2023届河北省南宫高三下学期联合考试生物试题含解析_第1页
2023届河北省南宫高三下学期联合考试生物试题含解析_第2页
2023届河北省南宫高三下学期联合考试生物试题含解析_第3页
2023届河北省南宫高三下学期联合考试生物试题含解析_第4页
2023届河北省南宫高三下学期联合考试生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年高考生物模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某研究小组使用小鼠跑步机实验法研究小鼠不同运动强度下机体氧气消耗量和血液中乳酸含量,结果如图所示,下列说法正确的是()A.在运动状态下,小鼠肌肉细胞CO2的产生部位是细胞质基质和线粒体B.无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP,其余能量以热能散失C.运动强度为15米/分钟时,无氧呼吸消耗的葡萄糖大约是有氧呼吸的3倍D.研究可知提倡慢跑可以避免肌肉组织乳酸积累引起下丘脑形成酸胀感2.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是()A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移3.鸡蛋营养丰富,能为人体提供P、Zn、Fe、胆固醇和优质蛋白。下列叙述正确的是()A.P、Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素B.胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输C.鸡蛋蛋白提供的氨基酸都是人体细胞不能合成的D.熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽键会断裂4.等位基因(A、a)位于某种昆虫的常染色体上,该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中,a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率B.A基因的频率为0.25时,Aa的基因型频率为0.75C.a基因控制的性状表现类型更适应环境D.生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变5.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统中的生物成分是由种群和群落构成的B.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持其稳定C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量6.判断下列叙述正确的是()A.新冠病毒可靠飞沫传播,说明病毒可独立进行代谢B.创可贴“透气”是为了保证伤口组织细胞有氧呼吸C.二孩政策是为了调控我国人口性别比例D.煮鸡蛋时高温会导致蛋白质变性,但鸡蛋的营养价值不变7.下列关于生物大分子的叙述,错误的是A.内质网、叶绿体、细胞核中均含有生物大分子B.转录、翻译、光合作用都可以产生生物大分子C.生物大分子中均含有C、H、O、N元素D.合成生物大分子的过程中可以产生水8.(10分)下列有关生物学知识的叙述中,正确的有几项()①生物膜系统包括叶绿体类囊体薄膜,也包括视网膜、口腔粘膜等②染色体结构变异一定发生了片段断裂③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,得到无子番茄果实细胞中染色体数目比受精卵染色体数目多一倍④神经纤维处于静息状态时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外K+浓度高于膜内⑤减数第二次分裂过程中,染色体不再复制,但每条染色体的着丝点会一分为二⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状A.两项 B.三项 C.四项 D.五项二、非选择题9.(10分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b控制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因,淡化花的颜色,BB与Bb的淡化程度不同:前者淡化为白色,后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中有一株白花,其余为粉红花。请回答下列问题:(1)关于F1白花植株产生的原因,科研人员提出了以下几种假说:假说一:F1种子发生了一条染色体丢失;假说二:F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失;假说三:F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。①经显微镜观察,F1白花植株减数第一次分裂前期四分体的个数为______个,可以否定假说一;②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为_____个,可以否定假说二。(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。①有人认为:F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确?_____。原因是_________________。②专家认为:F1种子中另一对基因中的一个基因发生了显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上),突变基因的产物可以抑制A基因的功能,但对a、B、b无影响,导致F1出现白花植株。若假设正确,F1白花植株自交,子代表现型及比例为____。(3)生物体的性状是由基因与基因、_____以及基因与环境之间相互作用、精确调控的结果,上述实验结果可以对此提供一些依据。10.(14分)甲状腺和甲状旁腺都位于颈部,虽然甲状旁腺依附在甲状腺上,但它们是两种功能独立的内分泌腺,有完全不同的生理作用。甲状旁腺可以分泌一种参与体液中无机盐调节的激素——甲状旁腺素(PTH)。具体调节过程如图甲。图乙为青蛙变态发育过程中甲状腺激素含量变化曲线。(1)PTH除了可以通过肾脏重吸收、骨骼溶解直接提升血钙之外,还可以通过活化某一种脂质__________(填写一种物质)间接提升血钙含量,由此可见PTH的靶器官A是__________。(2)已知血钙升高时,甲状旁腺分泌PTH的过程就会受到抑制,从而使血钙含量下降,这种调节方式称为__________调节,其意义在于__________。(3)如图乙,请据图回答:①由图可知,当甲状腺激素含量为__________(填字母)时青蛙开始出现前肢,由此可见,甲状腺激素具有的功能__________。②从以上信息分析,甲状腺激素与PTH的作用关系是__________(填“协同”或“拮抗”)。请说明理由:__________。11.(14分)鹌鹑的栗羽、黄羽和白羽是Z染色体上两对有连锁关系的等位基因B、b和Y、y相互作用的结果。研究证实,白羽和黄羽对栗羽为隐性,遵循伴性遗传规律。B和b为一对等位基因,与色素的合成有关,B为有色基因,b为白化基因,B对b为显性,只要含有B基因即表现有色羽;Y和y为另-对等位基因,分别控制栗羽和黄羽,Y对y为显性。(1)由材料分析可知,黄羽鹌鹑的基因型有________________。(2)现有各种类型的纯合个体若干,某科研工作者试图通过杂交实验,使后代根据羽色就可辨别雌雄。请写出相应杂交组合的表现型:______(♀)×______(♂)或________(♀)×______(♂)或______(♀)×______(♂)(3)雄性的B、b和Y、y两对等位基因可发生交叉互换,即部分细胞在四分体时期这两对基因间发生交叉互换。纯合白羽个体(ZbYZbY)与黄羽个体(♀)杂交,利用后代中的雄性个体与黄羽雌性个体交配,雄性可产生的配子类型有___________。雌性W染色体上无对应的等位基因,所以B、b和Y、y之间不会发生交叉互换。雄性所产生的重组型的精子数占全部精子数的比例就是互换率,而这个比例可以通过(后代栗羽雌性数量×2/后代雌性总数量)×100%来求得,因为_________________________。12.今年年初,一场大范围的蝗灾席卷了西非、东非和南亚20多个国家,数千万人的粮食安全受到威胁。某地为了有效控制蝗虫数量,欲引入大量鸭子入境来捕食蝗虫。为研究蝗虫种群数量变化规律,建立了下图所示的数学模型。据图回答下列问题:(1)该图中模型曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的__________调节机制,在该环境条件下,蝗虫种群数量的K值最接近________________(填“Pl”“P2”或“P3”)。(2)从种群特征的角度分析,该地蝗虫种群密度短期内迅速增加的直接原因有___________。在蝗灾爆发初期,该地蝗虫的数量每天增加5%并呈“J”型增长,假设最初有N0只,则10天后蝗虫的数量N10=____只(只写出表达式)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析图示可知,随跑步机设置的速度值增加,小鼠的耗氧量增加,血液中乳酸含量也增加,且速度值为5-10米/分钟时,乳酸含量增加较快。【详解】A、小鼠为高等动物,无氧呼吸的产物是乳酸,所以只有有氧呼吸在线粒体基质产生二氧化碳,A错误;B、无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分仍储存在不彻底的氧化产物乳酸中,只有少量释放出来,释放出来的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中,B错误;C、运动强度为15米/分钟时,消耗氧的相对含量和产生乳酸的相对含量相等,根据1摩尔葡萄糖有氧呼吸消耗6摩尔氧气和1摩尔葡萄糖无氧呼吸产生2摩尔乳酸,可计算出此时无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍,C正确;D、酸胀感属于大脑皮层产生的感觉,D错误。故选C。2、C【解析】

本题通过大肠杆菌在基本培养基上和特殊培养基上生长情况,来考查原核生物的遗传物质和基因突变等相关知识点,关键要把握题干中“物M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落”,从而得出两个细菌出现了基因重组,从而形成另一种大肠杆菌。【详解】A、突变体M需添加了氨基酸甲的基本培养基上才能生长,可以说明突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能丧失,从而不能自身合成氨基酸甲,而导致必须添加氨基酸甲的基本培养基上才能生长,A正确;B、大肠杆菌属于原核生物,突变体M和N都是由于基因发生突变而得来,B正确;CD、M和N的混合培养,致使两者间发生了DNA的转移,即发生了基因重组,因此突变体M与突变体N混合培养能得到X是由于细菌间DNA的转移实现的,而不是突变体M的RNA,C错误,D正确。故选C。【点睛】解题关键要知道大肠杆菌属于原核生物,其变异类型存在基因突变,以及特殊情况下可以发生DNA的转移从而发生基因重组。3、B【解析】

脂质的分类和功能。脂质

C、H、O有的

还有N、P脂肪;

动\植物

储存能量、维持体温恒定类脂、磷脂脑.豆类构成生物膜的重要成分;

固醇

胆固醇动物

动物细胞膜的重要成分;

性激素性器官发育和生殖细形成维生素D促进钙、磷的吸收和利用;

【详解】A、P是组成人体细胞的大量元素,Zn、Fe是组成人体细胞的微量元素,A错误;B、胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分,而且在人体内可参与血液中脂质的运输,B正确;C、鸡蛋蛋白提供的氨基酸未必都是人体细胞不能合成的,C错误;D、熟鸡蛋易消化的原因是蛋白质在加热过程中肽空间结构会遭到破坏,而肽键不会断裂,D错误。故选B。4、C【解析】

分析曲线图可知,随着a基因频率的增加,A基因频率减少,则aa个体数量不断增加,AA个体数量不断减少,Aa个体数量先增加后减少。因此I代表AA的频率,Ⅱ代表aa的频率,Ⅲ代表Aa的频率。【详解】A、I、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、aa、Aa的频率,A错误;B、A基因的频率为0.25时,a基因的频率为0.75,则Aa的基因型频率为2×0.25×0.75=0.375,B错误;C、aa个体数量不断增加,说明a基因控制的性状表现类型更适应环境,C正确;D、生物进化的实质是种群基因频率发生定向改变,D错误。故选C。5、A【解析】

生态系统的成分包括生物成分和非生物的物质和能量,生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递三大功能,信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定性,能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。【详解】A、生态系统的生物成分是由群落构成,A错误;B、生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定,B正确;C、生态系统能量流动是单向流动、逐级递减,生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,C正确;D、生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能,能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,因此自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量,D正确。故选A。6、D【解析】

1、病毒营寄生生活,其代谢和增殖均需在寄主细胞中进行。2、选用“创可贴”等敷料包扎伤口,既为伤口敷上了药物,又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈。3、“全面二孩”的措施,是国家根据我国人口老龄化问题的现实国情,对计划生育基本国策的完善和调整。4、蛋白质变性后其空间结构变得松散伸展,肽键暴露,更易被蛋白酶作用,因此变性后的蛋白质更容易消化。【详解】A、病毒没有细胞结构,病毒的增殖和代谢离不开细胞,A错误;B、选用透气性好的“创可贴”,是为了抑制伤口处厌氧菌的生存和繁殖,B错误;C、“全面二孩”的措施,旨在调节人口年龄结构,缓解人口老龄化,C错误;D、高温会破坏蛋白质的结构导致蛋白质变性,但不影响蛋白质的营养价值,变性后的蛋白质更容易消化,D正确。故选D。【点睛】本题需要辨析的知识是:高温,过酸过碱、重金属等会破坏蛋白质的空间结构,导致蛋白质变性,但肽键并未断裂。变性的蛋白质有利于蛋白水解酶对其催化水解,营养价值不会发生改变。7、C【解析】

细胞内的生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸,多糖的基本组成单位是葡萄糖,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,核酸的基本组成单位是核苷酸,葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体都以碳链为骨架。【详解】A.内质网、叶绿体、细胞核中均含有蛋白质,蛋白质属于生物大分子,A正确;B.转录可产生RNA,翻译产生蛋白质,光合作用可合成淀粉,三者都可以产生生物大分子,B正确;C.糖类、蛋白质和核酸共有的元素为C、H、O,故生物大分子中均含有的元素是C、H、O,C错误;D.氨基酸、葡萄糖以及核苷酸在合成蛋白质、多糖以及核酸的过程中均产生水,D正确。【点睛】本题考查了生物大分子的有关知识,要求学生能够识记生物大分子的种类和元素组成,识记转录、翻译、光合作用的产物,明确单体在合成多聚体的过程中产生水。8、B【解析】

1、生物膜系统主要由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。2、染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位。3、适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传变异。【详解】①生物膜系统主要包括细胞膜、细胞器膜、核膜,不包括视网膜、口腔粘膜等,①错误;②染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位,都发生了片段断裂,②正确;③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,遗传物质没有发生改变,得到无子番茄果实细胞中染色体数目与受精卵染色体数目相同,③错误;④神经纤维处于静息状态时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,但膜内K+浓度仍高于膜外,④错误;⑤减数第二次分裂过程中,染色体不再复制,但在后期每条染色体的着丝点会一分为二,⑤正确;⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因属于相同基因或等位基因,控制同一种性状,⑥正确。综上②⑤⑥共三项正确,B正确,ACD错误,故选B。二、非选择题9、78不正确当发生b→B的显性突变时,基因型为AaBB的植株也开白花红花:粉红花:白花=3:6:55基因与基因的产物【解析】

根据题意“基因A可以将白色物质转化为红色色素,BB可以将红色色素彻底淡化为白色,Bb将红色色素不彻底淡化为粉红色”可判断红色植株个体基因型为A_bb、粉色植株个体基因型为A_Bb,白色植株个体基因型为aa__、A_BB,纯合的红花植株(AAbb)和白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子F1(AaBb)。【详解】(1)①由于豌豆2n=14,有7对同源染色体,所以减数第一次分裂前期同源染色体配对,配对的1对同源染色体称为1个四分体,所以F1白花植株减数第一次分裂前期四分体个数为7个。可以否定假说一;②F1白花植株基因型AaBb,小孢子母细胞是由类似于体细胞的细胞经过复制形成的,所以其基因型是AAaaBBbb,所以荧光点的数目为8个。可以否定假说二。(2)①F1基因型是AaBb,表现为粉红花,如果发生了A→a的隐性突变,即基因型是aaBb,开白花,但如果b基因突变成B基因,即基因型是AaBB,也表现为白花。②假设该基因型为Cc,则突变后,白花植株的基因型是AaBbCc,三对基因自由组合,红花植株(A_bbcc)∶粉红花植株(A_Bbcc)∶白花植株(其余基因型)=(3/4×1/4×1/4)∶(3/4×2/4×1/4)∶(1-3/4×1/4×1/4-3/4×2/4×1/4)=3∶6∶55。(3)生物体的性状是由基因与基因、基因和基因的产物以及基因与环境之间相互作用、精确调控的结果。【点睛】解答本题需要根据题干中各种色素的合成途径,判断粉色、红色、白色植物个体的基因型,要求考生掌握自由组合定律的实质,能根据题干信息判断基因型及表现型之间的对应关系,再根据题中具体要求作答,注意逐对分析法的运用。10、维生素D小肠(负)反馈使血钙的含量维持在正常的生理范围之内B促进生长发育(或促进变态发育或促进前肢出现)拮抗甲状腺激素含量高时,促进骨骼生长发育(长出上肢),而PTH高时骨骼释放钙,不利于骨骼的生长发育【解析】

据图分析,甲状腺分泌甲状腺激素,促进细胞代谢等生命活动;甲状旁腺分泌的PTH能够促进器官A,增加对钙的吸收;促进肾脏对钙的重吸收;促进骨骼释放钙,进而使得血钙升高;当血钙升高后会抑制甲状旁腺分泌PTH,表现为负反馈调节。【详解】(1)PTH除了可以通过肾脏重吸收、骨骼溶解直接提升血钙之外,还可以通过活化某一种脂质间接提升血钙含量,而脂质中的维生素D可以促进小肠对钙的吸收,从而使得血钙含量升高,结合图示说明PTH作用的靶器官有小肠、肾脏、骨骼。(2)根据以上分析可知,甲状旁腺素的分泌过多时,通过负反馈调节使血钙的含量维持在正常的生理范围之内。(3)①据图分析,当甲状腺激素含量最高时即B点时青蛙开始出现前肢,说明甲状腺激素具有促进生长发育的功能。②甲状腺激素含量高时,促进骨骼生长发育(长出上肢),而PTH高时骨骼释放钙,不利于骨骼的生长发育,因此甲状腺激素与PTH表现为拮抗关系。【点睛】解答本题的关键是能够从题图中获取有效信息,弄清楚甲状旁腺的作用机理,明确甲状旁腺分泌的负反馈调节机制。11、ZByZBy、ZByZby、ZByW栗羽白羽栗羽黄羽黄羽白羽ZbY、ZBy、ZBY、Zby重组型的配子Zby与ZBY是相等的,因而来自重组型精子的雌性数量可以近似地看作是来自重组型精子ZBY的栗羽雌性的2倍【解析】

据题干分析,只要有bb在,就表现为白羽,有B基因存在的情况下,yy表现为黄羽,Y_表现为栗羽,因此黄羽个体的基因型有ZByZBy、ZByZby、ZByW三种,对于遗传上直接根据后代性状表现才判断性别时常用性染色体组成为同型的隐性个体和性染色体组成为异型的显性个体杂交。【详解】(1)由材料分析可知,同时具备B和y基因、无Y基因为黄羽,所以黄羽个体的基因型有ZByZBy、ZByZby、ZByW三种情况。(2)要使后代根据羽色就可辨别雌雄,通常选性染色体组成为同型的隐性个体和性染色体组成为异型的显性个体杂交。本题白羽对黄羽、栗羽为隐性,黄羽对栗羽为隐性,因此可选择栗羽(♀)×白羽(♂)或栗羽(♀)×黄羽(♂)或黄羽(♀)×白羽(♂)这样的杂交组合。(3)纯合白羽个体(ZbYZbY)与黄羽个体(♀)杂交,其后代雄性的基因型为ZbYZBy,杂种雄性与黄羽雌性(ZByW)杂交,考虑交叉互换,其遗传机制如下表所示:杂种栗羽(♂)╳黄羽(♀)ZbYZBy↓ZByW♀配子♂配子ZByW亲本型ZbYZbYZBy(♂)栗ZbYW(♀)白亲本型ZByZByZBy(♂)黄ZByW(♀)黄重组型ZbyZbyZBy(♂)黄ZbyW(♀)白重组型ZBYZBYZBy(♂)栗ZBYW(♀)栗由于雄性两对等位基因存在交叉互换,故杂种雄性可产生四种类型的精子,其中两种为亲本型(ZbY和ZBy),两种为重组型(Zby和ZBY)。雌性W染色体上无对应的等位基因,所以B、b和Y、y之间不会发生交叉互换,只产生两种卵子ZBy和W,二者比例为1:1。雄性所产生的重组型的精子数占所产生全部精子数的比例就是互换率,而这个比例可以通过杂交后代中来自重组型精子的雌性数占所有雌性数的比例来求得。从上表可以看出,在杂交后代雌性中,来自重组型精子的白羽雌性(ZbyW)与来自亲本型精子的白羽雌性(ZbYW)从表现型上无法区别,因此来自重组型精子的雌性数量不能确定。但从理论上,重组型的配子Zby与ZBY是相等的,因而来自重组型精子的雌性数量可以近似地看作是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论