东莞中学教师证

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教师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;教师是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。你知道多少中学教师演讲稿?下面我为你整理了几篇中学教师演讲稿，梦想对你有扶助。

中学教师演讲稿一

还是在儿时，老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对"教师'这一职业期望的种子。这颗种子，逐渐地在我心中生了根，发了芽，后来它终究结出了果实--我终究成为了一名荣誉的人民教师。

可能有人说，教师是平凡的，不象农人，种瓜得瓜，种豆得豆;不象商人，出卖商品，收获金钱;不象科学家，能创造出惊人的劳绩，不象设计师，能设计出别致的奇装异服他们只能在三尺讲台上悄悄地耕耘着自己心中谁也无法理解的梦想。

有人说，教师是蜡烛，但是我说，教师比蜡烛更宏伟。确实，蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，但是蜡烛的亮度却随着资源的裁减而不断减弱，直至枯竭。从教导教学的角度来说，教师那"不断补充，不断付出'的特征，却无法从蜡烛身上得到表达。我们教师要高于蜡烛，由于蜡烛不会创新，不会收获!当今社会，信息化浪潮席卷全球，高新科技急速进展，这无疑让我和我们的学生，都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。所以我们每一位教导工都要经受改革的洗礼。那么，新课程改革的实施，我们要学习什么呢?

首先，我们要"洗脑'，通过学习，把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下，代之以崭新的教导理念。其次，我们要"充电'，通过学习，吸收新学识，提高我们的创新精神。作为一名新世纪的教师，我不容许"照本宣科'，更不容许"老调重弹'，我要创新，我要进步!我要从学识的海洋中不断地摄取新的能量，来浇灌学生那求知若渴的心灵之田。于是，我不停的学习新教改理论，大胆的创新，不断的学习，总结出"动为主线'的教学方法。即以学生的"四动'(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学，让学生在动态中自主体学习，提高才能。在此期间，我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教导教学论文一等奖。当然，这种叫法还很稚嫩，但我相信：只要坚持，在探索中完善，在学习中补充，我确定能迎来自己的"春天'!

唐代大诗人韩愈说过"师者，所以传道，守业，解惑也'。所以，教师教导学生的第一目的是"传道'，即传授做人的道理。我国古代教导家孔子曾说过："其身正，不令那么从，其身不争，虽令不从，'作为教师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，留神自己的言行``风貌。教师的素质直接影响着学生的素质及培养。"学高为师，身正为范。'各位教师们，让我们严于律己，以身作那么，言行一致，表里如一，可千万别玷污了"人民教师"这个荣誉的称号呀!

"甘为春蚕吐丝尽，愿做园丁育花蕾'--这就是我，一个普遍的人民教师，以自己的聪慧、情感、青春与梦想，和三尺讲台定下了无怨无悔的终身之约。我愿把我的整个生命和全部精力，都献给世界上最宏大的事业--为人类的教导事业而奋斗终生!

但是，现在仍有好多教师不得志于现状，不得志于生活的清贫，今天，我要庄重地报告你：即使你过的是清贫的日子，也不要让你的事业清贫!谁说教师这两个字是困苦者的高尚代码，我要大声地报告你：不，你错了。教师恰恰是当今社会最富有的人!不信，你看，它拥有无穷的学识和爱心，她拥有无尽的气力和热心;她拥有桃李天下，她拥有宇宙苍穹!不求惊天动地，但求脚踏实地;不求涓流相报，但求青春无悔。挚友们，现在请伸出你热心的双手，为我，为我们这无悔的选择而喝彩吧!

中学教师演讲稿二

小时候，曾有人问我："你最崇拜的人是谁?"我毫不踌躇地回复："是老师。'不错，在我幼小的心灵里，我就热爱老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会欣喜，冲动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说："我要报告老师'，我心里就畏缩极了。在党的教导下，我也成为了一名荣誉的人民教师。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地熟悉。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学识，纯净的眼睛，我就会感到"老师'这两个字的份量。在这由学识、情感、梦想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学识充实自己，让自身的学识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说："教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教导。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。'

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最和暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的"教师节'的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着"老师好'就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很喜悦。这种喜悦的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李馥郁时的得志感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与严肃。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教导事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

我喜欢党的教导事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教导事业。

中学教师演讲稿三

多少年来，人们一向把教师比作红烛，赞颂她悄悄发光、无怨无悔奉献的精神，教师也一向以蜡烛精神来鞭策自己。

"教师'虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为貌似成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就宛如红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段，"以经济创办为中心，坚持四项根本原那么，坚持改革开放'是新时期的根本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教导园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的昌盛，多少有志之士跃跃欲试。有的决断"下海'，在改革大潮中奋力拼搏，成就辉煌;有的虽说"折戟沉沙'，但也算开了眼界，"拿着青春搏一回'。教师，胸怀"彩墨'，面对这巨大的画卷他们不成能无动于衷。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。宏大教师，尤其是贫困地区的中小学教师，拿着卑贱的工资，住在简陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，悄悄奋斗在教学岗位上，甘愿作为"人梯'，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学学识的颠峰。

我们学校的吴老师，他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值，去应聘过。你们知道处境吗?报告你吧，最低人生价值每年2万8，高的价值达成每年3万5，而且吃、住在外，而我们现在的工资是每年一万还尚缺乏，并且吃住在内。为此他的妻子、挚友、同事在金钱的诱惑下全力激励他出去闯天下。然而，他辜负了亲朋好友的好意，婉言谢绝聘用方的邀请函。为此，妻子跟他大吵大闹，挚友、同事骂他"傻'。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的劳绩。为学校、为家乡增光，更为多数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好劳绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教化下却全面进展，也考上高一级学校。

然而老天貌似有意捉弄人，由于名额极少，今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽，他一笑了之。我问他："你真的不懊丧吗?'他很幽默地说："我只懊丧开初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福，或许丈母娘要收回女儿了'。突然，他神情变得很庄重，掷地有声地说："我实现了我的人生价值--桃李满天下，我心合意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业，大量人成了工作岗位上的骨干，他们总想着我，经常给我写信汇报他们的各种处境，每当他们报告我，他们的事业有成时，我就由衷地感到和他们一样的幸福，这是任何物质享受都代替不了的得志'我们正谈得起劲，送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说："学生又来信了。'在他的同意下，我看了他的信件。一封来自大洋对岸的信：我会永远记住你的教导之恩和优秀品质。老师、感谢你!我将不辜负你的重望，好好学习，争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信：我恨与你相见太晚，但我却铭刻于心，没有你的指导，今天，我头上的就不是："西瓜大王'这顶桂冠，而是"小偷大王'不光辉的头衔。我无以回报，只想送一个西瓜与你尝尝，假设你觉得"甜'，我会更加努力。

我本想更深刻地了解他真实心灵，但看了这些信之后，我打住了，这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水，功名利禄全抛之脑后，对自己的付出无怨无悔。

社会在前进，科学在进展，任何一门学科都会有新的东西展现。为了让学生吸取更多"养料'。教师的学识要不断更新，教师头脑要不断"充电'。只有学而不厌，才能诲人不倦。孔子讲过："学而优那么仕。'但同时又强调："仕而优那么学。'在孔子的教导思想中，学和仕，均是为了献身社会，改革社会，使其朝着美满的方向前进。古人尚如此，为仕尚职斯，我们做教师，莫非就固步自封，得志一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否决的回复了这个问题。

为了适应新形式的进展、提高教导教学质量。我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师，他们不甘落后，放弃了添置新屋的机遇，放弃了优生孩子的好时光，把微薄的工资全用在交学费上，各用了6年时间取得本科文凭。直到大学本毕业后，才考虑生孩子，但那一次母子差点丧命。医生说："由于年龄过大'。还有我们学校的郑校长，今年5月就退休了，但他在寒假期间仍冒着酷寒，持续加入持续教导学习。还有我们学校王老师，他本已是高级教师，女儿也上大学了，但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。我问他：为何?他笑答："工作需要，乐在其中!'

一句平凡的话，让我明白了叶圣陶先生所说的："教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人