学普通话的心得总结8篇

学普通话的心得总结8篇学一般话的心得总结8篇

一般话是我国通用的语言，是一种很重要的语言。有人认为会不会说一般话无所谓，那就大错特错了。要是不会说一般话，就有可能语言不通，又怎么能同别人进行无障碍的沟通呢?下面由我来给大家共享学一般话的心得，欢迎大家参阅。

学一般话（心得体会）1

我爷爷是乡下人，不会说一般话，但这个星期爷爷却缠着我教他学一般话。

天刚蒙蒙亮，爷爷就把我从热乎乎的被窝里拉了出来，拽着我的衣服，把我抬到沙发上，叫我教一般话。我瞪大了眼睛：啊?不会吧?爷爷要学一般话?今日太阳打西边出来了吗?爷爷见我不教他，便拉着我的衣服，不让我走。没方法，谁叫爷爷这么好学呢?于是我先教他“大、中、小”三个字，我用一般话大声地说“大、中、小!”然后请爷爷把这三个字复述出来，爷爷念着：“太粥少，太粥少……”我叹了口气说：“爷爷呀，我看你还是放弃吧!”可爷爷一个劲地说“不”。没方法，我只好硬着头皮接着教。后来我把那三个字打乱着写，我在白纸上写着：中、大、小。爷爷看了看，大声地喊道：“粥太少!”正在厨房煮粥的奶奶说：“什么?粥太少?那我多放点米吧!”唉，我这爷爷呀!

现在爷爷学一般话已经一个星期了，可以用一般话说些简洁的词语了，但就是说得不太准。

一次吃晚饭的时候，爷爷和我们谈奶奶种白菜的事。爷爷笑眯眯地说：“皮鞋呀，泥奶奶种的白叉可好洗了。”啊?爷爷把我的名字说成“皮鞋”，把“你”说成“泥”，把“白菜”说成“白又”，把“吃”说成“洗”了。天哪，谁来救救我呀!

虽然爷爷的一般话说得不太好，但我还是被爷爷那种刻苦学习的精神感动了。

学一般话心得体会2

我6岁就开头学中文了，每星期去中文学校学习两小时。开头时，我觉得很难，由于有许多字和词语都不明白，也很难记。我的爸爸妈妈是从香港来美国的。我们在家里讲广东话或英语，所以我真的不知道一般话该怎么讲。但我听妈妈说，现在讲一般话的人越来越多，学会一般话很有用，我就坚持学下来了。

记得我第一次在中文学校上课时，听不懂一般话，学写字就像（学画画），但我写得很仔细。坚持几年后，我慢慢听懂的内容多了，也一点点地理解了一般话。但有的时候，我还是会弄错（俚语）或（成语）的意思。中文老师建议我应当学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典，可还是不太明白，老师又建议我查英汉字典。这样一来，我学的多了，查的多了，慢慢明白的也就多了。然后我再返回来仔细读（句子），并留意听别人讲一般话，我的`中文水平有了很大的进步。

我觉得学中文很有用，能关心我了解中国的一些事情。假如我去中国的话，可以用一般话跟别人沟通，会很便利。这对我的成长很有利，所以我要坚持学中文。

学一般话心得体会3

我家出新奇事喽!我那对一般话一直不感爱好的爸爸,今日竟然说要学一般话。

太阳是不是从西边出来了?我是百思不得其解啊。后来,问了老妈才知道,咱爸“老人家”昨天与外地来的客户沟通来着,可爸爸不会说一般话,硬是无法与客户顺当地交谈,而用方言吧,人家根本听不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回来就下决心:肯定要学会一般话!

这不,他见我在书桌前做作业,就也走过来,拿起我的语文书,一本正经地读了起来。

也不知他老人家是怎么读的,翘舌平舌直打架,儿化音也变得不三不四的,逗得我痴痴傻笑。这时,妈妈忍不住提议:“我看你呀,还是先从词语开头练吧,万事得先打好基础才行!”说得老爸连连点头。于是,他开头大声地读词语:“sāojiāo!”一个别扭的声音传入我的耳朵。“你读的是哪个词呀?”我愣住了,“快把书给我看看!”天哪,原来是“烧灼”一词。我不禁哈哈大笑起来,他老人家竟然读出这么有“水平”的音来,你说可笑不行笑?

伴侣们,你可千万别把这事传出去哦!别人知道了,确定会笑话我老爸的。但我信任,凭老爸的那股韧劲,决不放弃,终有一时,他肯定会讲一口流利的一般话。

学一般话心得体会4

语言，是每个人必不行少的重要工具。作为一个中国人，应当好好学好国语—一般话。

我的家在远郊，当我还在呀呀学语的时候，妈妈和老师就急躁地教我学习一般话。慢慢地，我看懂了电视，听懂了广播，只是自己说得还不流利，发音也不很到位。

有一天，我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底，在溪边的一处台阶边，我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说：“老太太，还是您先死，我再死吧。”我一开头觉得莫名其妙，经过妈妈的提示，才明白她把“洗”说成“死”，我不禁捧腹大笑。笑过之后，我深有感受，肯定要学好一般话，才不会闹出笑话来。

于是，看电视时，我最喜爱看节目主持人主持节目，我艳羡他们一般话说得那么纯正。有时，我就跟着他们念念有词。我多么盼望自己也能成为一名小主持人呀!

到了上三班级的时候，我最终实现了梦寐以求的愿望。那时，我们学校开头选拔小主持人。我想，要是我被选上了该有多好呀!我肯定会把握好机会好好熬炼自己。

我大胆地报了名，经过一次又一次的考试，可以说是“过五关、斩六将”，我最终从700多人当中脱颖而出，成了学校的小主持人，我欣喜若狂。

但我立刻冷静下来，虽然自己被选上了，但我与电视台的主持人相比，还差远呢!我要好好练!

从今，每每天还没亮，我就到阳台上练习发音。一开头，我总是发不好儿化音，舌头似乎不听使唤似的，我有些泄气了。当老师的妈妈告知我：“一般话是‘口耳之学’，只有不怕苦，每天练，每天用，才能达到规范化。”妈妈急躁地示范给我看，还让我利用小镜子观看自己的口型，错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间，“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中，我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩!过后，一位上级领导摸着我的头，亲切地问：“小伴侣，你是北方人吧，一般话说得这么棒!”我微笑着摇了摇头，当他知道我是土生土长的南方人时，不禁竖起大拇指，连声赞扬。我心里甜滋滋的，我真正领会到说好一般话的乐趣。

我不满意，仍连续练着一般话，它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”，我想，我将来还要当一个好导游，以纯正的一般话为媒介，一直自五湖四海的伴侣们介绍我们可爱的家乡，为弘扬祖国的绚烂（文化）、家乡的悠久历史贡献自己的力气!

学一般话心得体会5

我6岁就开头学中文了，每星期去中文学校学习两小时。开头时，我觉得很难，由于有许多字和词语都不明白，也很难记。我的爸爸妈妈是从香港来美国的。我们在家里讲广东话或英语，所以我真的不知道一般话该怎么讲。但我听妈妈说，现在讲一般话的人越来越多，学会一般话很有用，我就坚持学下来了。

记得我第一次在中文学校上课时，听不懂一般话，学写字就像学画画，但我写得很仔细。坚持几年后，我慢慢听懂的内容多了，也一点点地理解了一般话。但有的时候，我还是会弄错俚语或成语的意思。中文老师建议我应当学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典，可还是不太明白，老师又建议我查英汉字典。这样一来，我学的多了，查的多了，慢慢明白的也就多了。然后我再返回来仔细读句子，并留意听别人讲一般话，我的`中文水平有了很大的进步。

我觉得学中文很有用，能关心我了解中国的一些事情。假如我去中国的话，可以用一般话跟别人沟通，会很便利。这对我的成长很有利，所以我要坚持学中文。

学一般话心得体会6

此刻坐在这里，心理特别的清晰，这是我第三次消失在一般话的考场上。为了自己的抱负，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习一般话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入学校之后，才渐渐的接触到了一般话，那时，对于一般话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的一般话。当时别提有多艳羡语文老师那口流利的一般话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后，才深深的体会到自己进入一般话学习的氛围当中，尤其是有一个考证的要求。一听说可以报名，我就乐观的报名练习了。每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在一般话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在很多缺陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，最终听到老师夸我有很大的进步了。

通过前面两次进入一般话考场的学习，我深深的体会到学习一般话，不是随口（说说）就可以说好的，也不是简简洁单的读读就能进步的，而要讲究（学习（方法））。首先在读作品或字词的时候，要找出自己的不足，最好最先跟读;再者在平常说话的时候要多留意，避开方言与一般话相混合发音;最终要注意说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。

现在越来越觉得，学习一般话让我变得越来越细心了，修养水平也得到了显著的提高，更为我日后从事老师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入一般话考场的情景，以及平常刻苦训练的经受，那会是我高中乃至一生都难以忘记的记忆，也是我最宝贵的回忆。

学一般话心得体会7

在我还没上高校之前，总以为一般话是很简单讲的，也始终以为自己的一般话讲得不错，学习一般话的体会。可是来了我们学校之后，才发觉讲一般话并不如想象中的简单。始终以来，都听说，我们广东人讲一般话是最难听的，可我始终都不这么认为，我觉得一般话不都是这样的腔调吗?可是上了一般话训练课之后，听到老师们标准的腔调，我才知道错了，我们以前说的一般话太蹩脚了。

我知道，讲好一般话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所以我从大一开头就有意识的练习一般话。不过要练好真的不简单，特殊是对我们广东人来说。但我信任，没有什么是不行能的，只要我坚持，肯花功夫，就肯定可以讲好。

为了练好一般话，我为自己制定了一个方案。除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校内的草地上练习发音，从最简洁的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特殊浓，订正的时候就不会太难。但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习，常常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。

上老师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了，发音咬字真的精确     了许多。练完发音，接着读单字、词语还有短文。在一般话测试中，最重要最难得是说话部分。我们的一般话书供应了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间支配的不好，这三十个话题我在一个月之前才开头写提纲。原本我以为这么短的（文章）应当很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。

经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?由于我在学校的时候都是用一般话跟同学、老师们沟通的，但一放假不行能再讲一般话了，在家乡确定是讲家乡话了，所以假期结束的时候我又得重新适应一般话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化，和不断的努力后，我的一般话水平最终有了提高。

学一般话心得体会8

一般话又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广一般话的前沿阵地，所以作为老师，学习好一般话是非常重要的。

我以前所教的中专面对的是本地的同学，总是用方言讲课，但是合并到高职院校后面对的是全国各地的同学那就必需上课用一般话。可是，对于方言腔调较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和一般话读音不全都等，因此学习一般话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很娴熟的用一般话与人沟通了。下面就谈一谈自己学习一般话的体会。

一、整理方言腔调和一般话之间的对应关系

例如，“段”在方言里读dan，而在一般话里却读duan，舌前音。类似这样的状况，都一一列出拉一，整理成方言和一般话词汇对比表。这样我就一一记忆和订正方言的不规范读音。

二、要制造良好的语言环境

在学校，无论是课堂还是课外，除了自己坚持说一般话，也要求同学用一般话来进行沟通。回到家，与家人也用一般话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用一般话来沟通，有时甚至遗忘了方言。而且正在上学校的女儿的一般话很标准，还常常为我订正发音。这样在一个大家都说一般话的环境中，耳濡目染、近