2019考纲445-汉语国际教育基础_第1页
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文档简介

一、考试性汉语国际教育基础考试是汉语国际教育生入学考试科目之一是由汉语国际教育专业 教育指导统一制定考试大纲教育部的各汉语国际教育培养院校自行命题的选拔性考试本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育专业 的特点，科学、公平、准确、规范地考生的相关知识外文化教育学心理学跨文化交际的基础知识基本素养及语表达能力。二、评价目（三）要求考生具有较强的文字材料理解能力和语表达能力三、考试形式和试卷结（一）考试时180（二）答题方（三）试卷满分及考查内容分数分150605040（四）试卷题型比壹文化基础知识（60一、填空题。10110二、题。4小题，每小题5分，共20分。三、简答题。31030贰教育学、心理学及语言教学基础（50）二、题。4小题，每小题5分，共20分。三、简答题。21020叄案例分析（40四、考查范文化基础知一、中国文化概（一）（三）中国语言文字；中国古代哲学及学术思想；中国信仰；中国古代教育；中国古学；中国古代典籍；中国古代文学；中国古代科学技术；中国传统建（四）中国姓氏与名、字、号；中国民族及风俗；中外文化交流。（一）爱琴文明与希腊神话；希腊城邦文化；罗马文化（二）中世纪文的早期发展；与西欧社（三）家的崛起；西方文化的现代化；现代化的完成。三、跨文化交际（一）（二）（三）（四）跨文化交际的（五）跨文化交际的；文化休克与跨文化训教育学、心理学及语言教学基础知一、对外汉语教育是一门专门的学（一）（二）（三）（四）（一）（二）国家和民族的事业，学科地位，学科教育体系和课程体系，学科，（三）（一）对外汉语教学的语言学基础（上（二）对外汉语教学的语言学基础（下（三）（一）语言的生理—心理基础，与第二语言学习，心理学的发展与第二语言教（二）对外汉语教学的文化学基础（上（三）对外汉语教学的文化学基础（下五、语言习得理（一）（二）（三）六、第二语言习得研（一）（二）学习者的因（三）七、第二语言教学法流派与发展趋（一）（二）（三）八、对外汉语教学理论与应用（上（一）（二）（三）对外汉语的编写和选对外汉语的发展，对外汉语建设中存在的问题。九、对外汉语教学理论与应用（下（一）（三）十、对外汉语教学的学科建（一）（二）案例分一

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