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语文试题评价等级注意事项:.考试前务必在试卷的规定位置内将自己的姓名、考试号、座号等内容填写准确。.本试题共6页,五个大题,21个小题。.本试题满分120分,考试时间120分钟。一、基础知识积累与运用(每小题2分,共14分)1.下列加点字注音有错误的一项是()A.庇护(b)青睐(ld)一曝十寒(p0B.痴心(ch)真谛(d1)泉水淙淙(cEjC.湍急(tum)亲昵(ni)风流倜傥(tfing)D.芦沱(pmg)郊救(zh击g)怒为:冲冠(fa)2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()细细一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的—,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的。A.品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B.品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣-C.品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味D.品味闲情逸致浓情厚谊独特感受3.下列加点的成语或俗语运用不恰当的一项是()A.慢慢品味生活,你会发现,回味无..穷的生活,就在那如水的平淡中。B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍...。C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷...的美丽。D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。4.下列句子中,比喻不贴切的一项是()A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。TOC\o"1-5"\h\zB.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。C.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。.下列加点词语意思相同的一项是()A.陶后鲜有闻鲜为人知B.益慕圣贤之道开卷有益C.苟富贵,无相忘一丝不苟D.管夷吾举于士举世闻名.下列文学常识说法有误的一项是()A.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”、“岁寒三友”、“三教九流”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。B.《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及爪哇国等地的经历。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了诗歌作品305篇。按体制分风、雅、颂三类。“赋、比、兴”是其主要的表现手法,其中,“比”就是比喻。D.戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是一部喜剧,它在紧张激烈的戏剧冲突中,塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物形象。.“不要以为快乐是自私的,当我们快乐的时候,我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一项是()(A)人是可以独自快乐的,因为人的感觉不相通。(B)既然没有人能代替我们切肤之痛的苦恼,也就没有人能指责我们的独自快乐。(C)我们把快乐传染给周围的人,我们善待周围的世界。(D)从这个意义上说,快乐不仅仅是一种情绪,更是一种德行。二、古诗文积累与阅读(共20分).默写填空(7分),燕然未勒归无计。(《渔家傲秋思》)(2)黄梅时节家家雨,。(《约客》),出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子》二章)(4)电视文化节目《舌尖上的中国》,再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣,让我们不禁由衷赞叹“,”(李白《行路难(其一)»)中饮食的精美。(5)让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界:随白居易打马春行钱塘湖,寻找“乱花渐欲迷人眼,”的春意;梨花落后清明,和晏殊一起邂逅“池上碧苔三四点,”的惊喜。.阅读《水调歌头》一词,完成后面的问题。(3分)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。冯煦曾说:“欧阳文忠词与晏元献同出南唐,而深致则过之。疏隽开子瞻,深婉开少游。”评论中指出苏轼词的“疏隽”风格深受欧阳修的影响,“疏隽”指的是遣玩游赏的态度和疏放旷达的情怀。请指出这首词中能体现“疏隽”风格的一个句子,并赏析。.阅读下面文言语段,完成后面的问题。(10分)游白水[1]书付过[宋]苏轼绍圣元年十月十二日[2],与幼子过游白水佛迹院[3],浴于汤池[4],热甚,其源殆可熟物[5]。循山而东,少北[6],有悬水百仞[7],山八九折[8],折处辄为潭,深者磁石五丈[9],不得其所止;雪溅雷怒[10],可喜可畏。水际有巨人迹数十[11],所谓佛迹也。中/华-资*源%库暮归倒行,观山烧火,甚使仰,度数谷。至江上月出,击汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。【注释】[1]白水:山名,在今广东博罗县东北。[2]绍圣元年:即1094年。绍圣,北宋哲宗的年号。[3]幼子过:苏轼的第三子苏过。[4]汤池:即汤泉。[5]殆:大概,恐怕。[6]少北:稍向北。[7]悬水:瀑布。百仞:这是夸张的说法。[8]折:这里是弯转的意思。[9]“深者”二句:谓潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底。(1)解释下面加点的词语。(2分)TOC\o"1-5"\h\z①循山而东东:②顾影颓然顾:(2)下列句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的是()(2分)A.中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》)B.为宫室、器皿……(《核舟记》)C.舌一吐而二虫尽为所吞。(《童趣》)D.此中人语云:“不足为外人道也”(《桃花源记》)(3)把文中画线句子翻译成现代汉语(3分)浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。(4)作者在这篇游记中表达的感情较复杂,请从不同角度写出两个要点。(3分)三、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章,完成11〜14题。(13分)前方曹文轩一辆破旧的汽车临时停在路旁,它不知来自何方?它积了一身厚厚的尘埃。一车人,神情憔悴而漠然地望着前方。他们去哪儿?归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正在路上。归家,说明他们在此之前,曾有离家之举。而远行,则是离家而去。人有克制不住的离家的欲望。外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛,充满危险,然而又丰富多彩,富有刺激性。外面的世界能够开阔视野,能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。因此,人的内心总在呐喊:走啊走!离家也许是出自无奈。家容不得他了,或是他容不得家了。他的心或身一起受着家的压迫。他必须走,远走高飞。因此,人类自有历史,便留下了无数逃离家园,结伴上路,一路风尘,一路劳顿,一路憔悴的故事。人的眼中、心里,总有一个前方。前方的情景并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之影。这种不确定性,反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋,使他们行动,使他们陷入如痴如醉的状态。他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。因此,这世界上就有了路。为了快速地走向前方和能走向更远的地方,就有了船,有了马车,有了我们眼前这辆破旧而简陋的汽车。路连接着家与前方。人们借着路,向前流浪。自古以来,人类就喜欢流浪。当然也可以说,人类不得不流浪。流浪不仅是出于天性,也出于命运。是命运把人抛到了路上。即便有许多人终身未出家门,或未远出家门,但在他们内心深处,仍然有无家可归的感觉,他们也在漫无尽头的路上。人们早已发现,人生实质上是一场苦旅。如果我们把这种具象化的旅行,抽象化为人生的旅途,人们不分彼此,都是苦旅者。人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱到的那样:回家的心思,总在心头。中国古代诗歌,有许多篇幅是交给思乡之情的:“,。”(崔颍)“近乡情更怯,不敢问来人。”(宋之问)“未老莫还乡,还乡须断肠。”(韦庄)……悲剧的不可避免,在于人无法还家;更在于即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。那位崔颍,本可以凑足盘缠回家一趟,用不着那样伤感。然而,他深深地知道,他在心中想念的那个家,只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波,在心中体味一派苍凉。这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?【注】本文是为一幅摄影作品写的“摄影散文”。文中“一辆破旧的汽车”、“坐在车上的人们”、“手托下巴”的男子都是摄影图片中的形象。中/华-资*源%库.文中说“一车人,神情憔悴而漠然地望着前方”,“人的眼中、心里,总有一个前方”,其TOC\o"1-5"\h\z中“前方”分别指什么?(4分).文中说“人有克制不住的离家的欲望”,为什么?结合文章内容回答。(3分).联系全文,谈一谈“即便有许多人终身未出家门,或未远出家门,但在他们内心深处,仍然.“有无家可归的感觉,他们也在漫无尽头的路上”一句在文中的作用。(4分).文中横线上可填的诗句是,。(2分)(二)阅读下面的文章,完成15〜19题。(17分)中/华-资*源%库焦急龙应台①为什么老写故乡的缺点?难道你看不出这里有任何一点美好的东西?为什么不说说故乡的好?②朋友这样指责我。③于是我带点罪恶感,走到人头攒动的街头,再深深看一眼。④还有比阿华更好的肉贩吗?从清晨6点开始剁肉切肉,应是血肉模糊的木台子却干干净净。切肉的时候,专心致志,把皮切开,把肥肉去掉,然后小心地把你要的肉放在秤上,告诉你多少钱,再添上一点瘦肉。包好之后,如果嫌提着太重,他就先把肉放在他的冰箱里,等你回程再取。阿华没读过几年书,可是他弯身切肉那个专注的神情,好像手里一块油腻的肉是珍贵的木雕艺术,一刀都错不得。⑤到河边的邮局取信也是件愉快的事。认识你之后,忘了邮箱钥匙也没有关系,窗后的人并不在意为你走一趟,把信递给你。如果你远行,回来时急急探望堆积的邮箱,会发觉整叠整叠的邮件一捆捆扎好,等着你来拿。更好的是,插队的人挤到你前头去时,卖邮票的小姐会很有正义感地坚持先把邮票卖给你。⑥取信之后,我就绕到邮局后面的河堤。十点钟,正是涨潮,水波一浪又一浪地扑着河岸。对着观音山,我坐在堤上读信,偶尔,水花会溅到信纸上来。如果是黄昏,艳丽的夕阳就把薄薄的信纸映成透明的红色。⑦谁说我看不出这块土地的美好?⑧可是,我确实写不出赞美的文章来。我说不出口。⑨住在校园中心,通往外界有三条路可走。出了前门是一条短短的下坡路,左边有栋朴素的老庙,飞檐很轻巧地指向天空。右边是青翠的稻田,荷锄的农人站在田心,远远看去像个稻草人。从侧门走出,是条充满蛙鸣与蟋蟀声的山路,通往长满相思树的山丘。夹道的茅草丛和茅草后的水田里藏了千百只生命旺盛的小东西,在夏天的夜晚,⑴忘情地嘶喊。这条路只能散步,不能聊天,因为虫声很放肆。第三条路则从后门出去,路上没有一盏灯,就是黑暗中一条荒野小路。⑵有时,月亮升起,草丛的香味……⑩一年过去了,第一条路旁的水田被挖土机填平,拥挤的钢筋水泥楼房像肮脏的章鱼,张牙舞爪地延伸。路面被卡车轧坏了,凹凸不平。建筑材料到处弃置。再过几个月,人家会搬进来,摊贩会占据路旁,货车会夹在路中。这条路,愈来愈难走。(11)蛙鸣的山路也结束了。建筑一寸一寸地把水田吃掉,蟋蟀和青蛙被机器压死。后山上满山遍野的相思林一片一片地被砍掉,花枝招展的墓园像癣一样,到处散布。建到一半又停工的房子露着生锈的铁管,很狰狞地霸占着山坡。⑫这条路,我不再走。⑬最后那条在黑暗中仰视月光的小径,也失去了。现在,短短一条路就有七个垃圾丘,一转弯就是一个,半年前丢在那儿的免洗饭盒、汽水瓶、废电池,现在还在那,明年,也会在那。有月光的晚上,垃圾的腐臭混合在逐渐消失的草香里。(14)指责我专挑故乡缺点的朋友,是个比我快乐的人。他可以站在渡船头,迎着河风尽情地去享受落日的感动,毫无保留地去爱那满天的彩霞。我望着波光微舞,想的是水中多少鱼已含汞。望着河上如水上人家的采砂屋,想的是河底的沙如何淤积在河口,造成浅沙风浪,使小船出海有翻覆的危险。望着美得令人心疼的夕阳,我想的是,为什么这样的美景,我却必须站在垃圾的腐臭中欣赏?坐在杜鹃花围绕的阳台上,我想的是,那三条路正一条一条地干枯,好像有人在我的血管末端打了结,好像有什么病毒正一寸一寸顺着我的四肢蔓延上来一一我想的是:(15)这个美好的土地,你正在往哪里去?⑯原谅我,我真的写不出赞美的文章来,因为我心急如焚。⑰可是,你不焦急吗?.文章④--⑦段写出了作者对这土地的感情,后文却反复强调“确实”“真的写不出赞美的文章来",原因是。(4分).品味语言,回答下面的问题。(4分)A.请赏析文章第⑨段中(1)处加点短语“忘情地嘶喊”的表达作用。B.文章第⑫段,句子独立成段,请比较下面原句与改句在表达效果上的不同。原句:这条路,我不再走。改句:我不再走这条路。不同:.请根据文章第⑨段创设的情境进行合理想象,围绕“草丛的香味”,续写(2)处画线的句子(至少运用一种修辞方法)(3分)有时,月亮升起,草丛的香味.将文章⑨-(11)段与下面链接的语段进行比较阅读,指出他们在写作上的一个共同点,并结合内容说明其作用。(3分)(提示:可从写法或词语运用的角度作答)【链接】……于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外。但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。……(节选自王鼎钧《那树》)共同点:作用:.文章结尾写道:“可是,你不焦急吗”,这句话是否激起了你内心的波澜?请以“这美好的土地,你正在往哪里去”为开头,写下你阅读时的感悟。(50字左右)(3分)四、专题性学习(共6分).为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请您参加。活动一:[探源释义](2分)汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟"。请你解释《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木“一句中“集”的意思”。活动二:[妙联拾珠](2分)对联很精妙。老师将宁波天一I^的一副对联“石潭白鱼出没,草屋老树相因依“隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。()A相B自C急D少活动三:[唇枪舌战](2分)辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。正方:我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。反方:五、写作(共50分).题目:《我家乡的节日》要求:①除诗歌外,文体不限,不少于650字;②文中不能出现真实在的校名、人名;③有场面描写,表达真情实感,不得抄袭或套作。语文试题参考答案及评分标准一、基础知识积累与运用(每小题2分,共14分)1.B2,D3.C4.B5.A6.B7.C二、古诗文积累与阅读(共20分)(1)浊酒一杯家万里(2)青草池塘处处蛙(3)入则无法家拂士(4)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(5)浅草才能没马蹄叶底黄鹏一两声(7分,每句1分)举例:明月几时有?把酒问青天。写出作者对月亮之问,表现了他欣赏自然界景物时的遣玩游赏的态度。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。富有哲理,写出了人生无常的道理,体现了作者旷达的心胸。但愿人长久,千里共婵娟。表达了对离别亲人的祝福,对离别的态度正是其旷达性格的体现。(3分,句子1分,内容分析1分,点明“疏隽”特点1分。其它句子也可以,但要扣住“疏隽”的含义赏析,可以赏析其遣玩游赏的态度,也可以赏析其疏放旷达的情怀)(1)(2分)①向东②回头看(2分)A(A,动词,是;B,语气词,表疑问;C,介词,被;D,介词,跟,同)(3分)(我们)在温泉中沐浴,(水)很热,它的源头(的水)大概能把东西煮熟。(4)表达了山水之乐和身世之悲的复杂感情。(意思相近即可。答出一点得2分,答出两点得3分)三、现代文阅读(共30分)(一)(13分).第一个“前方”是指人实实在在地面对着的方向,第二个“前方”既实指前面的远方,更指目标、追求、理想等。(4分).①面对外面世界的诱惑,人会走出家门;②出于无奈,人会逃离家园;③为了追求理想,人会不断前行。(3分).①结构上承上启下,由写人类对前方的追寻转入对人类精神状态的关注。②内容上,丰富了文章的内涵,说明人虽身在家中,心灵却往往没有归宿,并暗示了追寻“精神家园”的过程之漫长、艰难和痛苦。(4分).日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(2分)(二)(17分).示例:热爱(或:赞美、赞叹)作者看到城市化的进程使环境遭到严重破坏,美好的景象渐渐消失,不由得痛心疾首、心急如焚。(4分,各2分).A示例:“忘情的嘶喊”运用了拟人的修辞手法,写出这些小生命纵情肆意的歌唱、大声地呼TOC\o"1-5"\h\z喊,写出了它们自由旺盛的生命活力(或生存状态等)。(2分)B示例:原句突出强调了“这条路”,突出作者对这条路被霸占、被掠取而感到惋惜、痛心,不忍再走。改后的句子语气平淡,不能充分表达这种感情。(2分).示例:草丛的香味弥散在柔美的月光里,如美酒一般让人沉醉。(3分,没有
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