初中地理星球地图七年级上册第二章 地图 《地形图的判读》PPT_第1页
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文档简介

根据等高线判定地表山顶山脊鞍部山谷山顶新课学习山顶—山的最高部分,等高线数值最大的地方。呈封闭曲线,等高线数值中心高.四周低新课学习山脊嗨!一块来爬吧!新课学习山脊—山岭的顶部,呈线状延伸。类似房屋的屋脊,马背的脊梁。等高线的弯曲部分向低处(等高线数值小的方向)凸出。山脊低凸为脊。新课学习山谷瞧,这有什么?新课学习山谷—山脊之间的低洼部分,呈线状延伸。等高线弯曲的部分向高处(等高线数值大的方向)凸出。山谷高凸为谷。新课学习鞍部(因其形如马鞍而得名)新课学习鞍部—相邻两个山顶之间相对低下的部分。由一对等高线组成的中间部分。鞍部新课学习陡崖新课学习陡崖—近于垂直的山坡,又称峭壁。多条等高线重叠的地方,加上表示。新课学习密闭等高线的最内层,数值内大外小.等高线的弯曲部分向低处凸出。等高线弯曲的部分向高处凸出。多条等高线重叠的地方,加上表示。由一对等高线组成的中间部分。小结利用握紧的拳头记忆地形部位A——山顶,B——山脊,C——山谷,D——鞍部,E——陡崖。新课学习读等高线地形图,完成习题。图中虚线表示的地形是()

A.山谷B.鞍部C.山顶D.

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