《非物质文化遗产专题》课程教学大纲

《非物质文化遗产专题》教学大纲一、课程基本信息课程名称非物质文化遗产专题SpecialTopicsonIntangibleCulturalHeritage课程编码SHL220721020开课院部文法学院课程团队语言文字学教学团队学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业汉语言文学授课语言中文先修课程课程简介（限选）本课程旨在让未来有可能从事文化事业的学生了解各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，进而形成对文化的认同感与历史感，激发创造力。课程主要内容包括：非物质文化遗产基本理论与历史、口头传统与表现形式、表演艺术、仪式、节庆活动、传统手工艺等Thepurposeofthiscourseistomakestudentswhoarelikelytoengageinculturalundertakingsinthefutureunderstandvarioustraditionalculturalexpressionspasseddownfromgenerationtogenerationbypeopleofallethnicgroupsandregardedascomponentsoftheirculturalheritage,aswellasthephysicalobjectsandplacesrelatedtotheexpressionformsoftraditionalculture,thusformingasenseofculturalidentityandhistoryandstimulatingcreativity.Themaincontentsofthecourseinclude:Basictheoryandhistoryofintangibleculturalheritage,oraltraditionandformsofexpression,performingarts,ceremonies,festivals,traditionalhandicrafts,etc.负责人大纲执笔人、审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：了解非物质文化遗产的相关历史与现状是3.12M2目标2：对非物质文化遗产的传承、保护与发扬有较好认识是1.3三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一章第一章非物质文化遗产概述本章重点难点：非物质文化遗产的概念；非物质文化遗产的现状/////21.11.1非物质文化遗产的概念非物质文化遗产概念辨析M12讲授/讨论2自学资料31.21.2非物质文化遗产的价值历史资源；文化资源；审美资源；科学资源；伦理资源；教育资源；经济资源M12讲授/讨论2自学资料41.31.3非物质文化遗产的历史与现状非物质文化遗产的历史、抢救及保护；当下面临的挑战M1,M22讲授/讨论2自学资料51.41.4非物质文化遗产的分类非物质文化分类M12讲授/讨论2自学资料6第二章第二章口头传统和表现形式重点和难点：民间文学中的特点和价值/////72.12.1民间文学的定义与特征民间文学的特征；民间文学的价值M12讲授/实践2自学资料82.22.2民间文学举隅民间传说；史诗M12讲授/实践2自学资料92.32.3家乡的民间文学家乡的民间文学搜集与讨论M1,M22讨论/实践2课后作业10第三章第三章传统表演艺术重点难点：传统音乐/////113.13.1传统音乐传统音乐概述M12讲授/讨论2自学资料123.23.2家乡的传统音乐家乡的传统音乐搜集与讨论M1,M22讨论/实践2课后作业13第四章第四章传统手工艺重点难点：传统技艺讨论/////144.14.1传统美术书法、篆刻M1,M24讲授/讨论4自学资料154.24.2传统技艺瓷器M1,M24讲授/讨论4自学资料164.34.2家乡的传统技艺家乡的传统技艺讨论M1,M22讨论/实践2课后作业17第五章第五章社会实践、仪式、节庆活动重点难点：民俗的特点与价值/////185.15.1民俗民俗概念、特点与价值M1,M22讲授/讨论2自学资料195.25.2节日我国有代表性的几大节日M1,M22讲授/讨论2自学资料四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1课堂表现与平时作业课堂考勤，平时作业40%2结课报告期末提交结课报告60%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1课堂表现与平时作业80%A-熟悉非物质文化遗产的相关历史与现状；B-对非物质文化遗产的相关历史与现状较为了解；C-对非物质文化遗产的相关历史与现状有所了解2M2课堂表现与平时作业20%A-对非物质文化遗产的传承、保护与发扬有较好认识；B-对非物质文化遗产的传承、保护与发扬有一定认识；C-对非物质文化遗产的传承、保护有一定认识3M2结课报告80%A-对非物质文化遗产的传承、保护与发扬有较好认识；B-对非物质文化遗产的传承、保护与发扬有一定认识；C-对非物质文化遗产的传承、保护有一定认识4M1结课报告20%A-熟悉非物质文化遗产的相关历史与现状；B-对非物质文化遗产的相关历史与现状较为了解；C-对非物质文化遗产的相关历史与现状