怎样的处罚?说一说提示:请从不同的角度分析视频中这起聚众斗殴事件带来的危害?(组内交流后,小组代表发表你们的观点)斗殴者家庭学校社会危害严重的社会危害性被判刑,失去了自由。后来可能遭受别人的歧视。聚众斗殴对所有斗殴参与者的家庭和当事人都是一个悲剧。斗殴者对于参与者的学校的学生来说带来不好影响,某些学生效仿造成不好风气。家庭学校社会影响正常的社会公共秩序,械斗场面被大量转发造成了恶劣的社会影响。法律刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。1、刑法的作用常识

《刑法》第二百九十二条:聚众斗殴的,对首要分子和其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,对首要分子和其他积极参加的,处三年以上十年以下有期徒刑:(一)多次聚众斗殴的;(二)聚众斗殴人数多,规模大,社会影响恶劣的;(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的。(四)持械聚众斗殴的。聚众斗殴

刑事违法性想一想2018年12月,法院对这起聚众斗殴案进行集中宣判,首犯小辣椒被判有期徒刑8年。其他被告人被判决有期徒刑两年三个月至六年不等,3名未成年人也分获刑法。应受刑罚处罚性管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑主刑附加刑罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境2、刑罚的含义及种类含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。种类犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。含义特征严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。3、犯罪的含义及特征判断一个人的行为是否犯罪,首先看他的行为是否具有严重社会危害性严重社会危害性犯罪应当受到刑罚处罚刑罚处罚性只有对社会危害达到触犯刑法的严重程度时,这种行为才被认为是犯罪刑事违法性难点突破★犯罪的特征最本质特征法律标志必然后果第二部分加强自我防范不良行为和严重不良行为如何预防未成年人犯罪?想一想

本案中的首犯“小辣椒”琪琪2岁的时候就跟随父母来到了南宁,过着颠沛流离的生活。在她11岁时,父母离异,母亲离开,缺少父母关爱的她出现经常旷课、夜不归宿等不良行为。而后“小辣椒”辍学离家搬到万秀村。在这里她结交了一批“知心朋友”,平常会经常辱骂他人、打架斗殴。后来更是经常出现纠集他人结伙拦截殴打他人,强行勒索他人财物等严重不良行为,以至于这次的百人聚众斗殴事件……最终越走越远,直到滑向犯罪的深渊。思考:“小辣椒”琪琪被判刑的原因在她的生活中是否有迹可循?“组织聚众斗殴首犯被判刑”警示录我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。相关链接未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为不良行为本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为严重不良行为1、不良行为和严重不良行为不良行为需要杜绝,不然就可能一步步走向犯罪!辩一辩小小辩论赛★不良行为我来辩VS不良行为没那么可怕,不就是被批评教育一下吗,我只要不犯罪就可以了!正方反方预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。03∶0002∶5902∶5802∶5702∶5602∶5502∶5402∶5302∶5202∶5102∶5002∶4902∶4802∶4702∶4602∶4502∶4402∶4302∶4202∶4102∶4002∶3902∶3802∶3702∶3602∶3502∶3402∶3302∶3202∶3102∶3002∶2902∶2802∶2702∶2602∶2502∶2402∶2302∶2202∶2102∶2002∶1902∶1802∶1702∶1602∶1502∶1402∶1302∶1202∶1102∶1002∶0902∶0802∶0702∶0602∶0502∶0402∶0302∶0202∶0102∶0001∶5901∶5801∶5701∶5601∶5501∶5401∶5301∶5201∶5101∶5001∶4901∶4801∶4701∶4601∶4501∶4401∶4301∶4201∶4101∶4001∶3901∶3801∶3701∶3601∶3501∶3401∶3301∶3201∶3101∶3001∶2901∶2801∶2701∶2601∶2501∶2401∶2301∶2201∶2101∶2001∶1901∶1801∶1701∶1601∶1501∶1401∶1301∶1201∶1101∶1001∶0901∶0801∶0701∶0601∶0501∶0401∶0301∶0201∶0101∶0000∶5900∶5800∶5700∶5600∶5500∶5400∶5300∶5200∶5100∶5000∶4900∶4800∶4700∶4600∶4500∶4400∶4300∶4200∶4100∶4000∶3900∶3800∶3700∶3600∶3500∶3400∶3300∶3200∶3100∶3000∶2900∶2800∶2700∶2600∶2500∶2400∶2300∶2200∶2100∶2000∶1900∶1800∶1700∶1600∶1500∶1400∶1300∶1200∶1100∶1000∶0900∶0800∶0700∶0600∶0500∶0400∶0300∶0200∶0100∶00时间到辩论倒计时3分钟02∶0001∶5901∶5801∶5701∶5601∶5501∶5401∶5301∶5201∶5101∶5001∶4901∶4801∶4701∶4601∶4501∶4401∶4301∶4201∶4101∶4001∶3901∶3801∶3701∶3601∶3501∶3401∶3301∶3201∶3101∶3001∶2901∶2801∶2701∶2601∶2501∶2401∶2301∶2201∶2101∶2001∶1901∶1801∶1701∶1601∶1501∶1401∶1301∶1201∶1101∶1001∶0901∶0801∶0701∶0601∶0501∶0401∶0301∶0201∶0101∶0000∶5900∶5800∶5700∶5600∶5500∶5400∶5300∶5200∶5100∶5000∶4900∶4800∶4700∶4600∶4500∶4400∶4300∶4200∶4100∶4000∶3900∶3800∶3700∶3600∶3500∶3400∶3300∶3200∶3100∶3000∶2900∶2800∶2700∶2600∶2500∶2400∶2300∶2200∶2100∶2000∶1900∶1800∶1700∶1600∶1500∶1400∶1300∶1200∶1100∶1000∶0900∶0800∶0700∶0600∶0500∶0400∶0300∶0200∶0100∶00时间到准备倒计时2分钟找一找远离不良行为,从我做起不良行为产生原因整改措施勿以善小而不为,勿以恶小而为之我们应增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。小组以多种形式展示搜集到的不良行为或相关案例,并制定整改措施探一探这一次的“闹剧”中:未成年人对法律的漠视;进城务工人员家庭教育的缺失;社会对边缘群体的较少关注都使我们深思……青少年家庭学校社会认清犯罪危害。杜绝不良行为。依法自律。防患于未然。营造和睦家庭关系,改善教养方式,加强沟通交流。开展法制课堂进校园,积极关注学生的心理健康。创造有利于身心健康的良好社会环境;完善相关法律制度等。2、如何预防未成年人犯罪?第三部分课堂小结这堂课,你学习到了哪些内容?课堂小结杜绝不良行为。不良行为和严重不良行为主刑和附加刑刑罚的含义和种类全社会成员通力合作★如何预防未成年人犯罪?严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性★犯罪的含义及特征关键词惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器刑法的作用预防犯罪第四部分随堂练习练一练,巩固所学知识随堂练习1.近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14至18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%,这警示我们()A.社会戾气在影响,消除犯罪无良方B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚C.问题少年有问题,家校合力全解决D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长认真审题,大胆作答D随堂练习2.中学生小刚沉迷网络游戏,无心向学,经常参与打架斗殴,曾被公安机

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