在信息工程学院2012

在信息工程学院2012—2013学年第一学期学习标兵表彰既教风和学风建设年动员大会上的讲话

党总支书记、学工副院长李超峰各位领导、老师、同学们：在新学期开始之际，我们信息工程学院全体师生欢聚在大学生活动中心，举行2012—2013学年第一学期学习标兵、学习型寝室表彰既教风和学风建设年动员大会。我们学院召开此次表彰大会的目的一是为了大力宣扬和表彰获奖同学的精和荣誉寝室的事迹，在的学期取得新的进步；二是鼓舞全院同学珍惜在校时光，刻苦学习，拚搏进取，取得学业上的成功；三是激励大家努力塑造专业基础知识扎实，非专业素质过硬,个性特长突出，综合素质高的成功学子。在此，我谨代表学院领导、全院师生向获得学习标兵、学习型寝室荣誉称号的同学和寝室表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘，默默奉献在三尺讲台上的老师表示崇高的敬意！向辛苦工作、常年与同学们朝夕相处的素质导师表示衷心地感谢！借此机会，我讲两个大的方面：共八个字：感悟和启迪、期望和要求。一、感悟和启迪刚才我们听取了3位同学的发言，他们的语言朴实无华，都是发自内心深处的感受，从他们介绍的学习体会中，我们同学们应该感悟一些什么？得到什么启迪呢？我听了之后，归纳为以下五点：一是要有一个明确的学习目标。所谓目标就是要达到的境地或标准，或者说叫奋斗目标。学习目标、奋斗目标讲的就是立志，我们学校“追求卓越，走向成功”的八字校训。讲的就是把成功作为人生进出取的目标。人有了目标就会有追求，有理想就会有奋斗，有了理想就不会丧失斗志。一个没有学习目标、生活目标、奋斗目标的人，今后是不会有多大出息的。台湾商人陈安之曾经说过：“成功不可能超越梦想”。也就是说一个人想都不去想，想都没想到，他怎么能做得到呢？我们在进行新生入学教育时就要求每位同学从进入高校起就要进行大学生学业规划设计、职业规划设计、人生规划设计，讲的就是要对整个大学学习阶段要有计划、定学习目标。我们每位同学要圆满完成学业，取得成功，必须要有计划、要有目标，千万不能胸无大志，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。这里讲的学习目标就是谈的同学们对学习的态度，一个人对每一件事的态度就决定了你的进取精神和成功的高度。二是要有一个切实可行的学习计划。一个人立志后还要进行长计划、短安排，应根据个人的学习基础、生活习惯、优势和不足，订出一套大学的学习计划，包括一天的作息安排和时间分配，大一成绩达到什么水平，大二实现什么目标，什么时间通过国家计算机等级考试，什么时间必须通过国家英语四六级考试，怎样多获职业资格证书，在大学期间如何练笔，提高写作水平，尽可能在大学期间发表一至两篇研究论文，如何充分利用学生会干部及学生社团这个平台锻炼自己的组织协调能力，提升非专业素质等。三是要有一套适合自己的学习方法。众所周知，大学的学习与中学学习截然不同的地方是依赖性的减少，代之以主动、自觉地学习为主。大学所应掌握知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是最有心得的一部分，其余部分就要由同学们自己去攻读、理解、掌握，大部分时间是留给同学们自学的。这就意味着我们每个人都应该自主的摸索一套适合自己的学习方法，以便更好的适应大学的学习生活。从这次受表彰的同学交流中我们也可以看到每个人都有一套适合自己的学习方法。四是要有一种惜时如金的学习精神。每位同学都要珍惜在大学的每一天，每一堂课。“少不学，老何为？”“书到用时方恨少”，我在上《走向成功》课时，给同学们算了一笔时间帐，除开一次暑假，一次寒假，每月的双休日，国家规定的法定节日，我们每位在校生真正只有188天学习时间，如果我们不珍惜时间，一年365天留给自己的学习时间就很少了。即使在这种光阴如金的大学生活里，还有的同学经常迟到、旷课，把时间都耗费在网络游戏上、消耗在谈情说爱、下馆子、逛街、闲聊上，还有少数同学从来不上图书馆.在我们的高校里，什么事情都等明天的还大有人在，正如《明日歌》中讲的：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”培根讲：“合理安排时间，就等于节约时间”。朱熹讲：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。邓拓同志说：“古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。”这些讲的，都是希望人们要惜时如金。五是要有一种锲而不舍的的拼搏劲头。锲而不舍，顽强拼搏，讲的就是一个人要实现自己的理想和目标，必须有一种勤奋刻苦的精神。我们被学校、学院评为学习标兵和考上研究生的各位同学，哪一位不是以苦作伴，以苦为乐的。我们信工每年考上研究生的同学有30人左右。我记得杜静同学的发言的题目就是珍惜在校时光刻苦努力学习；考上研究生电信专业的肖夏子同学说：考研的经历让我终身难忘，是一生的财富。电信专业的陈虎同学说：考研的日子在有些同学眼里是漫长和枯燥的，整日无休止的复习、做题、备考，他认为坚持下来的就是胜利者。计科专业班的李宇翔说：考研贵在坚持，坚持下来的往往都是胜利者，坚持下来就成功了90%。电信专业班的曾毅说：世上的事无所谓难易之分，只看你是不是用心去做，努力拼搏了没有。还有，当同学们欣赏和崇拜世界冠军时，你是否想到他们整天是如何顽强拚搏，又流了多少汗水？二、期望和要求首先讲讲我们学院的学风状况。2008年底，我对我们学院2000多名学生进行了问卷调查，结果显示：学生对我们学院的学风状况57.8%的学生认为较好，42.2%的学生认为学风较差，学习目标不太明确的学生占20.8%，学习欲望不强的学生占68.5%，不知道学什么、怎么学的占22.7%，认为学习是一门苦差事的占17.8%，把听学术报告作为一种公差或任务完成的占很大比例，学生认为学习成绩好并不一定能找到好工作的占28.7%，因学习成绩差，不能继续完成学业而退学、休学、留级、补考的学生中有85.7%的认为是他们沉溺于上网、玩游戏、学习不投入造成的。通过问卷调查、考试成绩分析及平时了解掌握的情况看，我们学院学生的学风状况呈现出理想和现实的矛盾加深及个人功利色彩趋浓的特点，形成一定的可变性和两极分化的趋势。如:一方面有25—30名左右的学生考上研究生；另一方面每年毕业时总有30-50名学生则拿不到毕业证。根据我平时与同学们的接触了解观察和分析，我把这种学风归纳为五种非健康心态的学风：即目标不明的“盲从”心态，一蹴而就的“速成”心态，难熬寂寞的“畏难”心态，关系至上的“等靠”心态，满足现状的“混学”心态。这些是以前的学风状况。这里我也讲讲近年来我院的学风状况（公布几组成绩）。虽然近年来学风有所好转，但离我们的办学宗旨，培养高素质人才的目标还有很大差距。这也是我们学院为什么要开展教风和学风建设年活动的原因和理由。为了搞好今年的教风和学风建设年活动，学院是下了很大决心的，院务委员会上和全院教职工大会上，我们进行了前期简短的动员，学院已经拟定了建设规划，一年的活动安排明细表，三月份为造声势宣传动员月，各班要召开活动主题班会，要进行“学风建设从我做起”千名学子签名活动。学院还要组织“小发明、小创意、小制作、小竞赛”四小活动，在全院学生中开展“学风十佳标兵”、“学风十佳寝室”、“学风十佳班级”和“师德教风标兵”评选活动。为了把这项活动搞得有声有色，抓出成效，借此机会，给我们全院教职工和全体同学提出以下期望和要求。1、搞好教育宣传，统一思想认识。学院要利用星期五下午教职工政治业务学习时机，对全体教师进行教风和学风方面的宣讲教育，要使每名教师克服学风与己无关的思想，充分认识良好的教风会更好地促进学风建设；各系室要认真组织教师进行教风方面的研讨，使教师行为规范深入人心；素导要组织学生召开学风建设主题班会、专题讲座，让学生了解什么是好的学风？好的学风对学生个人、对学校、对社会的影响；引导学生重视学风建设，自觉养成良好的学习习惯，加强专业知识和非专业知识的学习，增强学习信心，自觉地投入到学风建设的各项活动之中。2、成立领导小组，加强活动领导。学院成立教风和学风建设领导小组，由学院领导任组长，组员包括各系室主任、全体素质导师；各年级组成立学风督察小组，加强学风建设的领导、检查、监督。学院将把教风和学风建设作为一项长期而系统的工程来抓，明确分工，建章立制，每年把开学的第一个月定为“学风建设年启动月”，各系室和年级组要以教风和学风建设为主题，积极组织开展活动，以活动为载体促进教风和学风建设。3、搞好宣传教育，营造环境氛围。加大教育宣传力度，通过广播、院报、校园网、宣传橱窗及班会、报告会、讨论会等多种形式进行教风和学风建设的宣传，使全院师生充分认识到教风和学风建设的重要性，提高全院师生参与教风和学风建设及各种活动的自觉性，真正使为人师表和教书育人，爱学、愿学、乐学变成全院师生的自觉行动。4、精心拟制方案，周密安排活动。院领导小组要根据教风和学风建设的指导思想、目的要求，在了解情况、摸清底数的基础上，结合全院教风和学风建设现状，依据现有的条件，认真拟制全院教风和学风建设年活动安排表，对活动内容、活动时间、参加人员、活动目的进行细化，提出具体要求；各系室和年级组要根据学院的总体部署和安排，结合各自的实际情况，拟制教风和学风建设年的活动计划，做到工作有计划、活动有安排，真正做到人员、时间、内容、效果四落实。5、端正教师教风，提高教学质量。定期组织全体教师加强政治业务学习，树立高度的政治责任感，以师德教风建设为重点，做到爱岗敬业、为人师表、以身作则；树立学生主体观念，加强日常教学管理，严格教学纪律，培养良好的教风；推行开发内化教学模式，不断改进教学方法，通过主观努力和灵活的教学方法，提高学生的学习兴趣，达到良好的教学效果。6、强化执行意识，抓好活动落实。各系室、各年级组要有全局观念和大局意识，把教风和学风建设作为一项系统工程来抓，按学院的统一部署和具体要求，严格按照计划抓好每一项活动的落实，不图形式、不走过场，扎扎实实工作，要通过教风和学风建设年活动，促进学院的教风和学风建设上台阶、上水平，真正使全院的教风和学风建设面貌大改观。7、严格考试纪律，杜绝作弊行为。考风考纪的好坏，是检验学风好坏的重要尺度，必须把考风考纪作为学风建设的重要内容。要抓好学生思想、法规、校纪教育，贯彻学校的“四反”精神，对于违反教学管理制度的学生要按规定严肃处理，不讲情面，绝不姑息，真正达到惩前毖后的效果。认真贯彻国家教委和学校考试纪律和规定，强化考试制度，严格考试纪律，营造良好考风，杜绝作弊行为，通过严格的考风和良好的考纪促进全院学风建设。8、认真抓好考评，总结活动经验。教风和学风建设是一项经常性的工作，要通过考评来督促各项活动的落实。学院领导小组要依据整个教风和学风年建设计划认真做好各项考评工作，各系、室、年级组要对教师、学生参加教风和学风建设活动的态度、工作热情、参与次数、活动绩效等进行认真考勤，逐一量化打分，适时进行讲评，表扬好的，批评差的，树立典型，让榜样和典型在教风和学风建设中起到引领作用。对于教师的教风和学生的学风要纳入年度考核和评优评先之中，凡教风不好的教师年度考核要降挡，凡学风不好的学生不得参与评优评先，不得