2022年开展垃圾分类宣传活动总结范文

2022年开展垃圾分类宣传活动总结范文

为了环境的爱护，我们每一个人都要行动起来，做好垃圾分类。那么就要开展一次传播活动，大家在活动中都有怎样的总结呢！下面是我为大家整理的2022年开展垃圾分类传播活动总结范文，仅供参考，欢送大家参阅。

2022年开展垃圾分类传播活动总结范文

为打造良好的教育学习环境，建立学生环境爱护的意识，我校立足课堂教学和漂亮学校创立，通过学生影响家庭，全面推动学校和家庭的垃圾分类处理，努力做到生活垃圾减量化、资源化、无害化，做好生活垃圾的分类投放、分类收集、分类利用、分类处理，促进城市文明与生态环境建立。依据区教育局关于生活垃圾“三化四分”管理工作精神，结合我校实际状况，我校组织开展了一系列活动。

一、活动制定

1、由学校大队部负责撰写“垃圾分类我先行”教育实践活动方案。整合学校开展的环境爱护、生态文明、公民意识教育等专题教育活动，将垃圾分类系列活动纳入漂亮学校创立工作中。

2、组织开展晨会，以“垃圾分类在我身边”为主题在周一晨会时间，一小品加讲解的形式为全体学生普及垃圾分类的学问，开启了垃圾分类活动的大门。

3、组织开展垃圾分类主题班会。各中队辅导员组织三至六年级的队员以“小手拉大手，垃圾分类我先行”为主题开展少先队活动，会中主要以垃圾分类学问介绍，如何进展垃圾分类，及相关系列活动为主，以促进学生驾驭垃圾分类的学问。同时要求队员通过自己的行动带动家人或周边人一起行动起来。

通过活动，队员们对垃圾分类有了更深刻的了解，并且也能够从自己做起，从身边做起，用自己的行动影响更多的人参加到活动中来。

4、组织少先队员以雏鹰假日小队的形式开展社会实践活动。活动主要在队员家中开展，要求队员与家人一起做好每天生活垃圾的分类处理工作，并对每天的垃圾产量及垃圾减量小妙招进展记录。活动中，队员们踊跃参加，纷纷记录下自己的垃圾减量小妙招，并利用课余时间在队员之间相互介绍，相互学习，完善自身设计的垃圾减量小妙招。

除此之外，队员们还走上街头，走进小区拿着自己亲自制作的垃圾分类传播海报向路人普及垃圾分类的学问，发动更多的人参加到行动中。通过活动，队员们对于环保的意识也越来越强，校内也变得更加干净。

5、垃圾分类设施进校内。为了更好地开展垃圾分类工作，学校为每个班级、每个专用教室、每个楼层均配备了垃圾分类专用垃圾桶，并且在垃圾房设置了垃圾分类介绍展板，让我们的学生时刻都有垃圾分类的意识，知道自身的责任。

6、做好“小手拉大手，垃圾分类我先行”系列活动传播报道工作。注意活动过程性材料积累，发动全体师生利用身边的各种丰富的媒体渠道传播垃圾分类的重要性，这也让更多的家长成为我们的传播者，让活动开展更加扎实有效。

二、工作反思

“垃圾分类”是很有意义也很必要的，但由于漫长以来观念的影响，许多状况下我们会忽视其意义。因此，在学校大力开展此活动是有利于学生正确观念形成的，并且能够同学队员的行动去影响身边四周的其它人。

在活动中，坚信无论是学生、教师、家长甚至是一些望见学生传播的成人都会有所相识，有所收获。我们会接着为更好的环境而努力。

2022年开展垃圾分类传播活动总结范文

回收一吨废纸，可重新造出好纸800公斤，可节约木材300公斤，等于少砍17棵树；处理回收101万吨废纸，即可幸免砍伐600平方公里以上的森林。

回收一吨废塑料，可回炼600公斤无铅汽油和柴油；也可造800公斤塑料粒子，节约增塑剂200—300公斤，节电5000度。

回收一吨废玻璃，可再造2500个平凡1斤装酒瓶，节电400度，并能削减空气污染。

回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨；废旧易拉罐可多数次循环再利用，每次循环可节能95%左右。

1吨餐厨垃圾经生物处理后可生产0。3吨优质肥料。

填埋1万吨垃圾，假如按堆高1米来计算，会占地12。9亩，超过1个标准足球场的面积。

填埋一次性塑料制品，须要220xx年以上才能降解，并且使土质恶化，农作物减产。

一节一号电池烂在土地里，能使1立方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。

假如生活垃圾不进展分类，不但奢侈了珍贵的自然资源，而且会加大处置本钱，占用更多的土地资源，造成更大的环境污染，影响人民的身体安康。

2022年开展垃圾分类传播活动总结范文

这次的“校内垃圾分类，从我做起”活动从20XX年x月x日绽开至x月x日，x天的时间里，学校得到了很大的变更，即使在活动完毕之后学生们对垃圾分类活动的热忱仍旧没有削减，因该接着鼓舞这样的行为，将垃圾分类的评比长期的参加每周的评比中。然后，在这次的活动完毕之后，我们对这次的活动总结如下：

一、活动传播

在活动起先前我们先开展了传播期，由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类，要保证每个同学都能了解垃圾分类的学问。在校内中我们在传播栏更新了垃圾分类的学问点，协助同学们学习如何进展垃圾分类。同时我们还进展了新一轮的黑板报评比，让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段，可以看出有不少的同学都是特别有爱好的，终归此时此刻垃圾分类将渐渐成为主流，对生活有关怀的同学可能已经发觉在生活中已将渐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶，但是还没有启用，垃圾桶上清楚的写明白该放入何种垃圾。在活动正式起先前的这段时间，也常有路过的同学驻足学习。

二、活动起先

在经验了短暂的几天学习后，我们正式起先了垃圾分类，各班级也要求严格的遵照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶，包装上有各班的班号，以此分别对各班进展评比。

在活动起先的前几天，因为有些同学参加不踊跃，或是缺乏分类学问，被发觉好几次乱丢垃圾，对这种行为我们严厉