四川省外国语学校2022-2023学年数学高一上期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

15/152022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.函数(为自然对数的底)的零点所在的区间为A. B.C. D.2.已知,则的最小值为()A.2 B.3C.4 D.53.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则的取值范围是()A. B.C. D.4.函数的定义域为A B.C. D.5.已知函数,当时.方程表示的直线是()A. B.C. D.6.幂函数的图象过点,则()A. B.C. D.7.已知函数与的图像关于对称,则()A.3 B.C.1 D.8.若函数存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则的取值范围为A. B.C. D.9.函数的单调递减区间是()A. B.C. D.10.若函数在闭区间上有最大值5,最小值1,则的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.已知直线,则与间的距离为___________.12.若xlog23=1,则9x+3﹣x=_____13.已知函数,则的单调递增区间是______14.已知,,,则的最大值为___________.15.若,,则________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知函数的定义域为集合,关于的不等式的解集为,若,求实数的取值范围17.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,求证:(1)AB∥平面A1B1C;(2)平面ABB1A1⊥平面A1BC18.某生物研究者于元旦在湖中放入一些风眼莲(其覆盖面积为),这些风眼莲在湖中的蔓延速度越来越快,二月底测得凤眼莲的覆盖面积为,三月底测得凤眼莲的覆盖面积为,凤眼莲的覆盖面积(单位:)与月份(单位:月)的关系有两个函数模型与)可供选择(1)试判断哪个函数模型更合适并求出该模型的解析式;(2)求凤眼莲覆盖面积是元旦放入凤眼莲面积倍以上的最小月份.(参考数据:,)19.已知函数(为常数)是定义在上的奇函数.(1)求函数的解析式;(2)判断函数的单调性,并用定义证明;(3)若函数满足,求实数的取值范围.20.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长2的正方形,E,F分别为线段DD1,BD的中点(1)求证:EF∥平面ABD1;(2)AA1=,求异面直线EF与BC所成角的正弦值21.已知函数,)函数关于对称.(1)求的解析式;(2)用五点法在下列直角坐标系中画出在上的图象;(3)写出的单调增区间及最小值,并写出取最小值时自变量的取值集合

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】分析:先判断函数的单调性,然后结合选项,利用零点的存在定理,即可求解.详解:由题意,函数为单调递减函数,又因为,由函数的零点判断可知,函数的零点在区间,故选B.点睛:本题主要考查了函数的零点的判定定理及应用,其中熟记函数的零点的存在定理是解答本题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.2、A【解析】由可得,将整理为,再利用基本不等式即可求解.【详解】因为,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.故选:A3、D【解析】先整理圆的方程为可得圆心和半径,再转化问题为圆心到直线的距离小于等于,进而求解即可【详解】由题,圆标准方程为,所以圆心为,半径,因为圆上至少有三个不同点到直线的距离为,所以,所以圆心到直线的距离小于等于,即,解得,故选:D【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查圆的一般方程到圆的标准方程的转化,考查数形结合思想4、C【解析】要使得有意义,要满足真数大于0,且分母不能为0,即可求出定义域.【详解】要使得有意义,则要满足,解得.答案为C.【点睛】常见的定义域求解要满足:(1)分式:分母0;(2)偶次根式:被开方数0;(3)0次幂:底数0;(4)对数式:真数,底数且;(5):;5、C【解析】先利用对数函数的性质得到所以,再利用直线的斜率和截距判断.【详解】因为时,,所以则直线的斜率为,在轴上的截距故选:C6、C【解析】将点代入中,求解的值可得,再求即可.【详解】因为幂函数的图象过点,所以有:,即.所以,故,故选:C.7、B【解析】根据同底的指数函数和对数函数互为反函数可解.【详解】由题知是的反函数,所以,所以.故选:B.8、C【解析】根据题意画出函数图像,由图像即可分析出由一个正零点,一个负零点a的范围【详解】如图,若存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则,故选【点睛】本题考查了绝对值函数及零点的简单应用,属于基础题9、D【解析】解不等式,即可得出函数的单调递减区间.【详解】解不等式,得,因此,函数的单调递减区间为.故选:D.【点睛】本题考查余弦型函数单调区间的求解,考查计算能力,属于基础题.10、D【解析】数形结合:根据所给函数作出其草图,借助图象即可求得答案【详解】,令,即,解得或,,作出函数图象如下图所示:因为函数在闭区间上有最大值5,最小值1,所以由图象可知,故选:D【点睛】本题考查二次函数在闭区间上的最值问题,考查数形结合思想,深刻理解“三个二次”间的关系是解决该类问题的关键二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】根据平行线间距离直接计算.【详解】由已知可得两直线互相平行,故,故答案为:.12、【解析】由已知条件可得x=log32,即3x=2,再结合分数指数幂的运算即可得解.【详解】解:∵,∴x=log32,则3x=2,∴9x=4,,∴,故答案为:【点睛】本题考查了指数与对数形式的互化,重点考查了分数指数幂的运算,属基础题.13、【解析】函数是由和复合而成,分别判断两个函数的单调性,根据复合函数的单调性同增异减即可求解.【详解】函数是由和复合而成,因为为单调递增函数,对称轴为,开口向上,所以在上单调递减,在上单调递增,所以在上单调递减,在上单调递增,所以的单调递增区间为,故答案为:.14、【解析】由题知,进而令,,再结合基本不等式求解即可.【详解】解:,当时取等,所以,故令,则,所以,当时,等号成立.所以的最大值为故答案为:15、【解析】,然后可算出的值,然后可得答案.【详解】因为,,所以,所以,所以,,因为,所以,故答案为:三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、.【解析】对数真数大于零,所以,解得.为增函数,所以.由于是的子集,所以.试题解析:要使有意义,则,解得,即由,解得,即∴解得故实数的取值范围是考点:分式不等式,子集的概念.【方法点晴】注意一元二次方程、二次函数、二次不等式的联系,解二次不等式应尽量结合二次函数图象来解决,培养并提高数形结合的分析能力;当时,需要计算相应二次方程的根,其解集是用根表示,对于含参数的二次不等式,需要针对开口方向、判别式的符号、根的大小分类讨论.解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.分式不等式转化为一元二次不等式来求解.17、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)推导出AB∥A1B1,由此能证明AB∥平面A1B1C.(2)推导出BC⊥AB,BC⊥BB1,从而BC⊥平面ABB1A1,由此能证明平面ABB1A1⊥平面A1BC【详解】证明:(1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∵AB∥A1B1,且AB⊄平面A1B1C,A1B1⊂平面A1B1C,∴AB∥平面A1B1C(2)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∵BC⊥AB,BC⊥BB1,AB∩BB1=B,∴BC⊥平面ABB1A1,∵BC⊂平面A1BC,∴平面ABB1A1⊥平面A1BC【点睛】本题考查线面平行、面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是基础题18、(1)函数模型较为合适,且该函数模型的解析式为;(2)月份.【解析】(1)根据两个函数模型增长的快慢可知函数模型较为合适,将点、代入函数解析式,求出、的值,即可得出函数模型的解析式;(2)分析得出,解此不等式即可得出结论.【详解】(1)由题设可知,两个函数、)在上均为增函数,随着的增大,函数的值增加得越来越快,而函数的值增加得越来越慢,由于风眼莲在湖中的蔓延速度越来越快,故而函数模型满足要求.由题意可得,解得,,故该函数模型的解析式为;(2)当时,,故元旦放入凤眼莲的面积为,由,即,故,由于,故.因此,凤眼莲覆盖面积是元旦放入凤眼莲面积倍以上的最小月份是月份.【点睛】思路点睛:解函数应用题的一般程序:第一步:审题——弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系;第二步:建模——将文字语言转化成数学语言,用数学知识建立相应的数学模型;第三步:求模——求解数学模型,得到数学结论;第四步:还原——将用数学方法得到的结论还原为实际问题的意义;第五步:反思回顾——对于数学模型得到的数学结果,必须验证这个数学解对实际问题的合理性19、(1)(2)在上单调递减,证明见解析(3)【解析】(1)依题意可得,即可得到方程,解得即可;(2)首先判断函数的单调性,再根据定义法证明,按照设元、作差、变形、判断符号、下结论的步骤完成即可;(3)根据函数的奇偶性与单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,再解得即可;【小问1详解】解:因为是定义在上的奇函数,所以,即,即,所以,即;解得,所以【小问2详解】解:函数是上的减函数证明:在上任取,,设,因为,所以,则,所以即所以在上单调递减【小问3详解】解:因为是定义在上奇函数所以可化为又在上单调递减,所以解得20、(1)证明过程详见解析(2)【解析】(1)先证明EF∥D1B,即证EF∥平面ABD1.(2)先证明∠D1BC是异面直线EF与BC所成的角(或所成角的补角),再解三角形求其正弦值.【详解】(1)证明:连结BD1,在△DD1B中,E、F分别是D1D、DB的中点,∴EF是△DD1B的中位线,∴EF∥D1B,∵D1B⊂平面ABC1D1,EF平面ABD1,∴EF∥平面ABD1(2)∵AA1=,AB=2,EF∥BD1,∴∠D1BC是异面直线EF与BC所成的角(或所成角的补角),在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,BC⊥平面CDD1C1,CD1⊄平面CDD1C1,∴BC⊥CD1.在Rt△D1C1C中,BC=2,CD1=,D1C⊥BC,∴sin∠D1BC=,【点睛】本题主要考查空间

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