初中历史教材解读人教八年级上册第四单元新民主主义革命的开始 五四运动PPT

《光荣啊！中国共青团》我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。哪位同学知道这首歌是怎么来的吗？

师：那哪位同学知道五月四日是中国什么节日？这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课：五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧！学习目标

1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义；3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端导火线爆发口号扩大意义五四运动新课讲授巴黎和会会场

巴黎和会上中国外交的失败

导火线一.五四运动的爆发时间：1919年5月4日，

地点：北京

主力：学生

天安门前集会，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行

爆发最能反映五四运动的性质反封建反帝“外争主权，内除国贼”

“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”拒绝在“和约”上签字

口号忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神

从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？“五四运动以全民族的力量高举起了爱国主义的伟大旗帜”————习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话从五四运动中，你悟出了哪些五四精神？作为当代青年（中学生），我们应该如何弘扬五四精神？爱国（核心）、进步、民主、科学，以天下为己任。我们要热爱祖国，热爱人民，热爱家乡；忧天下之忧，乐天下之乐，以天下为己任；甘愿在国家民族面临生死危亡的关头义无反顾，挺身而出；为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗，勤奋学习。二.五四运动的扩大

形式：学生罢课、商人罢市、工人罢工上海地点：北京主力：工人群众时间：6月5日

扩大北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎

1、北洋军阀释放被捕的学生

2、罢免曹汝霖等人的职务

3、中国代表拒绝在对德和约上签字

五四运动的直接目标得到实现。

结果合作探究之：为什么说五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动？工人阶级登上历史的舞台主力先锋工商学联合工人商人全国各地上海从地点看北京

从人员看学生

分析五四运动的三个阶段:总结以上得知：(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）(2)新民主主义革命的开端（地位）三.五四运动的历史意义合作探究之：为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？

中国近代史的起止时间和重要标志事件

1840年鸦片战争五四运动1919年新中国成立1949年新民主主义革命时期无产阶级领导旧民主主义革命时期资产阶级领导半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程

新旧民主主义的比较

新民主主义革命是由领导的以建立的国家为目的反帝反封建的革命旧民主主义革命是由领导的以建立的国家为目的反帝反封建的革命旧民主主义新民主主义不同点领导阶级革命方向相同点革命性质反帝反封建无产阶级无产阶级专政资产阶级资产阶级专政资产阶级无产阶级资本主义社会主义五四运动爱国革命运动社会革命运动思想启蒙运动反帝反封建旧民主主义革命新民主主义革命里程碑马克思主义与工人运动相结合中国共产党成立课堂小结五四运动爆发经过意义导火线：巴黎和会上中国外交的失败时间：1919年5月4日第一阶段：北京口号：外争主权、内除国贼主力：学生第二阶段：上海学生罢课、工人罢工、商人罢市新民主主义革命的开端一次彻底地反帝反封的爱国运动随堂演练1、五四运动发生的根本原因是()A、“一战”期间民族工业进一步发展，工人队伍壮大B、“一战”期间美日加紧侵略中国C、北洋政府对外卖国、对内掠夺，阶级矛盾加深D、俄国十月革命的影响2、五四运动爆发的导火线()A、一次大战B、北大法科礼堂集会的决定C、十月革命D、巴黎和会拒绝中国的正当要求CD3、五四运动取得初步胜利的决定因素是()A、青年学生发挥了先锋作用B、工人阶级登上政治舞台，发挥主力军作用C、先进知识分子的指导、推动并领导D、广大人民的彻底觉醒4、下列口号最能反映五四运动性质的是(

)A、外争主权，内除国贼B、誓死力争，还我青岛C、废除二十一条D、拒绝在和约上签字AB5、6月以后，五四运动的中心是()A、北京B、上海C、武汉D、长沙6、以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是(