工程项目合同管理论文

PAGEPAGE66摘要合同管理作为工程项目管理的重要组成部分，贯穿了工程项目管理的全过程，不但确定了工程项目的施工价格、工期目标、质量目标、义务及责任，而且合同管理是其他项目管理体系的工作指南，对工程项目管理起到了总体控制作用。在市场激烈的竞争中，施工企业为了能够中标，不惜以低价获得中标的成功，然而低价中标成功的背后是企业管理水平的竞争。同时因为建筑企业作为承包方往往又处于相对被动的地位，在整个工程的施工过程中常常受到自然条件、社会因素等不可预见因素的影响，导致风险随时都可能发生，正是因为客观因素的存在及不确定性，施工企业必须提高管理水平，增强合同管理意识。没有合同管理就没有管理目标，没有管理目标则没有项目管理体系的形成，当然也就很难实现项目管理的盈利目标，甚至导致项目瘫痪，无法运作。关键词：合同，工程项目管理，合同管理意识，盈利目标AbstractContractmanagementasaengineeringanimportantpartofprojectmanagement,engineeringprojectmanagementthroughthewholeprocess,notonlydeterminethepriceoftheprojectconstructionperiod,objectives,thequalityobjectives,obligationsandresponsibilities,andcontractmanagementisotherprojectmanagementsystemofworkinstructions,andtheengineeringprojectmanagementplayedtheoverallcontrolfunction.Inthefiercemarketcompetition,theconstructionenterpriseinordertobeabletowinthebidtogetatthelowsuccess,howeverlowquotedpricebehindsuccessisthemanagementleveloftheenterprisecompetition.Atthesametimebecauseconstructionenterpriseasacontractoroftenandinarelativelypassivepositioninthewholeprocessofconstructionoftheprojectareoftennaturalconditionsandsocialfactors,suchastheunforeseenfactors,leadtoriskallmayhappenatanytime,itisfortheexistenceoftheobjectivefactorsanduncertainty,constructionenterprisesmustimprovethelevelofmanagement,enhancethecontractmanagementconsciousness.Nocontractmanagementisnomanagementgoal,nomanagementgoalwillnotprojectmanagementsystemforming,ofcourse,willbedifficulttoachieve.Theprojectmanagementprofitobjectives,andevencauseprojectparalyzed,unabletooperate.Keywords:contract,projectmanagement,contractmanagementconsciousness,profitstarget目录前言 41工程项目合同管理概述 61.1工程项目合同管理的含义 61.1.1宏观的工程项目合同管理 61.1.2微观的工程项目合同管理 71.2工程项目合同管理的内容 71.2.1不同主体的工程项目合同管理内容 71.2.2不同阶段的工程项目合同管理内容 81.3工程项目合同管理的特点 91.3.1经济法律关系的多元性 91.3.2内容庞杂、条款多 101.3.3合同生命期长 101.4工程项目合同管理的主要任务 101.4.1发展和完善建筑市场 101.4.2推进建筑领域的改革 111.4.3提高工程建设的管理水平 111.4.4避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪 121.5工程项目合同管理的重要意义 121.5.1加强合同管理符合社会主义市场经济的要求 121.5.2加强合同管理是进行有效项目管理的需要 131.5.3加强合同管理也是规范各建设主体行为的需要 131.5.4加强合同管理是我国迎接国际竞争的需要 132工程项目合同管理的现状及问题 142.1我国目前工程项目合同管理的现状分析 142.2工程项目合同管理中存在的问题 152.2.1与合同管理相关的法律法规不配套 152.2.2对合同管理体系和制度建设不够重视 162.2.3合同文本存在一些缺陷 172.2.4缺乏专业人才以及合同管理的相关培训 182.2.5管理信息化程度不高，合同管理手段落后 192.2.6合同的履约情况差，索赔难度大 193工程合同管理中问题的应对对策 213.1进一步完善和健全建设工程合同法律法规 213.2建立健全合同管理制度并善加利用 213.3规范建筑施工合同文本 233.4提高合同管理人员素质 243.5建立合同管理信息系统 243.6加强施工合同索赔管理 253.7对建筑工程项目合同进行动态管理 253.8实行合同实施监督 263.9认真开展建筑工程项目合同履行情况评价 27结束语 29参考文献 30致谢 31浅析工程项目合同管理前言随着市场竞争的越来越激烈，以及施工市场与国际接轨，合同管理已经成为一个独立的管理分支，而且被越来越多的施工企业认可，并在施工过程中不断完善。不断有专业的合同管理人员及合同管理部门出现，而这些专业的管理人员及部门所起的作用也在不断被重视，因为合同管理不是潜意识中简单的统计工作。专职的管理人员不但要精通合同管理的基础知识，而且还要了解法律、熟悉工程的施工措施、方法。因为只有懂得施工技术、了解合同条款以及相关法律的综合性人才，才能在不利的施工条件下及时发现问题，并做好相关的应对措施，以便能够及时挽回不必要的经济损失。工程项目的建设过程是一个复杂的社会生产过程，并有着自身的规律和特点，具有明显的行业特征。由于社会化生产和专业化分工，一个工程往往需要众多的单位参与前期策划、规划设计、建筑安装、材料设备供应及其他工程咨询等活动，小型项目可能需要十几个参建单位，大型项目往往需要几十个．甚至成百上千个参建单位。这些单位从各自的角度和各自的利益出发，通过分工协作，共同努力，完成项目建设任务。在市场经济条件下，合同就成为维系这些参建单位，调节各方权利义务关系的纽带。当然在合同的履行过程中会出现一系列违约行为，所以建设工程合同索赔就应运而生。随着国内市场经济的不断深入，并部分走向国际地位市场，一方面建设企业为了更好的开拓外部建设市场，承包商在工程履约过程中如何降低风险，保护自己，并赢得应有利润，显得尤为重要，其中一个非常有效的手段就是做好工程索赔；另一方面建设单位为了合理控制工程造价，一个重要因素就是要防止和避免工程索赔的发生，并做好对承包商的索赔工作。由于我国长期受计划经济体制影响，国内工程管理中合同管理工作尚未引起业主和承包商的高度重视，许多项目经理部对它还比较陌生。所以，本文就工程项目合同管理进行分析以便建筑市场健康和可持续发展。首先论述工程项目合同管理的基本理论包括含义、内容、意义、特点及主要任务等，让大家对工程项目合同管理有一个明确的认识。其次我们要找出目前工程项目合同管理主要存在的问题（如工程项目合同管理的法律法规不配套、合同文本存在一些缺陷、对合同管理体系和制度建设不够重视、缺乏专业人才以及合同管理的相关培训）并对这些问题进行深刻研究探讨，然后对这些工程项目合同管理存在问题提出应对对策和补救措施。1工程项目合同管理概述建筑工程项目合同属于经济合同，是发包单位和承包单位为了完成其所商定的工程建设目标以及与工程建设目标相关的具体内容，明确双方相互权利、义务关系的协议。它是订立合同的当事人在建筑工程项目实施建设过程当中的最高行为准则，是规范双方的经济活动、协调双方工作关系、解决合同纠纷的法律依据。1.1工程项目合同管理的含义工程项目合同管理包括两层含义，即宏观的合同管理和微观的合同管理。1.1.1宏观的工程项目合同管理宏观的合同管理，是指国家授权的有关行业主管部门和工商行政管理部门，依据法律和政策的规定，对合同的订立、履行、变更及解除等行为进行指导、组织、监督、鉴定和核查等，以维护合同当事人的正当权益，确保合同依法履行，纠正和查处违法行为。建设行政主管部门和工商行政管理部门对建设工程合同的监督管理有以下主要职能：（1）制定和贯彻有关法律、法规和规章；（2）制定和推荐使用建设工程合同示范文本；（3）审查和鉴定建设工程合同，监督合同履行，调解合同争议，依法查处违法行为；(4)指导合同当事人的合同管理工作，培训合同管理人员，总结交流经验。1.1.2微观的工程项目合同管理微观的合同管理是指订立的合同当事人，对建设相关合同所进行的策划、谈判、签订、履行、跟踪、核查、协调等活动，以维护自身的正当权益并确保合同的如约履行。它是工程项目管理的重要组成部分。宏观的合同管理和微观的合同管理是合同管理相辅相成的两个方面，互为联系，缺一不可。宏观的合同管理主要体现在为有关部门的行政管理和执法行为，涉及的内容较少。1.2工程项目合同管理的内容工程项目合同管理是对于工程建设项目相关的各类合同，从条款的拟订、协商、签署、履行情况等环节入手进行检查和分析，以期通过一系列科学的合同管理活动，实现工程项目的目标，维护当事人的合法权益。其主要内容可以从不同的主体角度理解，也可以从不同的阶段理解。1.2.1不同主体的工程项目合同管理内容在工程实践中会涉及各主体的合同管理工作，此处主要以业主、工程师和承包商的合同管理作为论述对象。（1）业主的合同管理。业主作为工程合同的主体之一，通过合同运作项目，实现项目的总体目标。业主的合同管理工作主要包括：①对工程合同进行总体策划，决定项目的承发包模式和管理模式，选择合同类型等；②聘请工程师进行具体的工程项目合同管理工作；③对合同的签订进行决策，选择项目管理单位承包商、供应商、设计单位，委托项目任务，并以项目所有者的身份与他们签订合同；④为合同实施提供必要的条件。做宏观控制，如在项目实施过程中重大问题的决策、重大的技术和实施方案的选择和批准；⑤设计和计划的重大修改的批准；⑥按照合同规定及时向承包商支付工程款和接收已完工程；等。（2）工程师的合同管理。工程师（项目管理公司、监理公司或业主的项目经理）受业主委托，代表业主具体地承担整个工程的合同管理工作，主要是合同管理的事务性工作和决策咨询工作等。如：起草合同文件和各种相关文件，进行现场监督，具体行使合同管理的权利，协调业主、各承包商、供应商之间的合同关系，等。（3）承包商的合同管理。这里的承包商是广义的，包括业主委托的设计单位、工程承包商、材料和设备供应商等。他们作为工程合同的实施者，在同一个组织层次上进行合同管理。工程承包商的合同管理工作最细致、最复杂、最困难，也最重要，对整个工程项目影响最大。承包商的合同管理，从参加相应工程的投标开始，直到承包合同所确定的工程范围完成，竣工交付，再到合同所规定的保修期结束为止。承包商具体的做投标报价，在相应的工程承包合同范围内，完成规定的设计、施工、供应、竣工和保修任务，对相关的工程实施进行计划、组织、协调和控制，圆满地完成合同所规定的义务。1.2.2不同阶段的工程项目合同管理内容（1）合同形成阶段的管理。合同形成阶段的管理包括合同订立前的准备阶段和合同订立过程中的管理，主要体现在招标及签约过程中双方所进行的一系列相关工作。如施工合同中招标方对合同形式的选择，条款内容的拟订，承包人资格的审查，开标、评标、定标及签约谈判等方面的工作都涉及的合同管理的内容。对承包方来说，投标项目的选定、投标文件的编制、报价的确定以及参与签约谈判等工作都属于合同形式阶段的管理工作。（2）合同履行阶段的管理。合同履行阶段的管理主要包括双方对合同内容执行的跟踪、核查、监督，以及合同纠纷的解决等方面的工作。就施工合同来说，业主、承包商及监理工程师三方都必须以合同条件为准则，同时遵守诚实信用、公平合理的原则，全面履行合同，最终取得各方都满意的结果[1]。1.3工程项目合同管理的特点1.3.1经济法律关系的多元性主要表现在合同签订和实施过程中会涉及多方面的关系，建设单位委托监理单位进行工程监理，而承包单位则涉及专业分包材料供应和设备加工、以及银行、保险等众多单位，因而产生错综复杂的关系，这些关系都要通过经济合同来体现。1.3.2内容庞杂、条款多由于每个工程项目的特殊性和建设项目受多方面多因素的影响和制约，所以合同中除一般条款外，还包括特殊条款，并涉及保险税收、专利等多项内容。因此在签订合同时，必须全面考虑各种因素，以免产生不良后果。1.3.3合同生命期长这是由建设工程的特殊性决定的。工程合同不仅包括施工期，而且包括招标投标和合同谈判以及保修期，所以一般至少两年，长的可达5年或更长的时间。从领取标书直到合同完成并失效，合同管理必须在这么长时间内连续地、不间断地进行[2]。1.4工程项目合同管理的主要任务1.4.1发展和完善建筑市场作为社会主义市场经济的重要组成部分，建筑市场需要不断发展和完善。市场经济与计划经济的最主要区别在于：市场经济主要依靠合同来规范当事人的交易行为，而计划经济主要依靠行政手段来规范财产流转关系，因此，发展和完善建筑市场，必须有严格的建设工程合同管理制度。在市场经济下，由于主要是依靠合同来规范当事人的交易行为，合同的内容将成为开展建筑活动的主要依据。依法加强建设工程合同管理，可以保障建筑市场的资金、材料、技术、信息、劳动力的管理，发展和完善建筑市场[18]。1.4.2推进建筑领域的改革我国建设领域在推行项目法人负责制、招标责任制、工程监理制和合同管理制。在这些改革制度中，核心内容是合同管理制度。因为项目法人制是要建立能够独立承担民事责任的主体制度，而市场经济中的民事责任主要是基于合同义务的合同责任。招标投标制实际上是要确立一种公正、公平、公开的合同订立制度。工程监理法律关系也是依靠合同来规范业主、承包商、监理单位相互之间的关系，因此，建设领域的各项改革实际上是互相推进，建设工程合同管理的健全完善无疑有助于推进建筑领域的其他各项改革[19]。1.4.3提高工程建设的管理水平工程建设管理水平的提高体现在工程质量、进度和投资的三大控制目标上，这三大控制目标的水平主要体现在合同中。在合同中规定三大目标后，要求合同当事人在工程管理中细化这些内容，在工程建设过程中严格执行这些规定。同时，如果能够严格按照合同的要求进行管理，工程的质量能够有效地得到保障，进度和投资的控制目标也能够实现。因此，建设工程合同管理能够有效地提高工程建设的管理水平[20]。1.4.4避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪建筑领域是我国经济犯罪的高发领域。出现这样的情况主要是由于工程建设中的公开、公正、公平做的不够好。而加强建设工程合同管理能够有效的做到公平、公开、公正。特别是健全重要的建设工程合同的订立方式—招标投标，能够将建筑市场的交易行为置于阳光之下，约束权力滥用行为，有效地避免和克服建筑领域的受贿行贿行为。加强建设工程合同履行的管理也有助于政府行政管理部门对合同的监督，避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪。1.5工程项目合同管理的重要意义建筑工程项目合同属于经济合同，是发包单位和承包单位为了完成其所商定的工程建设目标以及与工程建设目标相关的具体内容，明确双方相互权利、义务关系的协议。它是订立合同的当事人在建筑工程项目实施建设过程当中的最高行为准则，是规范双方的经济活动、协调双方工作关系、解决合同纠纷的法律依据。1.5.1加强合同管理符合社会主义市场经济的要求使用合同来引导和管理建筑市场，顺应了政府转变职能，应用法律、法规和经济手段调节和管理市场的大趋势。而各建筑市场主体也必须依据市场规律要求，健全各项内部管理制度，其中非常重要的一项就是合同管理。1.5.2加强合同管理是进行有效项目管理的需要合同管理是建设项目管理的核心，任何建筑工程项目的实施都是以签订系列承发包合同为前提的，忽视了合同管理就意味着无法对工程质量、工程进度、工程费用进行有效控制，更勿论谈及对人力资源、工作沟通、工程风险等进行综合管理。只有抓住合同管理这个核心，才可能调控整个建筑工程项目的运行状态。1.5.3加强合同管理也是规范各建设主体行为的需要建筑工程项目合同界定了建设主体各方的基本权利与义务关系，是建设主体各方履行义务、享有权利的法律基础，同时也是正确处理建筑工程项目实施过程当中出现的各种争执与纠纷的法律依据。纵观目前我国建筑市场的经济活动及交易行为，所出现的诚信危机、不正当竞争多与建设主体法制观念淡薄及合同管理意识薄弱有关。加强合同管理，促使建设主体各方按照合同约定履行义务并处理所出现的争执与纠纷，能够起到规范建设主体行为的积极作用，对整顿我国的建筑市场起促进作用。1.5.4加强合同管理是我国迎接国际竞争的需要至今，我国建筑市场已全面开放，面对接来自国外建筑企业的冲击与挑战，就必须适应国际市场规则、遵循国际惯例。只有加强合同管理，建筑企业才有可能与国外建筑企业一争高下，才能赢得自己生存与发展的空间[3]。2工程项目合同管理的现状及问题2.1我国目前工程项目合同管理的现状分析工程项目管理的核心是合同管理。合同是业主和承包商之间关系存在的法律依据，在工程实施过程中是双方的最高行为准则，也是对双方争执判定的法律依据。现代的工程项目越来越大，所涉及的方面和关系也越来越多，越来越复杂。这就使合同的作用越来越重要，因为只有合同才能把项目各方复杂的关系明确下来，规范各方的行为，保证项目的成功随着我国改革开放的不断深入，企业将会更多的接触到国际工程。国际工程是要按国际惯例办事的。国际惯例很重要的一点就是严格的合同管理。然而，就我国日前情况来看，合同管理的重要作用还远未受到普遍的重视，管理水平与国际惯例要求相比更是差的很远。虽然我们国家也出台了一系列的法规来强调要按合同来管理项目、来规范合同的管理，但实际情况仍差强人意，主要表现在一下几个方面：(1)发包人、工程师(我国称监理工程师)或承包人往往不能按项目合同规定处理合同问题,仍然按计划经济体制下的惯例和依靠上级行政命令解决合同问题,造成合同管理失控,项目合同的总体经济效益不高。(2)招标人在招标时没有选择通用的、有权威性的标准合同条件,使合同双方的权利和义务不平衡,风险和责任分配的不合理,合同双方签订的合同成了不平等条约。这样的合同是搞不好项目合同管理的。(3)我国的建设工程项目招标是由招标代理机构进行的,招标代理机构一般不参与项目合同管理,而招标人或工程师只参与项目合同管理,一般不参与建设工程项目的招标。因此,我国把建设工程项目实施阶段的项目合同管理人为的分割为招标投标和合同管理。(4)某些发包人只授予工程师检验质量的权力,不进行合同管理。由于没有经济制约手段,是不能对项目质量进行有效控制的[4~8]。2.2工程项目合同管理中存在的问题2.2.1与合同管理相关的法律法规不配套建筑业健康发展的市场机制有待完善，有些法律法规条文不严谨比如在承发包过程中的“双合同”、“阴阳合同”。业主在公开的招投标过程中与承包商签订一份合同，此合同是合法的，但却是仅供有关部门备案用的。在承包商中标后，业主会要求再签订一份合同，这份合同才是供实际执行用的。供实际执行用的合同大部分是业主在不合法的情况下迫使承包商接受一些不公平要求。这两份合同，一份满足《合同法》要求，一份满足《招投标法》要求，但同时一份违反了《合同法》要求，一份违反了《招投标法》要求。再比如，我们只要求承包商向业主提供履约保函，却没有要求业主提供预付款保证。虽然要求建设项目立项时，建设资金必须到位，但资金到位并不等于业主会按时拨付工程款给承包商。这是有缺陷的，我国每年几千亿的工程款拖欠以及农民工工资拖欠与此不无关系。1981年颁布《经济合同法》后，国务院制定发布了《建筑工程设计合同条例》、《建筑安装工程承包合同条例》，建设部发布了《建设工程施工合同管理办法》，对规范建设工程合同管理工作起了一定的作用。1999年10月1日起履行《合同法》以后，《经济合同法》同时废止，依托于《经济合同法》颁布的相应条例和办法也随之废止。由于《合同法》是程序法，无法依据其对建设工程合同的大量违法行为进行监督和处理所以《合同法》第一百二十七条规定：“工商行政管理部门和其他有关行政主管部门在各自的职权范围内，依照法律、行政法规的规定，对利用合同危害国家利益、社会公共利益的违法行为，负责监督处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。而现行的法律和行政法规，除《刑法》内有涉及对利用合同进行犯罪的处罚规定外，对于由建设市场各方主体之间发生的合同违法行为，缺乏监督、处理的依据[9]。2.2.2对合同管理体系和制度建设不够重视业主和承包商不能正视彼此的关系，造成对合同管理的错误认识，一个项目的最终目标是要把项目成功的做好业主和承包商应该是为了这个目标，通过合同的联系而走到一块的，虽然在实现这个目标的过程中，他们都还有着各自的利益考虑，但他们最终利益的实现都是以这个目标的实现为条件的。所以双方在制定和履行合同时，都应该是抱着合作而不是敌对的态度。可目前好多业主和承包商还做不到这一点。业主仗着其在现时建筑市场上的相对优势地位，总是要求制定十分苛刻的合同条件，把承包商视作只是来赚他钱的敌对方，根本无视承包商的合理要求和利益。这样一来诸如“霸王合同”之类的东西就出现了。殊不知，这样做的结果将会妨碍项目的成功。因为，不管业主怎样苛刻承包商还是会想办法生存的。他要么利用一些不合法的手段降低他的成本，要么就把项目给拖下去，延误时间或者干脆撂下不干。由此造成的结果要么是业主受损，要么是双方俱伤。业主的目的应该是以合理的花费，成功地实现项目而不是求得花费的最低。至于承包商方面，则大部分是以敌对的态度顺应苛刻的合同，先以低价获得合同，然后在项目实施中，除了采取上面所说的两种生存手段外，通常还寄希望于索赔，希望用索赔来保住自己的利益。但是他们应该明白索赔能否实现是非常不确定的，它的主动权是掌握在业主手中的，能否索赔成功是很难说的，特别是在我国目前这种不规范的情况下业主和承包商以敌对的态度来对待合同，会在项目的实施中形成一种敌对的氛围，这种氛围将妨碍项目的成功实现[11]。2.2.3合同文本存在一些缺陷合同管理意识不到位，造成合同作用难以发挥，最突出的表现是不按合同办事。当前好多承包商在项目实施中遇到利益纠纷问题后，往往不是按照合同条款去依法寻求问题的解决，而是希望借助各种私下关系，甚至委曲求全以求得问题的解决。业主方面则表现在：不按合同拨付款项；经常提出超出合同之外的要求；随意凌驾于合同之上、干预工程实施等等。承包商不依靠合同解决问题，可能会带来一时的便利，但也会使业主在以后更加置合同于不顾：业主对合同的不尊重将会造成项目管理的失控。另一点表现是不设立合同管理部门，这一点在中小型项目上特别突出。他们认为专门设立合同管理部门是没有必要的，合同执行环境不理想，设了也没用。诚然，现在的合同环境是有点混乱，但如果大家都能认真严肃地对待合同，再加上政府各种法规体系的完善，这种混乱是会改变的。正是他们的那些错误认识在延续着合同管理的混乱局面。从目前施工合同文本来看，很多建筑企业签署的合同文本存在很多问题，如合同责任划分不清、缺乏对合同事件各参与方相应权责、违约后果及处理方式方法的全面定义和具体明确的描述。同时，有一部分施工合同文件对履约双方约定的权利、义务存在不公平的情况，如过多地强调了承包方的权利义务，对业主的制约条款相对较少，特别是对业主违约、赔偿等方面的约定不具体、不明确，也缺少行之有效的处罚办法。此外，还有一部分施工合同文本缺少对工程保险责任、索赔计算原则的具体约定。由于我国长期受传统计划经济的影响，索赔工作没有得到应有的重视，索赔问题也是中小型施工企业的通病，企业应强化索赔意识，在签订合同时要增加索赔条款的内容，为后续的索赔管理提供有力的依据。2.2.4缺乏专业人才以及合同管理的相关培训合同管理是一项专业性、技术性要求很高的工作，需要有高素质、能把握全局的人。具体地说就是不仅要通晓法律知识，还要熟知工程项目的运作规律。我国已经加入了WTO，建筑业将面临国际竞争，要按国际惯例办事，合同管理者除了要知道国内的相关规定外，还要掌握国际上一些通行的法规制度、项日运作原则等。然而，目前我国这种人才是非常缺乏的。在发达国家和地区，对工程合同的具体管理任务一般由工程师等专业人士完成。合同管理是一项专业性、技术性要求很高的工作，需要有高素质、能把握全局的人，他们不仅要通晓法律知识，还要熟知工程项目的运作规律。现阶段，我国很多建设项目管理机构缺乏专业技术人员，就算有合同管理人员也缺乏系统的法律、合同管理方面的培训，甚至涉及到合同方面的工作直接由一般人员代办。因此一旦发生合同纠纷，往往缺少必要的法律支援。我国已经加入WTO，建筑业将面临国际竞争，要按国际惯例办事，合同管理者除了要知道国内的相关规定外，还要掌握国际上一些通行的法规制度，项目运作原则等。2.2.5管理信息化程度不高，合同管理手段落后在工程中相关的合同有几十份、几百份，甚至几千份，它们之间有复杂的关系;合同的文件多，包括合同条件、协议书，投标书，图纸、规范、工程量表等;合同条款越来越复杂;然而一些建没项目合同管理仍处于分散管理状态，合同管理信息的采集、存储加工和维护手段落后，合同管理应用软件的开发和使用相对滞后，没有充分利用好计算机和网络资源，既增加了成本，也降低了工作效率[17]。2.2.6合同的履约情况差，索赔难度大有些工程合同的签约双方都不认真履行合同，随意修改合同，合同违约现象时有发生，而建筑市场的过度竞争、不平等合同条件等问题，给索赔工作造成了许多干扰因素，再加上承包商自我保护意识差、索赔意识淡薄，导致合同的效用没有得到很好的发挥、索赔难以进行[10]。3工程合同管理中问题的应对对策3.1进一步完善和健全建设工程合同法律法规完善和健全法律法规是确保建筑市场正常运行的首要前提，是工程项目合同管理的基础依据。制定从项目可行性研究至工程交工验收全过程的一系列法律法规，将工程建设整个过程纳入法制轨道进行规范和管理，对于规范建筑市场主体行为、维护建筑市场秩序、增强各方主体的法制观念具有重要意义。针对建筑市场中的信用缺失、合同履约率等问题要及时进行研究和探索制度创新，制定新的更规范的法律法规矫正市场运行中的种种偏差，遏制消极因素，规范各方行为同时对不断出现的新问题要制定相应的更具操作性的法律法规，促进建筑市场的健康和可持续发展，为建设工程项目合同管理创造更好的宏观环境。3.2建立健全合同管理制度并善加利用工程项目合同管理制度：一是建立定期工作报送制度。这要求各职能部门必须将本部门的工作情况及未来一周的工作计划报送到合同管理处，使合同管理人员及时掌握合同履行的动态，对发生的各种状况作出决策。二是建立合同交底制度。这要求合同管理人员必须对其他各级项目管理人员及工作小组负责人进行合同交底，阐明合同主要内容。此外，还应该将相关事件的责任分工到组，使他们明确自身工作范围和责任，尽心尽职地履行职责，积极配合其他方面，共同实施合同管理。三是建立补充合同制度。与工程重大变更相关的事件，如项目的任务范围、合同价款、标准范围，必须估算该重大变更对工程成本、进度的影响，及时通过双方谈判协调签订补充协议。合同管理环节繁多，包括合同的洽谈、草拟、评审、签订、下达、交底、学习、责任分解、履行跟踪、变更、中止、解除、终止等，建设单位要规范本单位的合同管理，就应该首先就合同管理全过程的每一个环节建立和健全一系列可操作的合同管理制度，使其合同管理有章可循。我认为合同交底制度、补充合同制度、定期工作报送制度及进度款审查批准制度是每一个建筑单位都应该建立的合同管理制度。合同签订后，合同管理人员应该对各级项目管理人员和各工作组负责人进行合同交底，对合同的主要内容做出解释和说明，形成合同交底制度。即合同管理人员将各种合同时问的责任分解落实到各工作小组，明确其工作范围和责任，通过合同任务的层层分解将任务落实到人。而定期工作报送制度要求各职能部门将本部门的工作情况及未来一周的工作计划报送到合同管理处，确保合同管理人员及时掌握工程信息，对各种问题做出正确决策。鉴于当前成本核算人员因对现场合同情况熟悉而不能将费用索赔的项月及时纳入当月付款要求中的现状，建立进度款审查批准制度有利于合同管理部门从合同角度对进度款进行审核。作为一名合同管理人员，应该能够熟练运用建筑单位所设立的各项合同管理制度，将各项制度落到实处，将其作为实现合同管理工作的有力武器。3.3规范建筑施工合同文本目前大部分施工合同条款是针对发包方制定的，着重强调了承包方的义务，对业主的制约性条款偏少，特别是对业主违约、赔偿等方面的规定不够详尽，也缺少规范有效的惩处措施。同时，由于目前建筑市场的激烈竞争和不规范管理，工程建设队伍与建设规模不协调，导致在建设工程承包活动中业主方居于主导地位，未规避风险，向承包商提出的条件苛刻并且略显不平等的特质。为了规范建筑市场的合同管理，国家相关部门出台了《建筑工程施工合同示范文本》，以反映甲乙双方的责任、权利和风险，同时行业监管部门要严格执法，加强监管力度。在合同文本的形式上．应该尽量采用合同示范文本。在实际工作中，因为使用不同格式的合同而产生经济纠纷的例子并不鲜见。因此，应该尽最使刖合同样本——《建设工程施工合同(示范文本)》。非特殊情况，勿使用发包承包双方自行拟设的合同文本格式。此举可以有效防止所拟定的合同出现缺项、漏项及不平等条款。同时，也有利于行政管理机关对合同实施进行监督，有助于仲裁机构或人民法院及时裁判纠纷，维护双方的合法利益。另外，在拟定合同文本的内容时，合同管理人员必须对工程现状进行深入调研，使拟定合同具有预见性，且要对合同进行细致分析，避免所拟定的条款出现歧义。拟定合同文本要把握以下要点：明确合同订立时间及优先顺序；约定价款中核定工程量清单的时间期限；专用条款中明确组成合同的文件及解释顺序：重视索赔条款的拟定。应该对所拟定的合同初稿进行合法性分析及完备性分析。确认发包人和承包人双方是否具备相应资格；工程项目是否具备签订与实施合同的条件；招标投标过程是否符合法定程序；合同是否符合现行法律法规的要求。同时要确保构成合同的各种文件齐全、合同条款齐全、合同用词准确、对工程可能出现的不理情况有足够预见性。3.4提高合同管理人员素质提高合同管理人员的综合素质是加强企业合同管理的核心工作，主要有以下几个方面的做法：一是选择高素质的合同管理人员。可以通过公开考评和竞争招聘方式选拔人员，在使用过程中坚持优胜劣汰的原则，把优秀人才放在这个岗位上。二是组织好在职培训。可根据企业与市场的实际，组织合同管理人员在职学习，扩充专业知识，研讨当前业务热点问题。三是定期选派人员到有关院校深造。企业应该加大人员培养力度，建立专项资金培育相关技术及管理人员，定期选择工作出色、有发展前途的业务骨干进有关院校深造，研习最新前沿理论，使之更高与实际工作相结合。3.5建立合同管理信息系统随着现代工程建设项目规模的不断扩大，工程信息量也不断扩大，信息交流的频率与速度也在增加，相应的工程管理对信息管的要求也越来越高。信息化管理给工程项目管理提供了一种先进的管理手段。合同在签订、履行乃至终结过程中会产生大量的信息资源，这些信息资源既是现有合同的总结，又为今后的合同管理提供宝贵的经验资料。加强合同实施过程的信息管理，必须从两方面着手：一是建立项目计算机信息管理系统，对有关信息进行链接，做到资源共享，加快信息的流速，降低项目管理费用，二是加强对项目参与方的信息管理，信息发出的内容和时间应有对方的签字，要及时处理对方信息的流入。3.6加强施工合同索赔管理施工合同索赔管理工作是培育和发展建设市场的一项重要内容。我国工程承包双方在合同履行中对工程索赔认识不足。缺乏推行工程索赔所需的意识和动力。施工合同是索赔的依据，索赔则是合同管理的延续。合同管理索赔要求承包商在签订合同时要充分考虑各种不利因素，分析合同变更和索赔的可能性，采取最有效的合同管理策略和索赔策略；在合同整个履行过程中，要随时结合施工现场实际情况，结合法律法规进行分析研究。合理履行合同，不仅有利于保护企业的合法权益。更重要的是有利于企业尽快适应国际工程建设规范，提高企业未来的生存能力。3.7对建筑工程项目合同进行动态管理合同变更在建筑工程项日实践中是比较频繁的，而合同变更往往会导致索赔纠纷，因此在合同签订以后，合同管理人员还要对建设工程项目合同进行动态管理，应重点把握以下四个方面。(1)重视现场签证。在按照合同条款支付时应该防止过早、过量签证，特别是合同变更补充协议的签认须格外谨慎，签证必须依据相关合同条款衡量．起到相互制约的作用。尤其要重视设计变更与施工图错误，此类签证只需签变更或修正的项日，原图纸不变的勿重复签证。已经下料和购料的，务必签写清楚材料名称、规格、型号、数量、变更日期、运输情况、到场情况、成品情况、有无回收或代用等详细情况。(2)及时记录、收集和整理工程所涉及的各种文什(如图纸、计划、技术说明、规范、变更指令等)，对合同变更部分进行审核与分析。在实际工作中，合同变更应该与提出索赔同步进行，须业主与承包商双方达成一致后再进行合同变。(3)及时处理停工损失(包括由非承包商责任造成的停工损失)，双办按合同约定的时间以书面形式，按合法程序签认停工的相关具体内容。(4)严格执行定额规定，对于末对定额进行规定的情况，应根据工程实际情况或者参考相同类定额及有关的规定做出补偿。3.8实行合同实施监督工程实施监督是施工合同管理的日常事务性工作，施工合同监督可以保证施工合同实施，按合同和合同分析的结果进行。首先要协调业主、工程师、项目管理各职能人员、所属的各工程小组和分包商之间的工作关系，对各工程小组和分包商进行工作指导或做经常性的合同解释。使工程小组都有全局观念。合同项目管理的有关人员每天检查、监督各工程小组和分包商的合同实施情况，在进入施工现场后对工程变更进行有效管理。其次是实行合同评审制度，每份合同签订前就进行严格、细致的合同评审，找出其中存在的缺陷和潜在风险，制定防范措施．最大限度地减少和避免法律风险。还要跟踪合同实施情况。在工程实施过程中，由于实际情况的复杂性，可能导致合同实施与预定目标偏离。这就需要合同实施情况跟踪，以便尽早发现并纠正偏离。3.9认真开展建筑工程项目合同履行情况评价工作建筑工程项目合同内容丰富，真实地反映了整个建设工程项目建设的全过程。认真开展建筑工程项目合同履行情况评价能够总结和归纳再建设过程中的经验和教训。在合同终止之后，合同管理人员应该做好建筑工程项目合同资料的收集、保存、整理、分类、登记、编号、装订、归档备案工作。实现工程合同档案管理程序化和规范化。同时，对建筑工程合同履行情况与具体的工程实旌计划进行分析比较，对合同履行情况做出客观评价，从中找出差异和干扰因素并分析其原因。通过开展建筑工程项目合同履行情况评价工作，总结合同履行与管理的经验与教训，用于指导今后的合同管理工作，实现提高建筑工程合同谈判的成交率和合同现代化管理水平的目标。在工程项目的建设管理中，合同管理发挥着重大作用，许多行业专家和企业管理者已将它作为一项基本制度纳入工程项目管理中。我们只有努力提高合同管理水平，在合同管理上走国际化的道路，才能使合同管理更加规范化、程序化和法制化，才能进一步规范市场行为，推动我国工程建设市场健康有序地发展，提高企业的国际竞争力[12~15]。结束语总之，合同管理是建筑工程项目管理的核心，工程管理的各方面工作都要围绕着这个核心来开展，建筑工程项目的合同管理已经成为我国实现科学管理的重要内容。建筑工程项目的合同管理不能陷入僵硬的程式化，它是一个动态的过程，在管理中要讲求方式、方法，要讲究管理的技巧。因此，要在高度重视建筑工程项目的合同管理、深刻了解其重要地位的基础上，在实践中探索及归纳建筑工程项目合同管理的技巧，寻找新方法，解决新问题，促使参建各方自觉履行合同约定的条款，从而降低建筑市场风险，切实维护建筑市场的秩序，确保建筑工程项目顺利进行。就上述分析来看，我国的合同管理状况要想得到改善，需要政府和业界人士的共同努力。政府部门要在深入调研的基础上，逐步完善有关法律法规，调整有关合同样本，以均衡各方的利益和风险，适应国际竞争的需要。同时，有关部门要加大执法力度，确保工程质量、工期和投资效益，提高合同履约率，维护合同各当事人的合法权益。对于建筑业界来说，要强化合同意识，正确理解合同的意义：认真研究有关法律规定，多花功夫在合同的签约审查和履约把关上：养成以合同来履行义务、要求权利，以法律途径来应对阴阳合同、霸王条款等不合理的东西的习惯；同时，要着力培养能胜任国际工程合同管理的专业人才。随着我国建筑业的迅速发展，并逐渐与国际建筑业接轨，企业必将合同管理工作作为重要的管理内容来抓，因此须加大对建筑工程的项目管理，以使企业获得更大的经济效益和良好的社会信誉。这样才能捉高建筑业的整体素质和对外竞争力。参考文献[1]韦海民.建设工程合同管理[M].西安：西安交通大学出版社，2010[2]王志工.建设工程合同基本范畴刍议[J].法制与社会，2008[3]何红峰.建设工程合同管理[M].北京：机械工业出版社，2005[4]刘伊生.建筑项目管理[M].北京：北京交通大学出版社．2005[5]王剑晨．浅谈基建工程管理[J]．浙江师范专科学校学报，2007(4)[6]林存强．谈谈基建维修工程的管理[J].现代企业，2008(3)[7]佘立中．建设工程合同管理[M].广州：华南理工大学出版社，2005[8]程国政．建筑工程招投标与合同管理[M].武汉：武汉理工大学出版社，2007[9]张水渡，何伯森.工程项目合同双方风险分担问题的探讨[J].天津大学学报，2003（7）：257-261[10]成虎.建设工程合同管理与索赔[M].南京：东南大学出版社，2008[11]董殿福.关于建筑工程项目合同管理的探讨[M].北京：北京交通大学，2008[12]周生成，谢琳琳，乐云.建设工程项目合同管理要点及对策[J].建设监理，2007，（6）：42-44[13]胡季英，关柯，李忠富.建设合同管理的国际化比较分析[J].建筑管理现代化,2004，（3）[14]李雷，周永恒.论述建筑工程项目合同管理[J].云南水力发电，2011，27（3）：57-59[15]李康安.国有建筑施工企业合同管理存在的问题及对策[J].中国西部科技，2006：30-32[16]顾永才.建设工程合同管理[M].武汉：华中科技大学出版社，2010[17]邱宁.探析工程项目合同管理信息化[J].经济建设,2008,185-200[18]Meyer,R.A.,SeaWright,L.H.:Avirtualmachinetime-sharingsystem.IBMSystemsJournal9(3),199–218(1970)[19]Meyer,B.:Applying“DesignbyContract”.IEEEComputer25(10),40–51(1992)[20]Akers,S.B.:BinaryDecisionDiagrams.IEEETrans.ofComp.27(6),509–516(197)致谢本论文是在我的导师李老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，我的指导老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。指导老师李主任不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向我尊敬的导师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢活动主题：爱我校园，爱我家

活动时间：第2周活动目的：1、增强学生热爱校园的思想感情。2、纠正部分学生乱抛垃圾破坏环境的不良习惯。３、从保护学校环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜我们的地球。活动准备：1．布置中队长组织各小队队员收集有关环境污染的图片。活动形式：

队会形式活动过程：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌一、请中队长介绍他是如何爱自己的家的。如：出入脱鞋别弄脏地面，轻拿物品别碰坏家具和墙壁，有乱丢垃圾到地面等。辅导员引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多，学校也就像我们的家一样了。二、参观我们美丽的校园。要求：有目的地参观，思考以下问题：①我们的校园美丽吗？你认为哪里最美？②校园里有美中不足的地方吗？（确切找出在哪儿，举出实例）③对美丽的校园，我们有责任共同去爱护它吗？为什么？三、回到教室汇报以上问题。１、我们的校园有欣欣向荣的花草树木，有宣传画报，有公共游乐设施，美丽极了。２、但有同学乱抛垃圾，乱踩草地，随便破坏公物，弄污了校园，如：……（同学如实举报）３、你曾经有过破坏校园环境的行为吗？以后该怎么做？当你看见别人有破坏环境的行为时，又会怎么做呢？４、提出要保护校园的好建议：①不乱抛垃圾和果皮纸张。②不乱踩草地，不随便破坏花草树木。③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修理的要及时告诉老师。④积极检举任何有损校园环境的行为。四、辅导员总结：既然美丽的校园就像我们的家一样，我们就要像爱自己的家一样爱惜我们的校园环境，平时做到互相监督互相提醒，努力执行以上五顶建议。五、发散：除学校外，我们还有一个更在更美丽的家——地球。但是这个家正受到严重的破坏（出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片）。号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球，就从保护我们的校园开始做起。活动主题：孝敬父母

活动时间：第3周活动目的：通过活动教育学生孝敬父母，为即将到来的三八妇女节作准备。活动准备：自己小时侯用过的物品，跟现在的物品比一比，说一说，从这些物品中可以看出自己的变化，体悟自己的成长离不开父母的关爱。2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》（人人会唱）3、每个队员准备“孝敬父母行动”的发言活动形式：

队会形式活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌

第一板块：寻找成长的足迹

中队长：我们在妈妈的摇篮里，健康地成长，成长路上的故事很多很多，让我们来听听成长路上的故事吧！

我们都是妈妈的孩子，有妈的孩子真幸福啊！请听歌曲《世上只有妈妈好》！

第二板块：学习孝敬之行

中队长：禾苗的生长需要阳光雨露的滋润，孩子的成长离不开爸爸妈妈的哺育。我们一天天长大，他们却一日日衰老！中华民族历史悠久，传统美德代代发扬！敬爸爸，爱妈妈，孝敬父母是中华民族的优良传统。下面请大家听一个古代人孝敬父母的故事，故事的名字叫《黄香温席》。

父母的恩情似海深，人生莫忘父母恩，请听一个动人的故事《小乌鸦爱妈妈》。

让我们一起来唱唱《小乌鸦爱妈妈》这首歌吧！

第三板块：孝心行动

中队长：小小乌鸦也懂知恩图报，我们更应孝敬自己的父母，拿出自己的孝心行动。母爱是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最伟大，最圣洁，最无私的亲情啊！请看诗表演《游子吟》。

妈妈无私，爸爸也伟大，我们也要向敬爱的爸爸热情地歌唱，请听歌曲《我有一个好爸爸》。

中队长“我们成长的路上

，浸透了爸爸妈妈辛勤的汗水，洒满了爸爸妈妈深情的爱，爸爸妈妈教我们学说话学走路。爸爸妈妈教我们学本领学做人。

今天，我们在这里赞妈妈、唱爸爸，此时此刻，你们想对爸爸妈妈说点什么呢？

（队员发言）

男：孝敬父母是我们中华民族的美德，让我们行动起来，做一个孝敬父的好孩子吧。让我们一起歌唱吧！

（合唱《世上只有妈妈好》）

第四板块：结束仪式

中队长：一年级中队活动到此结束，请辅导员老师讲话，大家欢迎。（辅导员讲话呼号）活动主题：文明之花心中开

活动时间：第4周活动目的：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。2．“博雅少年”达标章若干个，光荣花若干朵。活动形式：

队会形式活动过程：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌4、中队长讲话一．主持人宣布主题队会开始男女主持人（合）：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！“文明之花开心中”主题队会现在开始。女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。节目1

女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》节目2

男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。节目3

女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。女主持人：优美的歌声引来三月百花开，少先队员采花来。男主持人：要问采花干什么戴给博雅少年笑哈哈。男女主持人合：请欢迎荣获争章达标的博雅少年上场。请给博雅少年授章、戴花。让我们以热烈的掌声向他祝贺。节目4

女主持人：请我们的小歌星为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字男主持人：我们是祖国的小雏鹰，女主持人：文明之花在心中开放。男主持人：我们是21世纪的主人，女主持人：我们要做21世纪文明人。男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束活动主题：只有一个地球

活动时间：第5周活动目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。活动准备：1阅读有关环保的书籍，了解环保知识。2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。3找有关世界环境状况的资料。4准备小动物的头饰。活动程序：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌4、中队长讲话一．主持人宣布主题队会开始二．引入

主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。主持人甲：地球妈妈爱我们。主持人乙：我们也爱地球妈妈。三．出示地球图片主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？四．调查报告1、主持人甲：地球是这么的美丽，可是人类却没有好好爱护她。主持人乙：请看我们对世界环境状况的调查。2、各小队汇报调查情况。五．小品《地球的苦恼》六．主持人乙：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。我国政府已经认识到了这一点，他们开始重视保护环境了。主持人甲：我国在1989年12月28日第七次全国人民代表大会第十一次会议上通过了《中华人民共和国环境保护法》，在党和政府的关怀下，一个保护环境的绿色浪潮正在全国各地掀起，现已取得一定的成绩。主持人乙：我们扬州市政府的叔叔阿姨也作出了很大的努力，比如最近的整治运河工程。七、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。主持人甲：我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我们小朋友们应该做些什么呢？1、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。2、各小队汇报保护地球的方法九．主持人宣布主题队会结束主持人甲：希望小树生根发芽，快快长大，也希望环保意识在每个人心中生根发芽，大家都从我做起，爱护我们的地球妈妈。主持人乙：欢迎辅导员讲话辅导员：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多环保知识。希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进的技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球妈妈装扮得更美丽！主持人甲乙：同学们，让我们牢记辅导员的话：集体：从我做起！从现在做起，做环保小卫士！活动主题：今天我当家

活动时间：第6周活动目的：教育学生礼貌待人，孝敬长辈，培养学生自我管理的能力。活动准备：准备生活用品，排演小话剧《客人来了》活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌

主持人讲话：少先队员应心中有集体，心中有他人。礼貌待人，孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？二、讨论：星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？三、检查、表演“我当家”表演评比“谁做得最好”并说出为什么

四、小结少先队员不仅只是学习好，能说会道，还要能说会做，具有一定的适应社会的交往能力。五、小话剧表演《客人来了》六、主持人总结上两项活动情况七、料理家务竞赛八、活动总结，并号召学生礼貌待人、孝敬长辈，在活动中不断提高自己的各种能力。活动主题：采摘开心果

活动时间：第7周活动目的：通过活动培养学生的自理能力和敏捷的思维能力，在活动中丰富知识，活跃学生生活。活动准备：准备好哑谜签、缺纽扣的衣服、纪念品活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌

主持人讲话猜哑谜在欢快的音乐声中传花，音乐停，花落谁手，谁抽签，照签中的内容表演哑谜，其余的同学根据表演猜出签上的内容。表演成功的可得一份纪念品，没有猜出的同学则需要表演一个节目。二、“钉纽扣”比赛三、主持人总结活动在《歌声与微笑》中结束。活动主题：从小讲节约活动时间：第8周活动目的：使学生知道水、电、铅笔、粮食来之不易。教育学生会自我约束，自我管理，爱惜劳动成果，养成节约的好习惯，树立节约光荣，浪费可耻的观念。活动准备：课前访问自来水厂，请他们介绍水为什么来之不易。活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌

一、中队长主持宣布活动内容二、采访组代表全班同学汇报，辅导员结合补充并讲解。1、访问水厂工人的学生代表汇报自来水是怎样来的后，辅导员深化教育，讲一讲水的作用和节约用水。2、访问电厂的同学讲工厂是怎样发电的，辅导员接着补充并教育学生电的作用和节约用电。三、介绍一只铅笔的来历四、引导学生讨论：1、通过这次活动，你懂得了什么？2、我们平时在用水、用电用铅笔方面有没有浪费现象？如果有，你能大胆地说出来吗？3、今后，我们怎样做到点滴不浪费，处处讲节约？五、辅导员小结。活动主题：与好书交朋友活动时间：第9周活动目的：初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。活动准备：1、学生利用假日，参观当地的图书馆，并请工作人员介绍书的分类，书籍的发展历史等有关知识。

2、做好短剧扮演角色头饰。活动过程：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌

主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，与好书交朋友。表演童话剧《吉姆买书》主要人物：吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物学生表演。主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友？先听一听古人《凿壁借光》的成语故事。主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。学生讲。主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事。学生讲。学生谈谈自己听后的感受。

活动主题：春游活动活动时间：第10周一、活动宗旨：1、开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿地的过程中，进一步增强环境保护意识。2、开展“精打细算、科学合理、营养丰富、美味可口”春游小行囊设计评比，培养学生勤俭节约的好习惯。二、具体方案：活动前：1、引导学生制定活动公约，在活动中自觉履行文明行为。2、引导学生讨论设计春游小行囊，要求做到“精打细算、科学合理、营养丰富、美味可口”。精打细算即花钱少，不超过10元，愈少愈好，量力而行，不铺张浪费。科学合理、营养丰富即计划好所携带的食物应注意搭配，建议带白开水，不带饮料，不要全带零食，不带垃圾食品。美味可口是从自己喜欢的食物中选择，体现人文关怀。活动中：1、

引导学生观察自然、观察春天的植物等。2、

组织学生开展春游小行囊的评比活动。3、

开展文明活动的评比。4、活动线路：南门进，游长堤春柳，经徐园过玉版桥至瘦西湖北岸，到达第一休息场所桂花厅前绿地，开展小行囊评比。继续前行游五亭桥，至南岸，到达第二休息场所白塔及游乐场附近绿地，开展文艺游戏活动。最后，回徐园经青果桥至瘦西湖东岸绿地休息，准备出园。5、活动协调：孙晴、王昱、周围、王秀红、王晓庆。6、活动宣传：臧琴活动后：1、游览结束后，请学生用图文介绍的形式，画出一个最喜欢的景点，并在旁边写一首小诗。2、各中队提交2—3幅活动照片以供年级宣传。活动主题：

相互交往讲文明

活动时间：第11周活动目的：通过这次活动使学生知道社会人际交往中常用的文明规范，帮助学生从小养成良好的文明行为习惯。活动形式：

队会形式活动过程：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌活动过程：学习格言，理解意思一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。

——歌德二、介绍人际交往中规范的文明行为1、礼貌用语和问候2、家庭中的文明礼貌行为3、去别人家拜访和做客应注意做到几点4、让路、问路、指路时应注意做到几点5、在同人谈话时应注意做到6、在各种公共场所应做到哪些三、小结我国是世界四大文明古国之一，素有“礼仪之邦”的美称，以上介绍的这些文明礼仪准则是我国历代劳动人民在生产和生活中逐步形成的。人们在生活实践，人类交往中自觉遵守这一文明准则，不仅反映出一个人外在的文明气质，同时也是一个人内在良好气质的表现，我们应从小注意养成良好的文明习惯。活动主题：关键时刻的自救自护

活动时间：第12周活动目的：1、通过活动使学生初步建立自护自救的意识，知道怎样识别坏人，并沉着机智地利用一切条件，与坏人周旋斗争。2、学一点自救自护知识，培养自救自护能力。活动准备：排练小品，准备故事。2、准备演示用品，如冷水，创可贴，红药水，纱布等。活动形式：

队会形式活动过程：准备部分：1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”正式部分：1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌活动过程：一、演小品1、导言2、演出小品《拐骗落空》3、组织讨论4、小结二、讲故事1、学生讲《小勇抓坏蛋》的故事。2、队员评议，加深印象（1）小勇为什么能判断出这个青年是坏人？（2）小勇遇到坏人后，是怎样做的？（3）从这个故事中你受到什么启发？3、小结三、学习自护自救方法1、突然出鼻血时的紧急止血方法。2、不慎被刀砍伤后的止血包扎。4、被蜈蚣或其他有毒昆虫咬伤。5、烫伤后的紧急处理办法。以上都