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口腔护理培训课程口腔护理培训课程1京州口腔医院口腔护理培训京州口腔医院2目录口腔护理的简单介绍口腔解剖学习四手操作技术口腔器械的学习X光片投照技术口腔材料的调拌技术口腔专业护理目录3口腔解剖知识口腔局部解剖牙体解剖口腔解剖知识4口腔局部解剖口腔为消化道的起始部分,具有重要的生理机能,它可以感受味觉刺激,分泌唾液,对食物进行初步消化并参与吞咽活动,还可以协助发音以及辅助呼吸。口腔局部解剖5口腔(oralcavity):前壁为唇,经口裂通向外界,后经咽峡与口咽部相通,两侧为颊下二壁分别为腭和舌下区。当闭口时,由上下牙列牙龈及牙槽骨弓将口腔分为两部,前外侧部称口腔前庭(oralvestibule)后内侧部为固有口腔(oralcavityproper)。口腔前庭:为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙糟粘膜之间的潜在腔隙在下颌姿势位时,此腔隙经与固有口腔广泛交通;而在正中合位口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的间隙与固腔相通,在牙关紧闭或颌间固定的患者,可经此间隙输入流体营养物上瞬系带庭沟篇扁桃体窝舌弓咽腭弓磨牙后区翼下颌韧带舌背口腔(oralcavity):前壁为唇,经口裂通向外界,6牙体解剖:1.牙的组成从外部观察,牙体由三部分组成:(1)牙冠:有解剖牙冠和临床牙冠之分。解剖牙冠指牙体外层由牙釉质覆盖的部分,也是发挥咀嚼功能的主要部分。临床牙冠为牙体暴露于口腔的部分,牙冠与牙根以龈缘为界(2)牙根:有解剖牙根和临床牙根之分。解剖牙根指牙体外层由牙骨质覆盖的部分,也是牙体的支持部分。临床牙根为牙体在口腔内不能看见的部分,以龈缘为界。(3)牙颈(颈线、颈缘、颈曲线):指解剖牙冠与牙根交界处的弧形曲线。牙的组成从纵剖面观察,牙体的组织包括(1)牙釉质:构成牙冠表层的、高度钙化的最坚硬组织(2)牙骨质:构成牙根表层的硬组织。(3)牙本质:构成牙体的主要物质,位于牙釉质和牙骨质内层,其中央有一空腔,称为髓腔。(4)牙髓:充满于髓腔中的结缔组织,含有血管、神经和淋巴管。牙体解剖:7牙釉质牙龈牙本质牙髓牙骨质根管牙周膜牙槽骨根尖孔牙釉质82牙的分类(1)根据牙的形态和功能分类1)切牙:位于口腔前部,上、下、左、右共8个。邻面观牙冠呈楔形,颈部厚而切缘薄,功能是切割食物。牙根为单根2)尖牙:位于侧切牙远中,上、下、左、右共4个。牙冠较厚,在切缘上有一长大牙尖,功能是穿刺、撕裂食物。牙根为单3)前磨牙(双尖牙):位于尖牙与磨牙之间,上、下、左右共8个。牙冠呈立方体,面一般有两个牙尖,主要是协助尖牙和磨牙行使功能。牙根为单根或双根4)磨牙:位于前磨牙的远中。上、下、左、右共12个。牙体由第一磨牙至第三磨牙依次渐小。牙冠大,面大,有4~5个牙尖,结构比较复杂,功能是捣碎、磨细食物。牙根一般2-3个根(2)根据牙在口腔内存在的时间分类1)乳牙:出生后6~8个月开始陆续萌出,到两岁半左右全部萌出,共20个。自6~7岁至12~13岁,乳牙逐渐脱落,被恒牙所代替2)恒牙:一般在6岁左右开始萌出和替换,逐步替代乳牙成人一般有恒牙28~32个。近代人第三磨牙有退化的趋势(3)根据牙在口腔内的位置分类1)前牙:位于牙弓的前部(口角之前),包括切牙和尖牙2)后牙:位于牙弓的后部(口角之后),包括前磨牙和磨牙。2牙的分类93牙的功能(1)咀嚼(2)发音和言语。(3)保持面部正常外形。4.牙位记录上右上区B上区右()右左下区KoGoN第二双尖牙8第三牙牙引分区图3牙的功能10乳牙牙位记录法上(B)ⅤIⅢⅡIIⅡⅢv右左VIⅢⅡIIⅡⅢⅣV下乳牙名称,L.乳中切牙Ⅱ.乳侧切牙Ⅲ.乳尖牙Ⅳ.第一乳磨牙V.笫乳二磨牙例如:|⊥代表左上乳中切牙;Ⅳ|代表右上第一乳磨牙恒牙牙位记录法(A)上(BY8765432112345678右左8765432112345678恒牙名称,1.中切牙2.侧切牙3.尖牙4.笫一前磨牙5.笫二前磨牙6第一磨牙7.笫二磨牙8.第三磨牙例如:|2代表左上侧切牙;1|代表右上笫二磨牙。乳牙牙位记录法11口腔护理培训课程课件整理整理12口腔护理培训课程课件整理整理13口腔护理培训课程课件整理整理14口腔护理培训课程课件整理整理15口腔护理培训课程课件整理整理16口腔护理培训课程课件整理整理17口腔护理培训课程课件整理整理18口腔护理培训课程课件整理整理19口腔护理培训课程课件整理整理20口腔护理培训课程课件整理整理21口腔护理培训课程课件整理整理22口腔护理培训课程课件整理整理23口腔护理培训课程课件整理整理24口腔护理培训课程课件整理整理25口腔护理培训课程课件整理整理26口腔护理培训课程课件整理整理27口腔护理培训课程课件整理整理2826、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢!2926、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必口腔护理培训课程口腔护理培训课程30京州口腔医院口腔护理培训京州口腔医院31目录口腔护理的简单介绍口腔解剖学习四手操作技术口腔器械的学习X光片投照技术口腔材料的调拌技术口腔专业护理目录32口腔解剖知识口腔局部解剖牙体解剖口腔解剖知识33口腔局部解剖口腔为消化道的起始部分,具有重要的生理机能,它可以感受味觉刺激,分泌唾液,对食物进行初步消化并参与吞咽活动,还可以协助发音以及辅助呼吸。口腔局部解剖34口腔(oralcavity):前壁为唇,经口裂通向外界,后经咽峡与口咽部相通,两侧为颊下二壁分别为腭和舌下区。当闭口时,由上下牙列牙龈及牙槽骨弓将口腔分为两部,前外侧部称口腔前庭(oralvestibule)后内侧部为固有口腔(oralcavityproper)。口腔前庭:为位于唇、颊与牙列、牙龈及牙糟粘膜之间的潜在腔隙在下颌姿势位时,此腔隙经与固有口腔广泛交通;而在正中合位口腔前庭主要在其后部经翼下颌皱襞与最后磨牙远中面之间的间隙与固腔相通,在牙关紧闭或颌间固定的患者,可经此间隙输入流体营养物上瞬系带庭沟篇扁桃体窝舌弓咽腭弓磨牙后区翼下颌韧带舌背口腔(oralcavity):前壁为唇,经口裂通向外界,35牙体解剖:1.牙的组成从外部观察,牙体由三部分组成:(1)牙冠:有解剖牙冠和临床牙冠之分。解剖牙冠指牙体外层由牙釉质覆盖的部分,也是发挥咀嚼功能的主要部分。临床牙冠为牙体暴露于口腔的部分,牙冠与牙根以龈缘为界(2)牙根:有解剖牙根和临床牙根之分。解剖牙根指牙体外层由牙骨质覆盖的部分,也是牙体的支持部分。临床牙根为牙体在口腔内不能看见的部分,以龈缘为界。(3)牙颈(颈线、颈缘、颈曲线):指解剖牙冠与牙根交界处的弧形曲线。牙的组成从纵剖面观察,牙体的组织包括(1)牙釉质:构成牙冠表层的、高度钙化的最坚硬组织(2)牙骨质:构成牙根表层的硬组织。(3)牙本质:构成牙体的主要物质,位于牙釉质和牙骨质内层,其中央有一空腔,称为髓腔。(4)牙髓:充满于髓腔中的结缔组织,含有血管、神经和淋巴管。牙体解剖:36牙釉质牙龈牙本质牙髓牙骨质根管牙周膜牙槽骨根尖孔牙釉质372牙的分类(1)根据牙的形态和功能分类1)切牙:位于口腔前部,上、下、左、右共8个。邻面观牙冠呈楔形,颈部厚而切缘薄,功能是切割食物。牙根为单根2)尖牙:位于侧切牙远中,上、下、左、右共4个。牙冠较厚,在切缘上有一长大牙尖,功能是穿刺、撕裂食物。牙根为单3)前磨牙(双尖牙):位于尖牙与磨牙之间,上、下、左右共8个。牙冠呈立方体,面一般有两个牙尖,主要是协助尖牙和磨牙行使功能。牙根为单根或双根4)磨牙:位于前磨牙的远中。上、下、左、右共12个。牙体由第一磨牙至第三磨牙依次渐小。牙冠大,面大,有4~5个牙尖,结构比较复杂,功能是捣碎、磨细食物。牙根一般2-3个根(2)根据牙在口腔内存在的时间分类1)乳牙:出生后6~8个月开始陆续萌出,到两岁半左右全部萌出,共20个。自6~7岁至12~13岁,乳牙逐渐脱落,被恒牙所代替2)恒牙:一般在6岁左右开始萌出和替换,逐步替代乳牙成人一般有恒牙28~32个。近代人第三磨牙有退化的趋势(3)根据牙在口腔内的位置分类1)前牙:位于牙弓的前部(口角之前),包括切牙和尖牙2)后牙:位于牙弓的后部(口角之后),包括前磨牙和磨牙。2牙的分类383牙的功能(1)咀嚼(2)发音和言语。(3)保持面部正常外形。4.牙位记录上右上区B上区右()右左下区KoGoN第二双尖牙8第三牙牙引分区图3牙的功能39乳牙牙位记录法上(B)ⅤIⅢⅡIIⅡⅢv右左VIⅢⅡIIⅡⅢⅣV下乳牙名称,L.乳中切牙Ⅱ.乳侧切牙Ⅲ.乳尖牙Ⅳ.第一乳磨牙V.笫乳二磨牙例如:|⊥代表左上乳中切牙;Ⅳ|代表右上第一乳磨牙恒牙牙位记录法(A)上(BY8765432112345678右左8765432112345678恒牙名称,1.中切牙2.侧切牙3.尖牙4.笫一前磨牙5.笫二前磨牙6第一磨牙7.笫二磨牙8.第三磨牙例如:|2代表左上侧切牙;1|代表右上笫二磨牙。乳牙牙位记录法40口腔护理培训课程课件整理整理41口腔护理培训课程课件整理整理42口腔护理培训课程课件整理整理43口腔护理培训课程课件整理整理44口腔护理培训课程课件整理整理45口腔护理培训课程课件整理整理46口腔护理培训课程课件整理整理47口腔护理培训课程课件整理整理48口腔护理培训课程课件整理整理49口腔护理培训课程课件整理整理50口腔护理培训课程课件整理整理51口腔护理培训课程课件整理整理52口腔护理培训课程课件整理整理53口腔护理培训课程课件整理整理54口腔护理培训课程课件整理整理55口腔护理培训课程课件整理整理56口腔护理培训课程课件整理整理5726、要使整个

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