最新最全最细2012中考历史真题分类汇编-德意日的法西斯暴行

最新最全最细2012中考历史真题分类汇编--德意日的法西斯暴行一、选择题：●（2012·四川广安）13．面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是A．美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立C．日本发动侵略中国的“九·一八”事变D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立●（2012·四川绵阳）10．红星中学九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后，展开探索性学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素“进行讨论，提出了下列因素，你认为最主要的是：A．英法操纵国联，武装干涉苏联B．德、意、日法西斯结盟，四处侵略C．美国爆发经济危机，涉及全世界D．中东地区冲突频繁，威胁石油安全●（2012·四川攀枝花）17.20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机走上法西斯道路的国家是（）B①德国②美国③意大利④日本A．①②③

B．①③④C．①③D．①④●（2012·四川巴中）31.20世纪三四十年代，德意日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列事件与法西斯暴行有关的是________。=1\*GB3①屠杀犹太人=2\*GB3②南京大屠杀=3\*GB3③推行新政=4\*GB3④制造国会纵火案A.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④●（2012·辽宁盘锦）68．20世纪二三十年代，面对国内经济和政治危机，走上了法西斯道路的国家的（）A．美国B．德国C．意大利D．日本二、非选择题●（2012·湖北武汉）32．感悟和平发展（5分）维护和平、谋求发展是人类永恒的话题。20世纪上半期，人类经历了战争与和平的抉择。（1）第二次世界大战中，德、日法西斯荼毒生灵，惨无人道，极大地阻碍了人类文明的进步。结合所学知识，列举法西斯的暴行。（1分）（2）为了世界的安宁，热爱和平的国家和人民作了大量努力。根据表格提示，填充空缺内容。（1分）20世纪下半期以来，人类迎来了和平与发展的良机。（3）30多年来，中国社会进步举世瞩目，除了党和国家实行正确的方针、政策以外，还归功于中国较好地利用了哪些有利的外部条件？（2分）国际政治环境：__________________经济发展趋势：__________________科技推动力量：第三次科技革命（4）关于战争、和平、发展的关系，小刚同学提出了如下观点，你认为正确就打“√”，错误就打“×”。（1分）战争孕育和平，和平带来战争；和平保障发展，发展促进和平。32．（1）日军制造南京大屠杀（2）和平共处五项原则（3）国际政治环境：和平与发展的进步潮流经济发展趋势：经济全球化（4）（×）●（2012·湖北随州）32.（8分）1929年至l933年多资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，资产阶级统治者纷纷寻找出路。下面是一组反映美国和日本这两个重要的资本主义国家危机之后一段历史的图片，请认真观察图片，回答问题二战前二战中二战后田纳西水利工程中的水坝美国在长崎投下第二颗原子弹美国学生在使用计算机军国主义化的日本少年日本偷袭珍珠港示意图日本国民生产总值示意图（1）为摆脱经济危机，美国和日本分别采取了什么对策?（2分）（2）在二战中，美国和日本分别属于哪个战争阵营?它们参与二战的结果怎样?（2分）（3）战后的五六十年代字美国和日本经济都获得了持续、较快发展。请简要分析美、日经济持续、较快发展的共同原因。（回答两点即可，2分）（4）综合上述材料，你从美国和日本的这段历史中得到哪些启示?（从美、日两国摆脱危机的对策、在二战中的结果和战后经济发展的原因三个方面，任选两个方面陈述启示。2分）32.（本题满分8分）（1）美国：实施罗斯福新政，通过改革逐渐摆脱危机（1分）日本：走上法西斯专政道路，妄图通过对外侵略扩张摆脱困境（1分）（2）美国：属于反法西斯联盟阵营；日本：属于法西斯轴心国阵营（1分）美国成为战胜国，日本成为战败国（1分）（3）政府政策调整；新科技的运用；对教育的重视等等（答2点，言之有理即可）（2分）4）一、面临危机，要用积极的态度，科学的、和平的方法去解决危机；用损人的、战争的方法去摆脱危机，终究是害人害己。二、法西斯是人类共同的敌人。三、恰当的政策调整有利于社会的发展；发展科技与教育是强国兴邦的必由之路。（学生作答必须涉及两个方面。言之有理即可）（2分●（2012·山东菏泽）18.（10分）在20世纪世界现代化发展道路上，有三次成功的改革调整：一次是在20世纪20年代初的俄国，一次是在30年代的美国，还有一次是中国的改革开放。阅读材料回答问题材料一右图为俄国粮食产量变化曲线：（1）从右图可以看出，l921年后俄国粮食产量大幅度增长。结合所学知识说明，1921年前后其经济政策有何变化？（2分）材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平（2）请结合所学知识回答列宁的思路好在何处？（2分）材料三1933年，罗斯福在总统就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶。”（3）造成美国出现“交换手段难逃贸易长河冰封、工业企业尽成枯枝残叶”的主要原因是什么？罗斯福是如何应对这一局面的（2分）材料四我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用。——罗斯福（4）如何正确理解材料中的“拒绝了任何彻底的革命计划”、“是旧民主秩序的新运用”？（4分）18．（1）由战时共产主义政策转变为新经济政策。（2）大力发展商品经济。其他理由言之有理即可。（3）1929——1933年经济危机的爆发。实施新政。（4）在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。●（2012·江苏常州）33.阅读下列材料：图4材料一联邦军队的胜利保存了美国的统一，也给了联邦政府以足够的权力废除奴隶制。右图中新获得解放的人们欢庆林肯总统的《解放宣言》，从他们曾被奴役的地方离开，林肯的宣言正贴在车厢的一旁。——帕尔默《现代世界史》材料二美国成为世界工业强国。……大都市崛起，摩天大楼矗立，贫民窟相伴而生。……以私人垄断为特征的资本主义在美国最后确立。美国学者查尔斯·卡尔洪认为：这个进程开始于19世纪70年代延续至1990年以后。——余志森《美国通史——崛起和扩张的年代》材料三在美国已经崛起为经济大国后，继续发展和完善政府干预与市场经济相协调的经济机制。……20世纪是有“崛起”中大国的，德国、日本、苏联都是，但是它们在“崛起”后的发展道路发生了曲折。……葡、西、荷、法、英、德几个欧洲国家都有它崛起的时代界标，重新崛起尚待时日。……在当今世界，够得上正在崛起的重要大国恐怕只有中国和印度。——黄安年《美国的崛起与发展》请回答：（1）19世纪60年代至19世纪末，美国完成了“崛起”的过程。材料一反映了什么历史事件？材料二反映的状况与当时经济领域的哪一场革命有关？依据材料一、二，说明上述因素对美国“崛起”产生的作用。（5分）（2）材料三中所说的“经济机制”是通过哪一历史事件建立的？德日和苏联在“崛起”后的发展道路发生的“曲折”分别是指什么？20世纪下半期葡、西、荷、法、英、德等欧洲国家为实现“重新崛起”采用了什么方式？中、印两国在“崛起”的过程中采取了哪些相似的发展经济的措施？（6分）33.（共11分）（1）事件：美国内战（或南北战争）；第二次工业革命。（2分）作用：内战的胜利废除了黑奴制度；维护了国家和民族的统一。（2分）第二次工业革命使美国实现了工业化、城市化和垄断化，成为世界工业强国。（1分）（2）事件：罗斯福新政。（1分）曲折：德日走上法西斯专政的道路；苏联解体。（2分）方式：欧洲联合（或欧洲一体化）。（1分）措施：实行五年计划；建立工业体系；引进、吸收先进科学技术。（2分）●（2012·湖北鄂州）46．（8分）20世纪上半期的世界历史，交织着战争、革命和危机，世界大战、经济危机，使人类经受着血与火的考验。请回答以下问题：（1）导致两次世界大战爆发共同的根本原因是什么？（2分）（2）受1929—1933年经济危机冲击最大的欧洲和亚洲国家分别是哪两个？（2分）（3）有人说，德国是“人类