初中历史人教九年级上册第一单元 人类文明的开端 人教部编版历史九年级上古代埃及PPT

说一说世界四大文明古国及其发源地古中国古埃及古印度黄河、长江流域两河流域尼罗河流域印度河、恒河流域古巴比伦共同点？尼罗河第1课时古代埃及地理位置：

“埃及是尼罗河的赠礼。”

——古希腊历史学家希罗多德自然环境：（气候、河流）非洲北部气候干旱，终年雨量稀少，尼罗河是唯一的水源。一.古埃及的地理位置及自然环境前3500年出现小国前3100年美尼斯建立统一的埃及国家前15世纪强盛地跨亚欧前6世纪被波斯灭亡前4000前2000公元元年二、文明历程古埃及国家经历了一个怎样的发展历程？看书，完成年代尺，请在相应的时间上标出历史事件。文明的产生与发展★产生：★统一：★强盛：★衰落：BC3500年前后，逐渐形成了几十个最初的小国。BC3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。BC15世纪时，成为地跨亚非两洲的帝国。BC6世纪，它被波斯灭亡。7世纪，成为阿拉伯帝国的一部分。原因：君主专制制度的建立表现：法老拥有至高无上权力的表现：统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程，都要求强化国家统治机构和国王权力。a、自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威；b、独揽国家行政大权；c、主宰国家经济；d、控制国家军队和司法；e、为自己修筑金字塔。依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律内容：一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教日，一年365天。地位：人类历史上第一部太阳历，后来的罗马历法以及我们现今所通用的公历，都源于此历法。太阳历：（二）象形文字古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。刻划符号(雏形)图画文字象形文字(真正的文字)无读音有读音文字产生的过程几种有趣的埃及象形文字面包水院子山坡布匹（三）医学古埃及人将人的遗体制作成木乃伊。在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。而且掌握了高超的防腐技术。从而促进了医学的产生。那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？阅读卡：古埃及人相信“灵魂不死”。将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。（4）医学：在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。而且掌握了高超的防腐技术。那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？阅读卡：古埃及人相信“灵魂不死”。将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。（四）金字塔古埃及国王的陵墓高146.5米边长230多米230万块巨石每块2.5吨最大的金字塔：胡夫金字塔金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。在胡夫金字塔旁的哈佛拉金字塔前有一座狮身人面像狮身人面像的面部参照哈佛拉，身体为狮子，高22米，长57米，雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮爪外，全部由一块天然岩石雕成。至今已有4500多年历史。希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。

金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。三、文明成就古埃及创造了哪些突出的文明成果？（看书，在书上画出关键词）建筑文字历法医学金字塔象形文字太阳历解剖学、分科治病金字塔是古代埃及文明的象征。政治

君主专制制度人类历史上第一部太阳历四、文明探究①尼罗河的定期泛滥，为古代埃及的农耕提供了肥沃的土壤。②尼罗河便于航行，为古代埃及的统一提供了有利的自然条件。③古代埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，发展起天文学，如制定了太阳历。自然环境位置气候河流埃及是尼罗河的赠礼文明历程出现：前3500年统一：前3100年强盛：前15世纪灭亡：前6世纪政治：君主专制制度建筑：金字塔文字：象形文字历法：太阳历医学：解剖学、分科治病文明成就课堂小结四.法老的统治表现

是全国最高的统治者，集众权于一身

被认为是“神之子”，具有无上权威古埃及的国王法老是最大的奴隶主奴隶社会一、剖开死者腹腔，把最易腐烂的内脏部分掏出，保留最重要的心脏。二、用棕榈酒对内脏和体腔进行清洗消毒，之后用泡碱覆盖使之变干。然后在体内填满香料，细心地缝上刀口。三、将已处理过的尸体涂上一层油膏或松香溶液以隔绝空气防止尸体腐烂，然后用白色亚麻布将尸体裹起来。四、把死者的两手交叉在胸前，装入石棺。古埃及的木乃伊制作过程1.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（）

A.建造金字塔和狮身人面像

B.发明楔形文字

C.建造巴黎圣母院

D.建造麦加清真寺A达标检测2．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（）

A．古印度文明

B．古巴比伦文明

C．古希腊文明

D．古埃及文明D3．下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是（）

A．楔形文字

B．汉谟拉比法典

C．种姓制度

D．金字塔D4．（）古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

A．楔形文字

B．汉谟拉比法典

C．种姓制度

D．金字塔D5．古埃及成为强大的军事帝国是在哪个