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文档简介

老年护理:居室整理老年护理:居室整理老年护理:居室整理第四节老年人居室整理及消毒隔离知识CompanyLOGOfm理论教学内容2众和养老院环境介绍居室整理基本注意事项消毒隔离基本常识◆衣物、衣柜整理卫生间整理深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。要全面推进素质教育、大面积提高教学质量,就必须强调让每个学生都得到发展。初中物理学困生是一种普遍存在亟待解决的现象。一、初中物理学困生的成因初中物理学困生的形成原因是复杂的,大多数学生的学业不良是由于各种不良因素交织在一起而形成的,但总体上说有内部原因也有外部原因。学生在进行物理学习后,要先理解那些抽象的物理学概念,如响度、音调、熔点、光的反射、光的折射、沸点、密度、压强等。教师要让学生从理论上理解抽象的物理概念,这就对学生提出了新的要求。学生要改变传统的形象思维方式,利用有效的学习方法和策略,对待物理学习。物理对于学生来说,是一门新学科,都是从零开始,不知如何下手。对于刚接触物理的学困生,学习上体会不到成功,听课理解困难,长此以往学生对于学习物理就产生了抵触心理、不想学,认为自己学不会,破罐子破摔。学生没有好的学习方法,对于学习物理来说就是事倍功半。对于那些晦涩难懂的理论,如果不能加以理解和运用,一味地死记硬背,只会让学习变得更加痛苦。知识要活血活用,一定要在理解的基础上揣摩概念理论,这样才能得到好效果。二、初中物理学困生的转化策略《义务教育物理课程标准》要求:教师不应当只重视学生考试成绩的提高而忽视学生素质水平的提高,更不应当只重视学生共性的教育而忽视学生个性的发展与张扬。因此,做好后进生的转化工作,是对教师事业心和责任感的检验。如何转化后进生成为当前教师共同探讨的热门话题?下面谈谈我转化后进生的一些做法。1.帮助后进生明确学习目的,端正学习态度学生的成绩不好,并不是因为学不会,更多的是因为不会学。之所以学习成绩不理想,就是因为学习的方法不对头,学习的意愿不强烈。所以,对这部分学生,首先要扭转他们的思维方式和想法。否则,这些学生会受逆反心理作祟,更不爱学习。因此,老师要先让学生摆正态度,改变思想。2.激发兴趣,启发思维“兴趣是最好的老师。”教师要培养学生浓厚的学习兴趣,以形成学生内在的学习动机。因此我在教学中,根据本校学生的实际,首先激发学生对物理的学习兴趣,教学中,以一些新奇的实例,激发学生的学习兴趣。如:用一张普通的纸片,放在装满水的平口杯子上,用手压住纸片,将杯子倒置,杯子中的水会洒落吗?在漏斗中放一乒乓球,如果将漏斗倒置,并向下吹气,乒乓球会被吹掉吗?用纸杯能烧开水吗?等,以激发兴趣,启发思维。根据初中学生渴望理解、争强好胜、有强烈表现愿望的特点,把物理概念、定律或习题编成抢答题、必答题、选答题,进行课堂答题竞赛,容易的题目多给后进生机会,难题让成绩优秀的学生探讨,这样所有的学生都能融入课堂中来,同时教师对于后进生的进步要及时地表扬,让他们解决力所能及的问题,过难的题目只能让他们望而生畏,学习要一步一步来,从简单到困难,要给他们进步的过程。一点一点的进步,也能积累成一个质的飞越。3.先形象,后抽象从初中学生生理上的发展特点分析,初中学生已经逐渐地从形象思维转变为抽象思维了,这种转化对学生来说是一大难点。但是在转化初中物理的学困生时,我们要重视形象思维的训练,并作为学生学习初中物理概念、规律的基础,而抽象思维可在形象思维基础之上得以培训与提高。比如在学习凸透镜成像规律时,学生对u>2f时,成倒立、缩小的实像;u=2f时,成倒立、等大的实像;f小学是学生正式学习的起点,数学是学生学习其他学科的基础,因此,在小学数学教学中,做好数学教学工作、提高教学质量是关乎小学数学发展的一件事情。但是,农村小学数学教学发展状况并不乐观。受限于财力、物力和人力等资源的影响,教学状况着实让人堪忧。因此,笔者认为有必要分析农村小学数学发展现状,并提出一些针对性的策略,以提升小学数学教学的质量。一、农村小学数学教学现状在教学中,由于农村地区环境比较差,很难适应新课程教材的要求。再加上农村环境的影响,小学教学质量已经从之前的以成绩为标准转变成为以能力和素养为标准,这也给小学数学教学带来了前所未有的压力。虽然国家比较重视教学,也认识到农村教学的特殊性,提供了很多的资金,但是对众多的小学而言,这些资金是远远不够的。农村教师的竞争力相对较弱,网络通信不发达,教师信息不灵通,甚至出现一名教师身兼多职的情况。在这样的教学环境下,学生也缺少课外活动,很难掌握正确的学习方法,久而久之,教学的效率会受到影响。面对这样的情况,笔者认为,转变农村小学数学现状迫在眉睫。二、提升小学数学教学质量策略1.加大资金投入在农村中,大多数村民将精力投入经济水平提升上面,忽视了学生的学习。当地政府也没有认识到教育的重要性,将创造经济利益作为主要目标。这直接导致小学教育资金缺乏,教学设备比较简单,学生在嘈杂的环境中学习。在教学中,教学出现了非常大的阻碍。在小学数学教学中受到农村环境的影响,教师的水平不一。为了转变这样的教学环境,政府有必要加大资金的投入,用于优化教学的环境,对教师进行培训。此外,还有必要向村民宣传一定的知识,让他们认识到教育的重要性。老师可以通过家访或者是家长会的方式,帮助家长认识到学习的重要性,让学生能够在家长的帮助下加深对数学知识的印象。2.提倡教学交流,掌握教学的技巧小学生正处于好奇心比较强的时期,在这一时期,学生的学习求知欲相对较强。为了帮助学生保持好这样的学习状态,科学地引导就显得非常重要。但是受限于农村的资源和教师的水平,想要提高教学质量并非一件容易的事情。因此,学校有必要成立教学研究小组,与其他小学联系起来,加强教师之间的交流。通过交流提升教学的质量。通过交流,教师们提出高效的教学方法,让学生在教师的引导中得到提升。如,在交流之后发现,通过生活化的教学方式,有助于学生对知识的理解。在讲解混合运算的时候,教师就可以举一些生活化的例子,吸引学生。如,教师可以说:“现在我的手里有30颗巧克力,如果分给第一名5颗,第二名4颗,第三名3颗之后,又分别分给前十名的学生一人两颗,那么我还剩下几颗巧克力呢?”在学生容易理解的生活化例子引导中,学生的注意力得到提升,对数学概念的理解也得到增强。3.做好作业设计作业是检验数学教学效果最为有效的途径,因此,在课堂教学中,科学合理地进行教学对知识掌握非常的重要。但是,学生的数学基础不同,对知识的掌握程度也不同。面对这样的情况,在教学中,建议教师结合学生的实际情况,分层做好作业设计。为达到提升教学效率的要求,在作业设计的过程中,教师需要结合以下几点进行:(1)教师在设计作业的时候,教师要撇除固定思维,采用多样的题目设计方法,调动学生的积极性。(2)关于作业的形式上面,教师可以通过书面和实践作业相结合的方式。通过这样的模式调动学生的积极性,加深学生对知识的理解。如,在学习图形之后,教师可以让学生回家观察,家里哪些图物品是长方形,哪些物品是正方形,并在观察之后,将自己观察到结果告诉同学。通过这样的方式,不仅可以加深学生对形状的认识,还培养了学生认真观察的能力。(3)及时反馈学生作业的情况,调动学生积极性。在作业设计中,教师不仅要注重作业的趣味性,还需要结合现实生活,分层次布置作业,让班级中的学生都能够在写作业中提升自己。总而言之,在农村小学数学教学中,教师、学校和家长等都需要明白小学生接受教育的重要性,并能够配合教师完成相应的教学任务。在教学中,教师也需要结合学生的实际情况,通过课堂引导和作业设计等方面?椭?学生调整消极情绪,激发学生的学习兴趣,从而提升农村小学数学教学的质量,提高小学生的整体素质。老年护理:居室整理老年护理:居室整理老年护理:居室整理第四节1第四节老年人居室整理及消毒隔离知识CompanyLOGOfm第四节老年人居室整理及消毒2理论教学内容2众和养老院环境介绍居室整理基本注意事项消毒隔离基本常识◆衣物、衣柜整理卫生间整理理论教学内容3老年人居室整理基本注意事项避免选择方正见棱的家具、色彩搭配得当、门厅设坐方便换鞋老年人居室整理基本注意事项4老年人居室整理基本注意事项沙发软硬高低适当,便于起身老年人居室整理基本注意事项5老年人居室整理基本注意事项茶几高度便于取物、灵活便于移动老年人居室整理基本注意事项6老年人居室整理基本注意事项餐桌大小便于使用,床铺高低软硬适度老年人居室整理基本注意事项7老年人居室整理基本注意事项令坐便器高度合适,比常规高2-3cm,便于起立01MAGEYEW.马桶扶手让老人从马桶上站起来不再资劲老年人居室整理基本注意事项8老年人居室整理基本注意事项整体效果色彩和谐空气清新身心愉悦光线柔和方便舒适花草相映安全周到安享晚年老年人居室整理基本注意事项9老年人消毒隔离基本常识1.消毒的基本常识令消毒:杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的方法◆灭菌:杀灭或清除传播媒介上所有微生物的方法。◆防腐:防止或抑制微生物繁殖的方法。用于防腐作用的叫做防腐剂。今无菌:不含活的细菌。无菌技术,防止细菌侵入。老年人消毒隔离基本常识10老年人消毒隔离基本常识2.消毒的常用方法物理消毒法:◆化学消毒法自然自净法:日晒、通风浸泡机械消毒法:冲洗、过滤擦拭紫外线消毒法:布类焚烧法:纸张、衣物刷洗热消毒法:煮沸、蒸汽喷雾高压蒸汽消毒法:医用熏蒸老年人消毒隔离基本常识11老年护理:居室整理课件12老年护理:居室整理课件13老年护理:居室整理课件14老年护理:居室整理课件15老年护理:居室整理课件16老年护理:居室整理课件17老年护理:居室整理课件18老年护理:居室整理课件19老年护理:居室整理课件20老年护理:居室整理课件21老年护理:居室整理课件22老年护理:居室整理课件23老年护理:居室整理课件24老年护理:居室整理课件25老年护理:居室整理课件26老年护理:居室整理课件27老年护理:居室整理课件28老年护理:居室整理课件29老年护理:居室整理课件30老年护理:居室整理课件31老年护理:居室整理课件32老年护理:居室整理课件33老年护理:居室整理课件3441、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国

43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

45、自己的饭量自己知道。——苏联41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜35老年护理:居室整理老年护理:居室整理老年护理:居室整理第四节老年人居室整理及消毒隔离知识CompanyLOGOfm理论教学内容2众和养老院环境介绍居室整理基本注意事项消毒隔离基本常识◆衣物、衣柜整理卫生间整理深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。要全面推进素质教育、大面积提高教学质量,就必须强调让每个学生都得到发展。初中物理学困生是一种普遍存在亟待解决的现象。一、初中物理学困生的成因初中物理学困生的形成原因是复杂的,大多数学生的学业不良是由于各种不良因素交织在一起而形成的,但总体上说有内部原因也有外部原因。学生在进行物理学习后,要先理解那些抽象的物理学概念,如响度、音调、熔点、光的反射、光的折射、沸点、密度、压强等。教师要让学生从理论上理解抽象的物理概念,这就对学生提出了新的要求。学生要改变传统的形象思维方式,利用有效的学习方法和策略,对待物理学习。物理对于学生来说,是一门新学科,都是从零开始,不知如何下手。对于刚接触物理的学困生,学习上体会不到成功,听课理解困难,长此以往学生对于学习物理就产生了抵触心理、不想学,认为自己学不会,破罐子破摔。学生没有好的学习方法,对于学习物理来说就是事倍功半。对于那些晦涩难懂的理论,如果不能加以理解和运用,一味地死记硬背,只会让学习变得更加痛苦。知识要活血活用,一定要在理解的基础上揣摩概念理论,这样才能得到好效果。二、初中物理学困生的转化策略《义务教育物理课程标准》要求:教师不应当只重视学生考试成绩的提高而忽视学生素质水平的提高,更不应当只重视学生共性的教育而忽视学生个性的发展与张扬。因此,做好后进生的转化工作,是对教师事业心和责任感的检验。如何转化后进生成为当前教师共同探讨的热门话题?下面谈谈我转化后进生的一些做法。1.帮助后进生明确学习目的,端正学习态度学生的成绩不好,并不是因为学不会,更多的是因为不会学。之所以学习成绩不理想,就是因为学习的方法不对头,学习的意愿不强烈。所以,对这部分学生,首先要扭转他们的思维方式和想法。否则,这些学生会受逆反心理作祟,更不爱学习。因此,老师要先让学生摆正态度,改变思想。2.激发兴趣,启发思维“兴趣是最好的老师。”教师要培养学生浓厚的学习兴趣,以形成学生内在的学习动机。因此我在教学中,根据本校学生的实际,首先激发学生对物理的学习兴趣,教学中,以一些新奇的实例,激发学生的学习兴趣。如:用一张普通的纸片,放在装满水的平口杯子上,用手压住纸片,将杯子倒置,杯子中的水会洒落吗?在漏斗中放一乒乓球,如果将漏斗倒置,并向下吹气,乒乓球会被吹掉吗?用纸杯能烧开水吗?等,以激发兴趣,启发思维。根据初中学生渴望理解、争强好胜、有强烈表现愿望的特点,把物理概念、定律或习题编成抢答题、必答题、选答题,进行课堂答题竞赛,容易的题目多给后进生机会,难题让成绩优秀的学生探讨,这样所有的学生都能融入课堂中来,同时教师对于后进生的进步要及时地表扬,让他们解决力所能及的问题,过难的题目只能让他们望而生畏,学习要一步一步来,从简单到困难,要给他们进步的过程。一点一点的进步,也能积累成一个质的飞越。3.先形象,后抽象从初中学生生理上的发展特点分析,初中学生已经逐渐地从形象思维转变为抽象思维了,这种转化对学生来说是一大难点。但是在转化初中物理的学困生时,我们要重视形象思维的训练,并作为学生学习初中物理概念、规律的基础,而抽象思维可在形象思维基础之上得以培训与提高。比如在学习凸透镜成像规律时,学生对u>2f时,成倒立、缩小的实像;u=2f时,成倒立、等大的实像;f小学是学生正式学习的起点,数学是学生学习其他学科的基础,因此,在小学数学教学中,做好数学教学工作、提高教学质量是关乎小学数学发展的一件事情。但是,农村小学数学教学发展状况并不乐观。受限于财力、物力和人力等资源的影响,教学状况着实让人堪忧。因此,笔者认为有必要分析农村小学数学发展现状,并提出一些针对性的策略,以提升小学数学教学的质量。一、农村小学数学教学现状在教学中,由于农村地区环境比较差,很难适应新课程教材的要求。再加上农村环境的影响,小学教学质量已经从之前的以成绩为标准转变成为以能力和素养为标准,这也给小学数学教学带来了前所未有的压力。虽然国家比较重视教学,也认识到农村教学的特殊性,提供了很多的资金,但是对众多的小学而言,这些资金是远远不够的。农村教师的竞争力相对较弱,网络通信不发达,教师信息不灵通,甚至出现一名教师身兼多职的情况。在这样的教学环境下,学生也缺少课外活动,很难掌握正确的学习方法,久而久之,教学的效率会受到影响。面对这样的情况,笔者认为,转变农村小学数学现状迫在眉睫。二、提升小学数学教学质量策略1.加大资金投入在农村中,大多数村民将精力投入经济水平提升上面,忽视了学生的学习。当地政府也没有认识到教育的重要性,将创造经济利益作为主要目标。这直接导致小学教育资金缺乏,教学设备比较简单,学生在嘈杂的环境中学习。在教学中,教学出现了非常大的阻碍。在小学数学教学中受到农村环境的影响,教师的水平不一。为了转变这样的教学环境,政府有必要加大资金的投入,用于优化教学的环境,对教师进行培训。此外,还有必要向村民宣传一定的知识,让他们认识到教育的重要性。老师可以通过家访或者是家长会的方式,帮助家长认识到学习的重要性,让学生能够在家长的帮助下加深对数学知识的印象。2.提倡教学交流,掌握教学的技巧小学生正处于好奇心比较强的时期,在这一时期,学生的学习求知欲相对较强。为了帮助学生保持好这样的学习状态,科学地引导就显得非常重要。但是受限于农村的资源和教师的水平,想要提高教学质量并非一件容易的事情。因此,学校有必要成立教学研究小组,与其他小学联系起来,加强教师之间的交流。通过交流提升教学的质量。通过交流,教师们提出高效的教学方法,让学生在教师的引导中得到提升。如,在交流之后发现,通过生活化的教学方式,有助于学生对知识的理解。在讲解混合运算的时候,教师就可以举一些生活化的例子,吸引学生。如,教师可以说:“现在我的手里有30颗巧克力,如果分给第一名5颗,第二名4颗,第三名3颗之后,又分别分给前十名的学生一人两颗,那么我还剩下几颗巧克力呢?”在学生容易理解的生活化例子引导中,学生的注意力得到提升,对数学概念的理解也得到增强。3.做好作业设计作业是检验数学教学效果最为有效的途径,因此,在课堂教学中,科学合理地进行教学对知识掌握非常的重要。但是,学生的数学基础不同,对知识的掌握程度也不同。面对这样的情况,在教学中,建议教师结合学生的实际情况,分层做好作业设计。为达到提升教学效率的要求,在作业设计的过程中,教师需要结合以下几点进行:(1)教师在设计作业的时候,教师要撇除固定思维,采用多样的题目设计方法,调动学生的积极性。(2)关于作业的形式上面,教师可以通过书面和实践作业相结合的方式。通过这样的模式调动学生的积极性,加深学生对知识的理解。如,在学习图形之后,教师可以让学生回家观察,家里哪些图物品是长方形,哪些物品是正方形,并在观察之后,将自己观察到结果告诉同学。通过这样的方式,不仅可以加深学生对形状的认识,还培养了学生认真观察的能力。(3)及时反馈学生作业的情况,调动学生积极性。在作业设计中,教师不仅要注重作业的趣味性,还需要结合现实生活,分层次布置作业,让班级中的学生都能够在写作业中提升自己。总而言之,在农村小学数学教学中,教师、学校和家长等都需要明白小学生接受教育的重要性,并能够配合教师完成相应的教学任务。在教学中,教师也需要结合学生的实际情况,通过课堂引导和作业设计等方面?椭?学生调整消极情绪,激发学生的学习兴趣,从而提升农村小学数学教学的质量,提高小学生的整体素质。老年护理:居室整理老年护理:居室整理老年护理:居室整理第四节36第四节老年人居室整理及消毒隔离知识CompanyLOGOfm第四节老年人居室整理及消毒37理论教学内容2众和养老院环境介绍居室整理基本注意事项消毒隔离基本常识◆衣物、衣柜整理卫生间整理理论教学内容38老年人居室整理基本注意事项避免选择方正见棱的家具、色彩搭配得当、门厅设坐方便换鞋老年人居室整理基本注意事项39老年人居室整理基本注意事项沙发软硬高低适当,便于起身老年人居室整理基本注意事项40老年人居室整理基本注意事项茶几高度便于取物、灵活便于移动老年人居室整理基本注意事项41老年人居室整理基本注意事项餐桌大小便于使用,床铺高低软硬适度老年人居室整理基本注意事项42老年人居室整理基本注意事项令坐便器高度合适,比常规高2-3cm,便于起立01MAGEYEW.马桶扶手让老人从马桶上站起来不再资劲老年人居室整理基本注

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