临港新城实验小学

临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：赵丽华为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作教育教学工作张海华1、根据上学期考核反馈意见，调整和完善各种考核制度，本学期付诸实行。2、严格按照上级“减负”精神，落实各项“减负”工作。3、抓好师生教学常规，严格“六认真”管理。4、抓好校本教研活动，加强教研组建设和集体备课的有效性管理。5、加强教科研一体化运作，进行智慧激励教育的校本实践研究。6、加强学科教学质量调研，功在平时，办人民满意教育。工会工作张海华1、加强民主管理工作，力求做到制度上坚持、组织上保证，方法上创新。2、办好校务公开栏，增强各条线民主管理的力度和透明度。3、关心教职工的业余生活，经常组织开展有益身心的教工活动，建好教师休闲吧、健身房。4、继续加强师德师风建设，开展“三师”主题教育活动，深化师德建设。创建工作张海华1、创建省义务教育现代化学校2、创建环境优美学校其它工作张海华协调各部门完成学校各项工作目标。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《给教师的建议》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：赵丽华临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：吴文洪为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作校长室日常事务校长室张海华做好来客接待工作做好公文接收传达工作，做到及时不遗漏做好会议记录，行政会议教师会议座谈会学校大事记录，荣誉登记等工作学校人事工作校长室做好人事日常工作及阶段性工作，做到细心不出差错。特别是工改及职称评定工作。对外宣传工作校长室协调各条线宣传学校，帮助各条线上传宣传资料常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导教导处参与、引领教研组建设，成效显著阅读《行知教育论著百篇》一书校长室撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课教导处每学期至少听10堂推门课对外宣传校长室每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）校长室认真做好教学六认真工作三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：吴文洪临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：殷惠兴为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作后勤日常工作总务处努力服务教育教学，发放好办公用品。协助总务处的各项工作。发放课间营养餐。物业管理总务处每天检查卫生、门卫制度等。进一步完善考核制度，一次不到位扣10元。健全门卫台帐，抓好校园安全。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《非权力影响》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：殷惠兴临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：陈玉琴为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作语文教学工作教导处制定各年级语文教学计划；安排、组织教师开展王丽新指导课活动；配合学校创实小，准备好有关资料；开展语文教学常规、朗读培训、新教材等培训活动；组织教师、学生参加各级各类活动与竞赛；6、开展我校语文质量调研，提高我校语文教学质量，迎接市质量调研；学校图书馆管理校长室准备创实小的各类资料，迎接我校创实小；完善师生借阅图书工作；美化图书馆环境；综合实践活动学科教导处制定综合实践活动课计划；商量、开展综合实践长线活动；学校团支部工作党支部制定团工作计划；开展有关团活动（3月4日）；开展超龄团员退团活动；分管五年级组校长室携同五年级组长与全体教师完成各项教育教学等工作。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《细节决定成败》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听15堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）认真完成五（1）班语文教学工作，模范做好六认真工作，积极参加各级各类评比活动，争取好成绩，多读书，多动笔，多交流，多实践，多思考，争取天天有进步。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：陈玉琴临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：吴美芬为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作节假日培训工作教导处、校长室组织教师明确要求，认真做好节假日培训的宣传发动工作。确定培训项目，制订学校培训计划。组织教师制订班级培训计划。按照学生自愿报名情况组织编班，开展教学活动。认真组织管理每次培训活动，深入课堂听课，提高培训质量。教师继续教育工作及青年教师三年达标考核工作教导处、校长室认真组织教师参加各级各类的培训及函授学习，督促教师努力提高自己的学历水平和综合素质。认真组织青年教师开展“一年入门、两年过关、三年达标”的系列活动，组织青年教师开展各类基本功与业务竞赛活动。组织35周岁以下的教师认真制订规划。教师请假及课务调代工作校长室按学校规定认真执行教师请假制度，并做好记载。认真组织安排教师的课务调代工作。分管一至三年级语文教研组及二年级组校长室组织一至三年级语文教研组开展教研活动。做好挂线二年级组的管理工作。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《一分钟教师》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）教导处模范遵守学校的各项规章制度，争做科研型教师，认真完成所任学科的教学工作，争取优良成绩。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：吴美芬临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：季友兴为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作后勤日常工作总务处努力服务教育教学，学校各处室、年级、班级的需要就是我的职责。力争任劳忍怨，竭尽全力高标准完成。食堂管理总务处食品供应继续实行招投标，燃料、设备等物资供应透明操作，以质量优、价格廉的原则进货。完善各项管理手段，健全所需台帐。食品安全卫生按最高标准做好。努力提高饭菜质量，提高社会、师生对食堂工作和伙食质量的满意度。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《非权利》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：季友兴临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：承春贤为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作英语学科教研活动教导处、校长室指导组织英语组开展教研活动。协调配合英语学科开展课题研究。组织规范英语组的集体备课。音乐、美术学科教研及相关比赛活动校长室组织协调音乐、美术学科组开展教研活动。认真督促检查美术、音乐方面的比赛活动，力争取得优良成绩。协调配合音乐、美术组开展课题研究。学校红十字会工作和学生保健工作。制订学校红十字工作计划并撰写总结。组织开展学校红十字会日常工作。联合少先队完成红十字会重大活动。组织协调学校卫生员开展学生保健工作。完善创建省义务教育现代化学校有关资料.常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《走进新教育》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听15堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）教导处模范遵守学校各项规章制度，争做科研型教师，认真完成任教学科教学工作，努力取得优良成绩。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：承春贤临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：屈佳芬为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作教科研日常事务校长室在全校内开展一次课题研究启动仪式。2、开展解读名家智慧，激励自我智慧的实践研究。（1）解读特级教师的成长历程。组织一次全校性的学习心得交流会。（2）解读历史、现代智慧的故事。争取编印出一套校园小册子。3、开展构建课堂智慧学习场的实践研究。结合省义务教育现代化验收打造一些成功的课堂教学案例。4、开展智慧校园文化建设的实践研究。为学校文化建设注入一些智慧的色彩。5、完善验收省义务教育现代化学校科研资料。特殊教育工作管理校长室随班就读学生受教育档案管理。2、随班就读学生日常教育教学工作管理。妇联工作工会、党支部1、庆祝三八节系列活动。2、出台女教师计划生育条例。1-3年级数学教学教研活动教导处进一步规范集体备课。2、为省义务教学现代化学校验收课堂教学一块把好关。三年级组管理教导处协调三年级组的各项教育教学工作，及时处理组内各种问题。常规工作值日巡视教导处至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导校长室参与、引领教研组建设，成效显著阅读《每天进步一点点》一书校长室撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课教导处每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）校长室、教导处模范遵守校各项规章制度，努力做一名科研型教师，执教的班级学科成绩确保达年级中等以上，力争上游。本学期内写出一篇高质量的论文。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：屈佳芬临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：陈旭为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作教导处、教科室日常工作校长室完成学校的各项教学任务以及学校的创建工作协调教导处其他成员完成有关工作，提高工作效率数学教研活动校长室组织、协调、安排数学教研组的各项工作组织开展学科的各项活动（含中心组活动）数学子课题研究校长室1、主持数学的研究课题的开展与实施学籍管理校长室充实、调整、完善学籍管理，做到定班、定员负责四年级工作校长室协调四年级的全体教师完成学校的各项教育教学工作常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《小学数学教学研究》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）完成自己所任教的学科的教学任务，教学质量达到年级组中等水平。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：陈旭临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：黄容伟为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作学校现代教育技术工作校长室督促完成学校电视台、科学实验室等现代教育技术设备安装工作。维护学校现代教育技术设备，努力保证各项设备正常使用。组织开展教师“数字化教学平台”应用培训。组织学生参加小学生信息技术比赛。完成学校微机房环境布置。配合学校省义务教育现代化验收做好各项相关准备工作。六年级组教导处协调六年级组的各项教育教学工作，及时处理组内各种问题。常规工作值日巡视校长室至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导教导处参与、引领教研组建设，成效显著阅读《论语别裁》一书校长室撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课教导处每学期至少听15推门课对外宣传校长室每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）校长室、教导处模范遵守校各项规章制度，努力做一名科研型教师，执教的班级学科成绩确保达年级中等以上，力争上游。本学期内写出一篇高质量的论文。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：黄容伟临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：杨伟忠为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作德育处日常全面工作校长室1、继续做实、做细班主任考核工作。2、采用请进来走出去的方式对班主任进行岗位培训。3、创新队活动，班级文化建设具有特色。4、搭建少年军校的框架，并组织开展一些活动。5、利用各种节日开展活动对学生进行耳濡目染的教育。6、正常开展德育处的一些日常事务。江阴市环境优美学校的创建与验收校长室进行创建分工到人，各负其责，争取一次通过验收。开展德育课题研究校长室组织班主任分写子课题，并实施子课题。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《水煮三国》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听15堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：杨伟忠临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：何荣祥为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作车辆管理1做好学生接送车的管理工作，做到无事故发生。2、做好骑车学生的管理工作，加强与派出所联系，严格控制骑车学生。体育学科抓好体育学科的教研活动及相关比赛，健全体育学科及课间活动的管理常规。日常安全管理做好学校日常安全工作的检查、上报、处理。督促、实施《小学生一日安全常规》。节能工作督促师生节约水、电等资源。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发事件并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《我平安、我自护》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听15堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）认真钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，完成教学任务。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：何荣祥临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：沈国锋为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作总务处日常工作校长室以学校教育教学工作为中心，以服务师生为宗旨，做好校产校具采购、管理工作，加强物业管理，为师生提供满意的工作环境。加强食堂管理，争创无锡A市级食堂。为省义务教育现代化验收提供物质保障。食堂管理校长室进一步完善食品的招投标工作，加强管理，堵塞漏洞，加强调研、检查力度，减少浪费，用好每一分钱。物业管理校长室制定物业管理考核条例，加强检查，严格考核，按例奖罚。科学组教导处指导、督促科学组按规定组织教育教学工作。常规工作值日巡视至少一日三巡，了解值日当天学校内教育教学情况，及时处理偶发并提出建设性意见。教研组指导参与、引领教研组建设，成效显著阅读《学校后勤管理》一书撰写心得体会，在网上公开发帖，并在实际工作中体现、落实随机听课每学期至少听10堂推门课对外宣传每学期至少2篇有关条线活动的消息上交校长办公室自身工作（可参考教师考核）完成教育教学任务，做好六认真工作，期末考试所教班级成绩争取中等，避免打底。三、考核奖惩办法学校行政人员在期末时先自评，并附上相关的情况说明或证书，再由校全体教师或教代会代表听取述职报告后评议，评议结果与年终考核评优挂钩。四、责任期限本责任书有效期自2007年3月1日至2007年7月10日。五、本责任书一式二份（甲、乙双方各执一份），经甲、乙双方签字后生效。甲方：张海华乙方：沈国锋临港新城实验小学行政人员工作目标管理责任书甲方（学校）：临港新城实验小学乙方（行政人员）：刘建英为进一步强化层级管理，进一步明确各行政人员的工作范围，进一步落实各行政人员的工作职责，进一步加强各行政人员的工作考核，把我校行政班子工作水平提升到一个新的层次，特制订以下责任书。一、总体要求：各行政人员要具备以下几种精神：（主题词：协作、进取、敬业、创新）1、上下齐心，荣辱与共的协作精神；2、不甘落后，争创一流的进取精神；3、忠于职守，勤于研究的敬业精神；4、敢于负责，勇于探索的创新精神。二、具体工作范围及预期目标：具体工作由分管工作、常规工作和自身教育教学工作三块组成，预期目标指本学期内开展的一些具体工作应达到的要求，可结合条线计划定。下表由个人填写。工作范围对上负责部门、个人预期目标分管工作班主任管理德育处加强班主任工作规范化管理，配合学校做好班主任常规工作。以申港镇“季子文化节”为契机，在全校范围内弘扬季子文化，争当班级、学校小季子。加强班主任理论培训，培养出一批理论型、科研型班主任。家长学校德育处做好家长学校的常规、台帐工作，布置好家长接待室。定期召开好家长会议。对家长开一、二次讲座。思品教研活动教导处做好