共青团工作计划模板2021_第1页
共青团工作计划模板2021_第2页
共青团工作计划模板2021_第3页
共青团工作计划模板2021_第4页
共青团工作计划模板2021_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档共青团工作计划模板2021目录:1、共青团工作计划模板20212、班级安全工作计划模板2021共青团工作计划模板20212021共青团工作计划1

一、指导思想:

按照上级团委工作的指导思想和总体部署、结合我校的实际情况,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员素质工作为重点,坚持素质教育导向,不断探索和把握团队教育现代理念,切实服务素质教育。服务青少年健康成长,与时俱进,开拓创新,努力开创我校共青团工作的新局面。

二、工作目标:

1.配合学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用。

2.抓好团员学生的思想道德建设。特别是做好团员榜样性教育工作。

3.切实加强团队自身建设,充实队伍,争创一流。

4.继续抓好以“爱国”为主题的各项德育活动。

三、工作任务和具体措施:

1.抓好学生的思想道德建设,特别是要把握好时代精神,做好团员榜样性教育工作。以讲座、团课的方式学习。

2.配合学校教育教学工作,开展有效的活动,以提高团员的各项能力,发挥团员的先锋带头作用。

3.抓好团队常规工作,力求规范、科学、创新。

①抓好《中学生日常行为规范》的贯彻落实,采取常检和抽检的方法,做到有记录、有总结,及时发现问题、解决问题。

②精心组织好每周一升旗仪式,对学生进行爱国主义教育、法制教育、国防教育、学生教育等。

5.根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动。利用双休日、暑假组织活动,促使学生接触自然、了解社会、感受人际交往。

6.进一步完善团员的资料管理,搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

2021共青团工作计划2

一、加强政治理论学习提高团员青年思想素质

组织团员青年开展新党章知识学习,开展多种形式的知识竞赛、交流等活动,用十八大和十八届三中全会精神武装广大团员青年头脑。通过团支部主题讨论等活动,引导团员青年深入学习党的基本理论知识,提高团员的思想政治素质,提升团员青年的政治思想境界。

二、围绕两委会发展的中心,加强团员青年的精神文明建设

围绕着构建“和谐社会主义新农村”的方针,积极组织团员青年投身精神文明建设,配合村党支部、村委会的各项工作实施“以民为本”的各项举措,进一步提升党支部的凝聚力。做好政治思想工作和_宣传引导,使团支部的工作在本村发展中起到有效积极作用。加强团支部组织建设,广泛听取团员意见,了解团员心声,关心团员工作、生活。充分将“党建”与“团建”有机结合起来,使团支部在村支部的带领下茁壮成长。

三、围绕服务团员青年,提高主题活动质量

团结带领广大团员青年为增强党支部凝聚力,开展各类学习和活动。

(1)继续深入组织团员青年开展“四进一助”活动,主题还是紧密结合当前我村工作实际需要,切实提高活动质量。

(2)充分利用好宣传版、宣传册子等宣传团支部知识及主题活动,不断完善团支部建设,为团员青年互相间交流提供平台。

(3)与周围的兄弟团支部开展一次交流学习的活动,学习他们的特色活动及开展活动的经验。

2021共青团工作计划3

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习党的十九大精神和团的__大精神,与时俱进,开拓创新。在社区党支部和镇团委的共同领导之下,围绕社区中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、增强团干队伍建设,增强组织的凝聚力和战斗力。

1、加强团组织班子建设。组织团干集中学习党的基本理论知识、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与时事政治以及参加各种实践活动,巩固其政治理论基础,增强思想意识和政治觉悟,提高个人综合素质和工作能力。办事要有章可循,讲原则,要规范操作,讲程序,讲立场。

2、建立比较健全的工作协作机制,明确分工,加强合作,提高工作效率。

3、实行责任制,加强责任心和敬业精神,全面提高工作能力。

4、积极配合镇团委工作,及时、高效率地完成上级分配下来的任务。

三、加强团员队伍建设,进一步提高团员队伍整体素质。

1、做好新团员的发展工作。严格把好发展新团员的关口,成熟一个,发展一个,宁缺勿滥。

2、加强理论学习。开展自学、互动、交流,不断提高自身素质,为完成街道团委工作打下坚实的基础。组织团员青年学习党的基本理论和路线、方针、政策,学习团的基本知识和科学文化知识,开展道德、法制、公民意识、团员意识等教育活动,引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、牢牢把握思想教育作为工作的重点不放松,加强和改进团员的思想政治素质,促使团员向组织集体靠拢,教育团员以本支部的团结奋发向上为荣,增强本支部的集体主义。

4、培养团员民主意识。树立先进典型,扎实做好“推优”工作,把握团员的政治热情引到导积极要求进步,早日加入到党组织中来。

5、积极做好团员的思想工作,掌握团员的思想动态。和每位团员作一次深刻的谈话,展开批评与自我批评。加强团员的政治思想修养,使团干规范有序地开展工作。

6、稳定团员青年思想,开展有益的团支部文化活动为手段,培养他们刻苦学习、锐意进取的精神,积极引导广大团员青年为国家富强、民族振兴和社区发展而刻苦学习。

四、开展丰富多彩意义深远团组织生活。

1、在纪念“五四”青年节中,开展弘扬志愿者精神,开展为民服务活动。

2、开展帮困结对,通过有计划地、规范地组织开展丰富多彩的帮困活动,让团员青年学会关心他人、尊敬他人、并提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高社区团员青少年的综合素质。

3、充分利用党团活动时间,对团员青年进行科学精神、人文精神的教育,培养团员青少年的共产主义理想和社会主义信念。

2021共青团工作计划4

一、指导思想新学年,团委将“生本革命”作为“校本革命”的重要组成部分,结合我校的学案教学改革,继续开展我校团委的工作。以发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员学生的综合素质为目标,深入推进“生本革命”,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。

二、工作思路

1.将“生本革命”作为团委工作的重心。“生本革命”是学生的革命。“生本教育”是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。团委要通过各项活动的开展,增强团员的主体意识,参与意识,发挥意识,创造意识,组织意识,榜样意识,深入推进“生本革命”在我校的实施。

2.把“学案教学”作为团委工作的载体。充分发挥学生的主体作用,是推进新课程改革,打造高效课堂的关键。团委要根据并利用这一契机,积极开展丰富而别样的活动,发掘学生内在的潜质,调动学生的积极性、主动性,为我校高效课堂教学提供强有力的支撑。

3.做好校党总支的助手。加强团组织自身建设,加强学生团员的培训,并加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

三、具体工作

(一)团委建设方面

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2.团员干部团结友爱,相互合作,积极进取。

3.科学管理,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力。

4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.落实校团委对团员进行的注册工作。

3.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

4.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5.完善心理咨询工作,及时疏导学生和教师的心理疑难问题。

(三)组织建设方面

1.做好团委的工作计划,落实团委例会制度,使团的工作落实到实处。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真传达履行教育局团委的各项工作,做好团委和上级团委之间的汇报,做好团委和下属团支部的协调。

4.做好团费的收缴和台帐的公开透明。

四、采取措施

1.坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

2.与各年级组密切配合;

3.工作部署力求到位,及时检查和总结;

4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;

2021共青团工作计划5

一、强化理想信念,做好学生思想政治教育工作

1、认真组织学生进行假期思想调研,摸清学生思想动态,有针对性的开展学生思想教育。通过“我爱我的祖国”庆祝建国60周年主题教育活动使学生牢固树立“育人为本,德育为先”理念,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则,坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,不断注入新内容,运用新形式,创造新载体,拓展新领域,进行全方位、多角度、深层次的教育,切实加强和改进大学生思想政治教育工作。

2、切实落实“五进五同”,积极推进思想政治教育进宿舍。加强学生公寓管理,对学生在学生公寓的内务卫生、基础文明、违纪行为进行考核,把文明修身、素质培养贯穿于宿舍建设中。

3、继续开展大学生“五个一工程”,新生心理“五个一”助跑工程,争取每学期拿一次奖学金,表明你具有一定的学习能力;每学年参加一次社会实践,能和自己的专业相结合;参加一次科技创新活动,拥有自己科技成果;掌握一技之长,在某一个方面拥有一项超过一般同学的专业技能;培养一项爱好特长,丰富自己的生活,使自己很快地在组织中凸现自己。

4、加强学生组织建设,提高学生干部素质。指导班委、学生会按照章程独立自主地开展工作。按照“公开、平等、竞争、择优”原则,推进班委、学生会的工作向科学化、规范化、项目化和品牌化方向发展;规范各级学生干部的选拔程序。

5、深入学习科学发展观,夯实大学生三观,着力打造品学兼优的“生科人”。用高尚文化陶冶青年学生。开展大学生“传承美德、诚实守信”主题教育活动,引导青年大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

6、加强诚信教育活动,提高学生道德素质。增强广大团员青年的党性意识,举办“高扬理想风帆、成就金色未来”主题教育活动和“唱响____”大学生合唱比赛,举办20__级新生业余党校,结合国庆、建党、一二九运动等重大纪念日开展系列活动,引导和教育青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

7、进一步完善完善网络教育平台,发挥现代传媒在学生教育广利中的积极作用。开拓工作新模式,借助电子邮箱、飞信等方式实现办公无纸化和工作集约化。

二、强化学风建设,扎实推进学生管理工作

1、开展优良学风竞赛,树立先优典型,狠抓课堂考勤,重点宣传考试制度,严肃考试纪律。积极组织参加“感动农大”20__魅力学子评选活动在20__级学生中推进学风建设。

2、加强制度管理,规范早操、早读,课堂考勤相关制度,坚持学团工作人员要定期跟班听课制度。课堂教学和期中、期末考试要给学生施加必要的压力,并引导学生将压力转化为动力。

3、启动专职团干部与学生谈话制。积极开展新生入学教育活动,帮助他们尽快适应大学生活。

4、继续开展善学院领导座谈会制度和与专家教授面对面活动。充分发挥任课教师和专业系主任的主导作用,以教风带动学风。

5、进一步加强安全教育。严格按照学校的要求进行防治甲流常态化管理,加强学生社区卫生工作。

6、认真做好20__届毕业生思想教育和日常管理工作。继续加强“大学生就业创业见习基地”建设。坚持“事业化规划、组织化推进、社会化运作、项目化支撑、特色化提升”的总体思路,指导毕业生就业。

三、坚持党建带团建,充分发挥学生组织作用,提高学生工作效率。

1、加强班级团支部建设,尤其是新生班级团支部建设,活跃班级工作。主要任务是是以增强共青团员意识主题教育活动为契机,切实提高团员青年的思想政治素质。

2、加强学生党员教育,充分发挥党员模范带头作用。以党的__大会议和__届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,依托党建带团建、围绕中心抓团建、拓展服务促团建,努力开创我校共青团工作的新局面。

3、加强学生组织的指导,充分发挥学生三自作用。以深入推进优良学风建设活动为契机、以开展系列科技文化实践活动为载体,切实推进团员青年的素质拓展;以指导学生“三会”工作为纽带,切实发挥学生组织的“三自”作用。

4、加强学生干部队伍建设,打造学生工作有力助手。加强对学生干部的培养和指导,举办“学生干部工作论坛”,积极发挥学生干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用。

5、严格要求、严格程序,做好学生党员的培养和推选工作,认真组织业余党校培训,使之成为学生思想提高的平台。充分发挥学生党员和学生干部的的模范带头作用,要求广大学生党员充分体现共产党员的先进性,成为学风建设的排头兵。由学生党员和学生干部组成的学风督查小组要进一步发挥作用。

6、本着以生为本的理念,服务的意识,认真细致的开展学生日常管理工作。通过在基层加强团校建设工作,使团校授课常态化,撰写心得体会机制化,以团校的形式为同学们提供思想服务。

四、组织开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生综合素质

1、坚持学风建设主线,围绕学风开展各项活动。积极打造校园文化活动品牌。一是积极构建“学校引动、学院推动,校院互动、校区联动,支部行动、学生主动”的校园文化活动格局,强化活动的交融性;二是立足支部、班级开展活动,强化活动的普及性;三是进一步发展壮大科技型学术社团的影响力,鼓励打破常规,科技创新。

2、积极参加挑战杯竞赛,大力提高学生的创新精神和实践精神。大力构建科技创新活动体系。做好“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛作品申报工作,力争在全校、全省、全国比赛中多创佳绩;三是进一步发挥专家、教授的作用,加强对学生科技创新活动的指导。

3、继续深入开展社会实践活动。一是积极开展第十一届全运会志愿者组织和服务工作,第二届“大学生素质拓展五项大赛”,“杰出青年农大行”创业论坛,组织带领青年学生踊跃投身社会主义建设;二是积极宣传大学生志愿服务西部计划,协助做好志愿者日常管理和跟踪服务工作。

4、充分利用科技创新型社团和科技竞赛,做好学生科技创新工作,以“serp”课外活动计划、“srt”大学生研究训练计划为平台,积极开展大学生课外科研项目的申报、立项、评审工作,重点抓一批科技含量高、市场前景广阔的项目,力争出一批高质量、有竞争力的学生课外学术科技成果。

5、创新校园文化活动,提升学生自身素质。充分发挥学生党团组织的战斗堡垒作用。要充分发挥学生党团组织、学生班级的作用,以学风建设为中心,大力开展院风、班风、宿舍风气建设,营造浓厚的学习风气。同时,建立有效激励机制,树立典型,鼓励先进,并定期开展经验交流,及时总结推广好的做法。要充分调动各学生团体的积极性,大力开展科技、文化活动,努力营造良好的学术氛围,活跃校园文化,促进学风建设

五、注重大学生心理健康教育,完善预警机制,为构建和谐校园夯实基础。

1、加强心理观察员队伍建设,在学院建立大学生心理健康教育二级网络机构。通过班级信息联络员、青春领航员与班委协调一致,及时掌握学生心理动态。

2、加强辅导员心理健康知识的学习,将辅导员培训为心理咨询师,使其能够及时发现问题,并能够主动帮助问题学生。

3、认真落实“四五一”机制的作用,认真开展心理咨询工作。通过团体辅导等形式加强班级、学院的凝聚力和向心力。

4、以二级心理网络机构为平台,与学校一级心理健康咨询中心积极联系通过开展心理健康讲座、心理健康调查、个别咨询辅导等方式做好心理健康教育工作。

六、坚持制度完善,引进量化机制,努力做好日常管理和评优工作

1、整理、修订学生管理各项制度。加强学风建设情况的监督、检查和评比表彰。每学期开展“优良学风班”、“优良学风先进个人”“优良学风先进宿舍”评选活动,并进行评比表彰。

2、完善各项评优标准,量化细则,指导学生日常行为。出台《综合测评加减分细则》进一步规范学生综合测评,增强加减分的公信力,明确学生干部在综合测评中的考核机制。

3、进一步完善贫困生档案,采取分级、动态管理的方式,扩大贫困生档案的覆盖面,全面掌握贫困生面貌。有针对性地开展贫困生教育活动,加强贫困生与同学间的交流,为贫困生成才提供物质和精神上的双重扶持。

4、采取有力措施,贯彻落实贫困生资助政策,切实做好贫困生日常资助管理、国家助学贷款、毕业生还贷和勤工助学固定岗位设置、管理、考核等工作。

七、加强辅导员队伍自身建设,努力提高工作水平

1、制定辅导员学习计划,注重管理知识、行政管理能力、心理学知识的学习,系统提升辅导员的业务水平。努力把团委建设成为“学习型、服务型、实干型、创新型”的组织,真正做到使“党组织放心,青年学生满意”。将团员骨干的培训列入经常性工作,着力加强对基层团干部的培训力度,提高他们的思想政治素质和工作能力,全面活跃团的工作。

2、加强辅导员的责任心和事业心,加强各种能力锻炼,提高辅导员的管理水平,真正做到辅导员队伍的专业化、专家化、职业化。注重研究青年学生在知识经济时代和高等教育改革发展趋势下的思想动态、学习方式、生活方式和心理状态的特点与变化,努力使团的服务工作更具主动性、针对性和实效性。同时,创造条件走出去,加强团干部和团工作对外交流,开阔视野,拓宽思路,实现团的工作借势跨越。通过调研,进一步找准工作的聚焦点,明确工作的结合点,把握工作的着力点。

3、加强工作研究,通过经验总结,撰写论文凝练、提高工作技能。坚持以服务能力建设为重点,以服务促建设,以服务求活跃;坚持与时俱进,以创新的精神和发展的观点,研究新情况,解决新问题;坚持思想建设、组织建设和作风建设的有机结合,把制度建设贯穿其中,切实提高团的工作能力和服务水平。

八、认真及时地完成校团委布置的各项任务,协同校内各部门、各兄弟学院做好相关工作。

本学年我院团委将紧紧围绕校团委20__年工作要点,按期保质完成各项任务的基础上,在工作中充分发挥主动性和创造性,同时积极配合学校各部门和各兄弟学院,共同努力,协同作战,深入推进我院我校学团各项工作上层次、创特色、出成果,继续向打造充满活力、富有凝聚力的学团工作组织的目标不懈努力。

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档班级安全工作计划模板20212021班级安全工作计划1

本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。

一、领导思想

以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。

二、工作目标

1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。

2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

三、工作要点

1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的.进步。

2、接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。

3、联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。

4、班集体日常管理

(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立___、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,积极___并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统,教导学生建立远大理想,开辟创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

(2)班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

(3)利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使学生做到劳逸联合,增进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

(4)积极开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

(5)教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包含防火、防盗和用电安全)。

(6)其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准,严格请求自己,力争做一名合格中学生。

(7)保持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

2021班级安全工作计划2

小学四年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是四年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求我年级同学认真照做.

一、指导思想

以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育

要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育

对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育

邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、药品管理安全教育

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

6、防病、防体育运动伤害的教育。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。

检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

9、生活安全教育

此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

三、实施措施

1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

6、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会自救。

2021班级安全工作计划3

一、学生情况分析

本班共有学生42名,其中男生25人,女生17人班级纪律较差,课堂思维懒惰,加上知识基础不够牢固,学习态度不够端正,上课听讲注意力不集中,回答问题积极性不高。针对这种情况,教师要引领学习积极的同学,由他们带动并帮助学困生,调动全班“比学赶帮”的积极性。同时,教师在新知识的探究过程中应做到:精益求精,一丝不苟,精讲多练。

二、教材内容

本册共九课,一学年授完。上学期学习前五课,下学期学习后四课。本学期的学习内容有:

第一课:交通法规我遵守。

第二课:提防可疑的陌生人。

第三课:不要私自去游泳。

第四课:预防家庭中的意外伤害。

第五课:安全使用家电与燃气。

三、教材分析

本册教材涉及内容广泛,包括:交通安全、社会安全、意外伤害、用电安全等方面的预防与措施;每一课都有“真实再现、行动在线、警示台、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动,提高学生的安全意识与相应的措施,让学生真正感悟到了安全的意义和价值。

1.教材内容编写上:安全方面面面俱到,凡是能够引起青少年安全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到,提醒到,进行案例教学,通过大量的事例进行安全宣传教育。

2.教学模式安排上:做到师生、家长互动式教学,教师讲课的同时,要按照大纲要求使学生回到家与家长进行互动学习,给家长布置作业,共同教育青少年重视安全。

3.教材内容安排上:安排有安全教育活动内容,由学校定期举行。如开展安全方面的演讲赛、辩论赛、小品赛、“安全在我心中”主体征文比赛、安全事故报告会、安全专题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识竞赛等,让青少年在娱乐中感受安全文化的熏陶。

4.有国防安全教育内容:和平时期不忘国防安全教育。举个日本例子,一个13岁的日本少年写了一篇作文预言中日之间一场战争,题目是《20_年,向中国开战》,里面写道:

“长远的原因:日本资源匮乏,与中国争夺资源。近因:中国统一了台湾,台湾海峡变成种国内海,使日本海上运输成本增加,造成能源供应紧缺,引发经济危机。

结论:日本取胜,封锁中国东海、南海。取胜原因:一是全国共同努力,而是美国海军出兵支援。”

5.教材学习目的:通过中小学阶段的安全教育,使我国青少年从小形成心中有安全意识,做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。

我国的青少年安全教育必须从孩子抓起,从幼儿园抓起,在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。

2021班级安全工作计划4

20_年9月,29名幼儿入住天妃幼儿园小一班,29个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:

一、生活安全

全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

二、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

三、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

四、接送安全

来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论