长度和时间的测量讲义课件

第1节长度和时间的测量第1节长度和时间的测量1.中心的两个圆哪个的面积大？想想议议1.中心的两个圆哪个的面积大？想想议议2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉阿凡提的故事

有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗？”阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就有两桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的话，那就有十桶水……”

一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？阿凡提的故事有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？在生产生活中，我们处处离不开测量，如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可靠吗？用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？在生产生活中，3.人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。3.人们的感觉总是可靠的吗？国际单位制1.单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2.国际单位制(SI)

国际计量组织制定了一套国际统一的单位。国际单位制科学小资料名称单位名称单位符号长度米m质量千克公斤)kg时间秒s电流安[培]A热力学温度开[尔文]K物质的量摩[尔]mol发光强度坎[德拉]cd科学小资料名称单位名称单位符号长度米m质量一、长度的单位

国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。成年人走两步的距离大约是1.5m，课桌的高度大约是0.75m。

常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。一、长度的单位1883年国际计量大会做出规定：光在真空中

s内所经路程的长度定义为1m。1299792458科学小资料1883年国际计量大会做出规定：光在真空中同米的关系是：1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1cm

1dm1m?同米的关系是：1cm1dm1m?1m=10-3km1m=10dm1m=10dm=100cm=102cm1m=1000mm=103mm1m=1000000μm=106μm1m=1000000000nm=109nm1m=10-3km1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1m=10-3km1m=10dm1m=102cm1m=103mm1m=106μm1m=109nm1km=103m 1m=10-3km他们有怎样的换算关系呢？mmmumnm每下一级扩大1000倍mmmumnm每下一级扩大1000倍mdmcmmm每下一级扩大10倍

大单位

小单位乘倍数除倍数km他们有怎样的换算关系呢？mmmumnm每下一级扩大1000倍10310310310310

10

10千米米毫米微米纳米

kmmmmμmnm分米厘米

dmcm103103长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m=μm=Km大单位→小单位，乘以倍数小单位→大单位，除以倍数珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m大单位→小单位1km=

m，1m=

dm，1dm=

cm,1cm=

mm,1mm=

μm,1μm=

nm1cm=______μm,1μm=_____cm,1dm=______nm,1nm=______dm.28m=_________mm,50nm=_________m10310101010310310410-410810-82.8×1045×10-81km=m，1m=dm，103101单位零刻度线量程分度值1.零刻度线的位置，是否磨损。2.量程以及单位。3.分度值(相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度)是多少？使用刻度尺前，先明确三个问题：单位零刻度线量程分度值1.零刻度线的位置，是否磨损。2.量程二、长度的测量刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器二、长度的测量刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器刻度尺的使用方法:会选根据测量需要选择合适的刻度尺。刻度尺的使用方法:0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

会放×√×0cm12⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐.有刻度的一边放正零刻度刻度尺的使用方法:

会放⑴使刻度尺紧靠被测物体;有刻度的一边0cm12345678910

会看××√0cm12测量值要估读到;视线正对刻度线并与尺面

会读会看会记记录测量结果时,要写出和。垂直分度值的下一位数值单位测量值要估读到;视线正对刻度线并与尺分度值；物体长度.

分度值；物体长度.

会读0.1cm2.78cm1cm2.8cm分度值；物体长度.分度值；物会记数字：准确值+估计值单位有且仅有一位由分度值决定会记数字：准确值+估计值有且仅有一位由分度值决定1、会选：合适的量程和精确度。2、会放：零刻度对准被测物体的一端，有刻度的一边紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。3、会看：视线正对刻度线并与尺面垂直。4、会读：测量值要估读到分度值的下一位。5、会记：记录测量结果时,要写出数值和单位正确使用刻度尺，应该做到的“五会”1、会选：合适的量程和精确度。正确使用刻度尺，应该做到的“五

用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B练习用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如木块A的长度是_______厘米2.35木块A的长度是_______厘米2.352.4木块A的长度是_________厘米2.4木块A的长度是_________厘米原子的半径链球菌的半径人头发的直径一张纸的厚度我国铁道的标准轨距南京长江大桥铁路桥全长(0.5～3)×10-10(3～5)×10-7约

7×10-5约

10-41.4356772一些长度和距离s/m科学小资料原子的半径(0.5～3)×10-10一些长度和距离s/m科珠穆朗玛峰的海拔高度地球的半径地球到月球的距离太阳的半径银河系的半径8844.436.4×1063.8×1087×1086×1019一些长度和距离s/m科学小资料续表珠穆朗玛峰的海拔高度8844.43一些长度和距离s/m科1.辅助工具法适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。长度测量的特殊方法1.辅助工具法长度测量的特殊方法2.软线、轮子法软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。A′B′AB地图测绘仪2.软线、轮子法A′B′AB地图测绘仪轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直:把曲线变为直线轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直:3.累计法适用于测量纸厚，细丝直径等。3.累计法长度测量的特殊方法1、辅助工具法。2、化曲为直。3、化直为曲。（用已知周长的滚轮在较长道路上滚动记下圈数长度=周长×圈数）4、化整为零。5、积小成大。6、化暗为明。长度测量的特殊方法1、辅助工具法。三、时间的测量1.时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s。常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2.时间的测量工具钟表和停表(秒表)。三、时间的测量想想议议古代人是如何测量时间的？想想议议古代人是如何测量时间的？长度和时间的测量讲义长度和时间的测量讲义使用停表注意事项1、使用前先上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发条。2、按表不要用力过猛，以免损坏器件。3、回表（归零）后，如秒针不指零，应记下其数值，实验后从测量值中将其减去。4、不用时应及时将其放回盒内，并让其继续走动，以放松发条。使用停表注意事项1、使用前先上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发

四、误差测量值与真实值之间的差别。误差的来源１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。四、误差3.误差不是错误。注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。3.误差不是错误。注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除动手动脑学物理动手动脑学物理1.三次测得书桌的长度为1.08m、1.10m和1.05m，书桌的测量值应取()A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB1.三次测得书桌的长度为1.08m、12.下列单位换算中，正确的是()A.2.5m=2.5m×100=25cmB.2.5m=2.5×100cm=250cmC.2.5m=2.5m×100cm=250cmB2.下列单位换算中，正确的是()B3.以下哪个物体的长度接近8mm()A.物理课本的长度

B.乒乓球的直径

C.木铅笔的直径

D.图画纸的厚度C3.以下哪个物体的长度接近8mm()C4.有关误差的正确说法是()A.误差就是测量中产生的错误

B.使用精密仪器认真测量，可以避免误差

C.误差可尽量减小，不能够绝对避免C4.有关误差的正确说法是()C

5、下列哪个长度最接近于18cm（）

A.一般墨水瓶的高度

B.圆珠笔芯的直经

C.课桌桌面的宽度

D.物理课本宽度

6、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）

A.用刻度仔细地测量硬币厚度

B.用刻度尺多次测量求平均值

C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。

D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。DC5、下列哪个长度最接近于18cm（）6、测量1枚硬7、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）

A.测量时，刻度尺不能歪斜。

B.测量时，必须从刻度尺的左端量起。

C.读数时，视线应垂直于刻度尺。

D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B7、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）B8、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.520.1cm8、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结第1节长度和时间的测量第1节长度和时间的测量1.中心的两个圆哪个的面积大？想想议议1.中心的两个圆哪个的面积大？想想议议2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉阿凡提的故事

有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道城外的那条渠的水有多少桶吗？”阿凡提说：“如果桶和那条渠一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有那条渠一半大的话，那就有两桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的话，那就有十桶水……”

一天，小东和小明比谁家离学校近。放学后，他们各自回家，一边走一边数步子，小东走了452步，小明只走了448步，小明家离学校比较近吗？阿凡提的故事有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？在生产生活中，我们处处离不开测量，如果所有的测量都用我们的感觉器官去感知，可靠吗？用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？在生产生活中，3.人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。3.人们的感觉总是可靠的吗？国际单位制1.单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2.国际单位制(SI)

国际计量组织制定了一套国际统一的单位。国际单位制科学小资料名称单位名称单位符号长度米m质量千克公斤)kg时间秒s电流安[培]A热力学温度开[尔文]K物质的量摩[尔]mol发光强度坎[德拉]cd科学小资料名称单位名称单位符号长度米m质量一、长度的单位

国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。成年人走两步的距离大约是1.5m，课桌的高度大约是0.75m。

常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。一、长度的单位1883年国际计量大会做出规定：光在真空中

s内所经路程的长度定义为1m。1299792458科学小资料1883年国际计量大会做出规定：光在真空中同米的关系是：1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m1cm

1dm1m?同米的关系是：1cm1dm1m?1m=10-3km1m=10dm1m=10dm=100cm=102cm1m=1000mm=103mm1m=1000000μm=106μm1m=1000000000nm=109nm1m=10-3km1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1m=10-3km1m=10dm1m=102cm1m=103mm1m=106μm1m=109nm1km=103m 1m=10-3km他们有怎样的换算关系呢？mmmumnm每下一级扩大1000倍mmmumnm每下一级扩大1000倍mdmcmmm每下一级扩大10倍

大单位

小单位乘倍数除倍数km他们有怎样的换算关系呢？mmmumnm每下一级扩大1000倍10310310310310

10

10千米米毫米微米纳米

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dmcm103103长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m=μm=Km大单位→小单位，乘以倍数小单位→大单位，除以倍数珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m大单位→小单位1km=

m，1m=

dm，1dm=

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μm,1μm=

nm1cm=______μm,1μm=_____cm,1dm=______nm,1nm=______dm.28m=_________mm,50nm=_________m10310101010310310410-410810-82.8×1045×10-81km=m，1m=dm，103101单位零刻度线量程分度值1.零刻度线的位置，是否磨损。2.量程以及单位。3.分度值(相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度)是多少？使用刻度尺前，先明确三个问题：单位零刻度线量程分度值1.零刻度线的位置，是否磨损。2.量程二、长度的测量刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器二、长度的测量刻度尺游标卡尺卷尺螺旋测微器刻度尺的使用方法:会选根据测量需要选择合适的刻度尺。刻度尺的使用方法:0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

会放×√×0cm12⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐.有刻度的一边放正零刻度刻度尺的使用方法:

会放⑴使刻度尺紧靠被测物体;有刻度的一边0cm12345678910

会看××√0cm12测量值要估读到;视线正对刻度线并与尺面

会读会看会记记录测量结果时,要写出和。垂直分度值的下一位数值单位测量值要估读到;视线正对刻度线并与尺分度值；物体长度.

分度值；物体长度.

会读0.1cm2.78cm1cm2.8cm分度值；物体长度.分度值；物会记数字：准确值+估计值单位有且仅有一位由分度值决定会记数字：准确值+估计值有且仅有一位由分度值决定1、会选：合适的量程和精确度。2、会放：零刻度对准被测物体的一端，有刻度的一边紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。3、会看：视线正对刻度线并与尺面垂直。4、会读：测量值要估读到分度值的下一位。5、会记：记录测量结果时,要写出数值和单位正确使用刻度尺，应该做到的“五会”1、会选：合适的量程和精确度。正确使用刻度尺，应该做到的“五

用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B练习用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如木块A的长度是_______厘米2.35木块A的长度是_______厘米2.352.4木块A的长度是_________厘米2.4木块A的长度是_________厘米原子的半径链球菌的半径人头发的直径一张纸的厚度我国铁道的标准轨距南京长江大桥铁路桥全长(0.5～3)×10-10(3～5)×10-7约

7×10-5约

10-41.4356772一些长度和距离s/m科学小资料原子的半径(0.5～3)×10-10一些长度和距离s/m科珠穆朗玛峰的海拔高度地球的半径地球到月球的距离太阳的半径银河系的半径8844.436.4×1063.8×1087×1086×1019一些长度和距离s/m科学小资料续表珠穆朗玛峰的海拔高度8844.43一些长度和距离s/m科1.辅助工具法适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。长度测量的特殊方法1.辅助工具法长度测量的特殊方法2.软线、轮子法软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。A′B′AB地图测绘仪2.软线、轮子法A′B′AB地图测绘仪轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直:把曲线变为直线轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直:3.累计法适用于测量纸厚，细丝直径等。3.累计法长度测量的特殊方法1、辅助工具法。2、化曲为直。3、化直为曲。（用已知周长的滚轮在较长道路上滚动记下圈数长度=周长×圈数）4、化整为零。5、积小成大。6、化暗为明。长度测量的特殊方法1、辅助工具法。三、时间的测量1.时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s。常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2.时间的测量工具钟表和停表(秒表)。三、时间的测量想想议议古代人是如何测量时间的？想想议议古代人是如何测量时间的？长度和时间的测量讲义长度和时间的测量讲义使用停表注意事项1、使用前先上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发条。2、按表不要用力过猛，以免损坏器件。3、回表（归零）后，如秒针不指零，应记下其数值，实验后从测量值中将其减去。4、不用时应及时将其放回盒内，并让其继续走动，以放松发条。使用停表注意事项1、使用前先上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发

四、误差测量值与真实值之间的差别。误差的来源１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。四、误差3.误差不是错误。注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法：多次测量取平均