初中道德与法治人教七年级下册走进法治天地《生活需要法律》PPT

如果你家里面买了房子，发现有质量问题怎么办？

第九课：法律在我们身边第一框生活需要法律

学习目标1.知道法律与我们的生活息息相关。2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用;3通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力

自主预习阅读课本P84-P89，自主完成学习单，并在书上做好标记

自主预习阅读课本P84-P89，自主完成学习单，并做好标记1.法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠__

_

来协调，而且需要__

_来调整。每部法律都是应__

_需要而制定和颁布，又对生活加以

。

2.法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整

,不仅服务于人们的当下生活，而且指导着人们未来的生活。3.我们一生既享有法律规定的各项

同时必须履行法律规定的各项

_道德、亲情、友情法律生活规范和调整社会关系权利义务

自主预习阅读课本P84-P89，自主完成学习单，并在书上做好标记4.法律是

的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整

，判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。5.

是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。6.党第十八届四次全体会议提出，全面推进依法治国的总目标是建设

建设

。7.

助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。统治阶级意志社会关系法治中国特设色社会主义法治体系社会主义法治国家法治板块一：生活与法律息息相关常回家看看写进哪部法律？家庭生活离不开法律

探究新知老年人权益保障法“开除义务教育阶段的学生”违背了哪部法律？义务教育法学校生活离不开法律

探究新知”按日计罚“是哪部法律的新规？社会生活离不开法律我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。还有哪些法律与我们的生活密切相关？

探究新知环境保护法家庭生活婚姻法继承法反家庭暴力法

探究新知谁孝顺，房子就由谁继承学校生活未成年人保护法体罚学生侮辱学生

探究新知道路安全法消费者权益保护法劳动法

探究新知社会生活交流说一说如果没有这些法律，我们的生活会怎样？

探讨新知交通瘫痪社会秩序混乱人身财产安全得不到保障.这说明什么呢？生命安全得不到保障

1.法律就在我们的身边

新知小结生活中社会关系的矛盾纠纷，不仅需要道德、亲情、友情来协调，更需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。一、生活与法律息息相关儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！我骑车带你回家吧，快上来！不用了，我自己走回去，那样太危险了！我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！深深嵌入我们的生活,法律通过调整社会关系，不仅服务于人们的当下生活，而且指导着人们未来的生活。

探究分享p85以上行为说明了什么？有不自觉的吗

探讨分享有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？

不赞成，法律已经渗透到方方面面，例如：

新的义务教育法实施后，对违反学校管理制度的学生，应当予以批评教育，不得开除。如果学校违反义务教育法开除学生，要承担法律责任。

修订后的新环保法，被称作史上最严厉的环保法。

(2)法律通过调整社会关系，不仅服务于人们的当下生活，而且指导着人们未来的生活。p85一、生活与法律息息相关

新知小结

2.法律已经渗透到方方面面自主把p86页左侧内容与对应的法律连接起来?小组内说说“我”有哪些权利，有哪些义务?

探究分享我们一生中能不能只享受权利不履行义务？

新知小结3.法律规定权利义务与我们相伴一生一、生活与法律息息相关我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。p86如何理解生活与法律息息相关？①生活中的各种社会关系，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。P85②法律通过调整社会关系，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。P85③我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86知识小结板块二：法治的脚步是否有了人类，也就有了法律？原始社会有没有法律？为什么？原始社会母系氏族公社生产资料公有氏族成员平等、互助习惯符合全体成员利益原始社会，人类用习惯来约束自己的行为

探究分享法治的产生私有制的发展阶级：奴隶主与奴隶国家的出现法的产生

国家产生之后，统治阶级才创制法律

探究分享法治的产生你所知道的最早的法律是什么？《汉谟拉比法典》夏有乱政，而作禹刑——《左传》

相关链接二、法治的脚步

公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了《汉谟拉比法典》。

它的突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。

《汉谟拉比法典》的特点说明了什么？

探究分享二、法治的脚步

新知小结二、法治的脚步法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。

也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和冲突的标尺。P87法律的本质：讨论：法律产生之后，人类就走上法治的道路了吗？

探究分享二、法治的脚步君要臣死，臣不得不死。皇帝是金口玉言，一言九鼎。没有。因为法律是统治阶级意志的体现，制定法律是为了维护统治阶级的意志，在很长一段时间内，人类走的是人治的道路。人治法治人高于法权大于法专制法高于人法大于权民主

视频欣赏法治是什么？（2）要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律,依法办事。P87（1）含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。P87

新知小结法治是什么？（3）地位/意义：法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。P87法治强调的是自由、平等、公平、正义。我国要建立的法治国家是什么样的？二、法治的脚步

探究分享“回眸新中国65年法治历程”

探究新知我国法治建设进程第一部《宪法》1954年1982年我国现行《宪法》1999年宪法规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。2010年形成了中国特色社会主义法律体系。2014年提出了全面依法治国的总目标2020年基本建成法治政府思考：我国社会主义法治建设的历程中有哪些重要的标志性事件？1.全面推进依法治国的总目标P882.你认为实施依法治国有什么意义？p88

探究新知建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。奉法者强则国强法治中国在路上法治建设，人人受益。近年来我国推进法治建设的举措有哪些？p88

探究分享二、法治的脚步1修改食品安全法，加大对食品安全违法行为的处罚力度，依法维护消费者的合法权益二、法治的脚步近年来我国推进法治建设的举措。p882修改了消费者权益保护法，赋予了网购消费者“后悔权”近年来我国推进法治建设的举措。p883多起重大冤假错案根据疑罪从无得到纠正，并依法得到赔偿，切实维护了司法公正，保障了赔偿请求人的合法权益。学习后你有哪些收获和感想？

收获平台一、生活与法律息息相关1.生活需要法律来调整。（产生和作用）2.法律渗透到生活的各个方面（当前和未来）3.法律与我们如影随形（权利和义务）二、法治的脚步1.习惯——法律（本质）——法治（含义）2.全面推进依法治国总目标（法治体系、法治国家）1.生活中调节矛盾和纠纷的手段有()①道德②法律③亲情④友情A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

单项选择题D

巩固提升2.生活离不开法律，下列对此理解正确的是（）A.法律伴随着人生整个历程

B.只有执法人员的生活离不开法

C.学生在校读书，与法律无关

D.人走上社会后才离不开法A3.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是(

)A.生活完全依赖于法律

B.法律来源于生活C.生活离不开法律

D.违法的人需要学法C4.习近平总书记在2016年“七一”重要讲话中强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革，改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是()①法治是实现国家长治久安的必由之路②法治推动国家治理现代化③法治是人们共同的生活方式④法治助推中国梦的实现A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B5.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德