初中数学华东师大七年级上册有理数绝对值的应用教学PPT_第1页
初中数学华东师大七年级上册有理数绝对值的应用教学PPT_第2页
初中数学华东师大七年级上册有理数绝对值的应用教学PPT_第3页
初中数学华东师大七年级上册有理数绝对值的应用教学PPT_第4页
初中数学华东师大七年级上册有理数绝对值的应用教学PPT_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

知识回顾1、如何表达一个数的相反数：_____________________________2、a的相反数是____,a-b的相反数是______，a-b+c的相反数是______；－a＋b－c的相反数是________。3、正数的绝对值是它_______，负数的绝对值是它的_________，零的绝对值是______________自主探究1如下图所示的数轴草图，请确定式子的符号，-a____0，a+b____0，a-b____0，b-a____0．（填“>”、“<”或“=”号）回答1：如何确定两数和的正负号？①两个正数相加结果为________数②两个负数相加结果为________数③一个正数加一个负数，当正数的绝对值大时结果为________数，当负数的绝对值大时结果为________数回答2：如何确定两数差的正负号？①大减小结果为________数②小减大结果为________数思考并回答：解此类问题通常可以分几步？每一步需要注意的是什么？

第一步：读题，分析出题目中字母表示的数的正负性以及它们之间的大小，还有这些数的__________之间的大小关系。

第二步：看整体，定整体的____________

第三步：依据绝对值法则，去________符号，留__________

第四步：代入原式，去_______,合并____________自主探究2

设有理数a，b，c在数轴上的对应点如图所示,化简

解：由题可知c___b___0___a,且|c|___|a|___|b|(填“>”、“<”或“=”号)∴b-a____0,a+c_____0∴|b-a|=(),|a+c|=(),|c|=(),|a|=()∴

=()+()－()－2()=______________________________________=______________________________________课堂练习1.设有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简课堂练习2.已知,

,

化简课堂练习3.已知,化简课后延伸1、若ab≠0，求的值．课后延伸2、若，，且

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论