21哲学的基本问题-课件

一、哲学的基本问题一、哲学的基本问题1

1.哲学首先回答的基本问题是什么？2.哲学基本问题包括哪两方面内容？3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？问题导学1.哲学首先回答的基本问题是什么？2.哲学基本问题21492年，哥伦布发现了新大陆，就是现在的美洲大陆。使人们知道了世界上还有一个美洲大陆。请问在哥伦布发现新大陆之前，美洲大陆是否存在？是先有思维还是先有存在？1492年，哥伦布发现了新大陆，就是现在的美洲大3“幡在动！”“风在动！”一日，风吹幡动。走进哲学问辩人生不是风动，不是幡动，仁者心动！你认为是什么在动？“幡在动！”“风在动！”一日，风吹幡动。走进哲学问辩人生不4脑子里有猪的形象12先有猪，再有人脑里有猪的形象？还是先有人脑里有猪的形象，再有猪？脑子里有猪的形象12先有猪，再有人脑里有猪的形象？5脑子里有猪的形象然后存在决定思维，是唯物主义然后思维决定存在，是唯心主义

脑子里有猪的形象然后存在决定思维，是唯物主义然后思维决定存在6王守仁，明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家，称阳明先生。心外无物认为意识决定世界万物的存在唯心主义眼开则花明，眼闭则花寂花说：“我好累啊”王守仁，明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家，称阳明7荀子天行有常，不为尧存，不为桀亡。世界的存在和发展不是意识决定的唯物主义荀子天行有常，世界的存在和发展不是意识决定的唯物主义8你见或者不见我,我就在那里我以及世界是客观存在的，和你的意识是没有关系的物质决定意识——唯物主义《见与不见》—仓央嘉措你见或者不见我,我以及世界是客物质决定意识《见与不见》9只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖世界是依附我的意识而存在的，只要我不去想，它就不在意识决定物质——唯心主义只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖世界是依附我的意识意识决定101、“眼开则花开，眼闭则花寂。”2、“存在即被感知。”3、赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火。4、“人有多大胆，地有多大产。”5、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。”6、泰勒斯：“水”是万物的“始基”。走进哲学问辩人生辨一辨唯物主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯物主义1、“眼开则花开，眼闭则花寂。”走进哲学问辩人生辨一辨唯1121哲学的基本问题-课件12一、哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题

2、哲学基本问题的内容（1）思维和存在何者为本原（第一性）的问题对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准①凡认为存在决定思维的，就是唯物主义物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识②凡认为思维决定存在的，就是唯心主义

一、哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题1、哲学的基本13思维意识

意识以外的一切事物如：地球、生物、环境、国情、磁场等可见或不可见的不以人的意志为转移的客观实在。存在物质

人们的思想如：理论、计划、思想、观点等主观性的东西思维与存在（或物质与意识）之间有什么样的关系呢？思维意识意识以外的一切事物如：地球、生物、14惠庄之辩惠庄惠：你看，鱼儿多么快乐呀！：你不是鱼，你怎么知道鱼很快乐呢？：你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？：我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，怎么知道鱼快乐不快乐呢？庄庄?惠庄之辩惠庄惠：你看，鱼儿多么快乐呀！：你不是鱼，你怎么知道15（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论②不可知论者认为思维不能正确地反映存在①可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已经被人的实践活动所证实。缺陷：这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识16“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”

人限于认识能力只能认识“自在之物”引起的感觉，不能认识“自在之物”本身。——可知论——不可知论“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”人限于认17休谟康德不可知论的代表人物休谟康德不可知论的代表人物18思维和存在的关系问题何者为本原思维能不能正确反映存在存在决定思维思维决定存在承认能正确反映存在否认能正确反映存在唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题思维和存在的关系问题何者为本原思维能不能正确反映存在存在决定19课堂探究：在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系，农民要面对和处理耕作计划与耕作收获的实际之间的关系……(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?课堂探究：(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?20

上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些属于思维的问题，而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际则属于存在的问题。

课堂探究：(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?计划

实际思维

存在上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计21

处理好二者的关系十分重要。因为学习计划的制定必须从你自身的学习实际出发，如果学习计划脱离了自己的实际情况，起不到很好的指导作用；如果不制定学习计划则又会使我们的学习带有盲目性，不能很好地完成学习任务。因此一个好的学习计划是能够如实地反映自身学习的实际情况的，这样才能使我们的学习做到事半功倍，有利于提高学习效率。

(2)你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗?为什么?处理好二者的关系十分重要。(2)你认22

漫画说明了什么问题?请领导指示一律抓紧抗旱！漫画说明了什么问题?请领导指示一律抓紧抗旱！23（二）、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗。

在实际生活中，我们都会面对思维与存在的问题。（二）、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？庄稼施肥24二：为什么是哲学的基本问题？

为什么从与生活关系看从对哲学影响看思维与存在关系问题：是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。思维和存在的关系问题，是一切哲学不能回避和必须回答的问题。二：为什么是哲学的基本问题？为什么从与生活关系看从对哲学25（1）思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。农民种植什么？气候，土地，种子，市场供求思维客观情况（存在）企业制定产品价格生产成本，产品供求（1）思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践活动中首先遇到26医生：处方与病情的关系学生：学习计划与学习实际之间的关系教师：教学计划与教学实际之间的关系学校：学校治学模式与学生的实际之间的关系……农民：耕作计划与耕作实际之间的关系工人：做工的方法、步骤与做工的实际的关系1.从哲学与生活的关系来看，思维与存在的关系问题，首先是人们在现实生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。医生：处方与病情的关系学生：学习计划与学习实际之间的关系教师27

2.从哲学哲学自身研究与发展来看，思维和存在的关系问题是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。

①贯穿于哲学发展的始终；②对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向；③决定着它们对其他哲学问题的回答。2.从哲学哲学自身研究与发展来看，思维和存在的关系问28

（二）为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题1、首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。2、是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。3、它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。（二）为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题1、首29克服认识误区思维和存在的辩证关系≠思维和存在的关系哲学的基本问题≠哲学的基本派别克服认识误区思维和存在的辩证关系≠思维和存在的关系哲学的基本30哲学基本问题含义：思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性从生活实践看：首先遇到且无法回避。从哲学研究看：首先遇到且必须回答。小结：即意识和物质的关系问题贯穿于哲学发展的始终哲学基本问题含义：思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者31

1、哲学的基本问题是

A.意识和物质的关系问题

B.意识和物质的辩证关系问题

C.物质决定意识，意识对物质有能动作用

D.思维决定存在，还是存在决定思维2、我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理

A.唯物主义和唯心主义的关系

B.思维和存在的关系

C.个人与社会的关系

D.个人与他人的关系AB课堂巩固1、哲学的基本问题是2、我们在实际工作中，都会面对处理323．划分唯物主义和唯心主义的标准是

A.是否承认意识能否正确反映物质

B.是否承认存在决定思维

C.承认世界是可以认识的

D.是否承认物质和意识的辩证关系4．下列说法中体现物质决定意识的是

A.不怕做不到，就怕想不到

B.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心

C.没有调查就没有发言权

D.存在即被感知BC3．划分唯物主义和唯心主义的标准是4．下列说法中体现物质决定335．划分可知论与不可知论的标准是

A.思维决定存在的问题

B.存在决定思维的问题

C.思维能否正确认识存在的问题

D.思维和存在的关系问题C

6．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这种观点属于

A．怀疑论B．可知论

C．不可知论D．唯心主义B5．划分可知论与不可知论的标准是C6．“世界上没有不可认识342022/12/17简答：１．有人认为，哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。你同意上述观点吗?请陈述你的理由。（１）这种观点是不全面的（２）哲学基本问题包括两方面内容：可见，提供划分唯物主义与唯心主义的标准仅是哲学基本问题的第一方面内容，不能忽视其第二方面内容２．哲学的基本问题和哲学的基本派别是一样的吗？

（1）思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（2）唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观，是哲学中的两个基本派别。（3）对思维和存在何者为第一性问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。2022/12/16简答：（１）这种观点是不全面的２352022/12/17“凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。”“我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？用哲学语言来说，这个问题叫做思维和存在的同一性问题。”上述两段话说明了一个什么问题？试简要分析。2022/12/16“凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而362022/12/17上述两段话说明了思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题。对这一问题的不同回答是区分可知论和不可知论的标准。2022/12/16上述两段话说明了思维和存在的关系问题是哲372022/12/17辨析：追求物质利益就是唯物主义，强调精神文明就是唯心主义。（１）凡认为物质第一性、意识第二性，物质决定意识的就是唯物主义；凡认为意识第一性，物质第二性，意识决定物质的就是唯心主义。因此，划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，是对物质和意识何为第一性问题的不同回答，而不是是否追求物质利益，是否强调精神文明。（２）追求物质利益不一定就是唯物主义。如果违背社会发展规律，不顾客观条件，主观蛮干地去追求物质利益，就是唯心主义；如果在承认物质的决定作用的前提下，重视意识的作用，强调精神力量的作用，这不但不是唯心主义，而恰恰是辩证唯物主义的表现。（３）题目中的观点缺乏必要的前提，混淆了唯心主义与唯物主义的界限，因此是不确定的。2022/12/16辨析：追求物质利益就是唯物主义，强调精神38

一、生活智慧

第一课美好生活的向导

与

第二课

百舸争流的思想

时代精神第三课时代精神的精华

二、探索世界

第四课探究世界的本质

与

第五课把握思维的奥妙

追求真理第六课求索真理的历程三、思想方法第七课唯物辩证法的联系观

与

第八课唯物辩证法的发展观

创新意识

第九课唯物辩证法的实质与核心

第十课创新意识与社会进步

四、认识社会第十一课寻觅社会的真谛

与价值选择第十二课实现人生的价值什么是哲学唯物论认识论辩证法社会历史观价值观人生观辩证唯物主义历史唯物主义哲学的基本问题马克思主义哲学什么是哲学唯39一、哲学的基本问题一、哲学的基本问题40

1.哲学首先回答的基本问题是什么？2.哲学基本问题包括哪两方面内容？3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？问题导学1.哲学首先回答的基本问题是什么？2.哲学基本问题411492年，哥伦布发现了新大陆，就是现在的美洲大陆。使人们知道了世界上还有一个美洲大陆。请问在哥伦布发现新大陆之前，美洲大陆是否存在？是先有思维还是先有存在？1492年，哥伦布发现了新大陆，就是现在的美洲大42“幡在动！”“风在动！”一日，风吹幡动。走进哲学问辩人生不是风动，不是幡动，仁者心动！你认为是什么在动？“幡在动！”“风在动！”一日，风吹幡动。走进哲学问辩人生不43脑子里有猪的形象12先有猪，再有人脑里有猪的形象？还是先有人脑里有猪的形象，再有猪？脑子里有猪的形象12先有猪，再有人脑里有猪的形象？44脑子里有猪的形象然后存在决定思维，是唯物主义然后思维决定存在，是唯心主义

脑子里有猪的形象然后存在决定思维，是唯物主义然后思维决定存在45王守仁，明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家，称阳明先生。心外无物认为意识决定世界万物的存在唯心主义眼开则花明，眼闭则花寂花说：“我好累啊”王守仁，明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家，称阳明46荀子天行有常，不为尧存，不为桀亡。世界的存在和发展不是意识决定的唯物主义荀子天行有常，世界的存在和发展不是意识决定的唯物主义47你见或者不见我,我就在那里我以及世界是客观存在的，和你的意识是没有关系的物质决定意识——唯物主义《见与不见》—仓央嘉措你见或者不见我,我以及世界是客物质决定意识《见与不见》48只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖世界是依附我的意识而存在的，只要我不去想，它就不在意识决定物质——唯心主义只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖世界是依附我的意识意识决定491、“眼开则花开，眼闭则花寂。”2、“存在即被感知。”3、赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火。4、“人有多大胆，地有多大产。”5、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。”6、泰勒斯：“水”是万物的“始基”。走进哲学问辩人生辨一辨唯物主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯物主义1、“眼开则花开，眼闭则花寂。”走进哲学问辩人生辨一辨唯5021哲学的基本问题-课件51一、哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题

2、哲学基本问题的内容（1）思维和存在何者为本原（第一性）的问题对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准①凡认为存在决定思维的，就是唯物主义物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识②凡认为思维决定存在的，就是唯心主义

一、哲学的基本问题（一）什么是哲学的基本问题1、哲学的基本52思维意识

意识以外的一切事物如：地球、生物、环境、国情、磁场等可见或不可见的不以人的意志为转移的客观实在。存在物质

人们的思想如：理论、计划、思想、观点等主观性的东西思维与存在（或物质与意识）之间有什么样的关系呢？思维意识意识以外的一切事物如：地球、生物、53惠庄之辩惠庄惠：你看，鱼儿多么快乐呀！：你不是鱼，你怎么知道鱼很快乐呢？：你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？：我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，怎么知道鱼快乐不快乐呢？庄庄?惠庄之辩惠庄惠：你看，鱼儿多么快乐呀！：你不是鱼，你怎么知道54（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论②不可知论者认为思维不能正确地反映存在①可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界，这已经被人的实践活动所证实。缺陷：这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高。（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识55“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”

人限于认识能力只能认识“自在之物”引起的感觉，不能认识“自在之物”本身。——可知论——不可知论“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”人限于认56休谟康德不可知论的代表人物休谟康德不可知论的代表人物57思维和存在的关系问题何者为本原思维能不能正确反映存在存在决定思维思维决定存在承认能正确反映存在否认能正确反映存在唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题思维和存在的关系问题何者为本原思维能不能正确反映存在存在决定58课堂探究：在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系，农民要面对和处理耕作计划与耕作收获的实际之间的关系……(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?课堂探究：(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?59

上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些属于思维的问题，而学习实际、教学实际、收获实际、做工实际和企业面对的实际则属于存在的问题。

课堂探究：(1)上述材料涉及的共同的哲学问题是什么?计划

实际思维

存在上述材料涉及的共同哲学问题是思维和存在的关系问题。学习计60

处理好二者的关系十分重要。因为学习计划的制定必须从你自身的学习实际出发，如果学习计划脱离了自己的实际情况，起不到很好的指导作用；如果不制定学习计划则又会使我们的学习带有盲目性，不能很好地完成学习任务。因此一个好的学习计划是能够如实地反映自身学习的实际情况的，这样才能使我们的学习做到事半功倍，有利于提高学习效率。

(2)你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗?为什么?处理好二者的关系十分重要。(2)你认61

漫画说明了什么问题?请领导指示一律抓紧抗旱！漫画说明了什么问题?请领导指示一律抓紧抗旱！62（二）、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗。

在实际生活中，我们都会面对思维与存在的问题。（二）、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？庄稼施肥63二：为什么是哲学的基本问题？

为什么从与生活关系看从对哲学影响看思维与存在关系问题：是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。思维和存在的关系问题，是一切哲学不能回避和必须回答的问题。二：为什么是哲学的基本问题？为什么从与生活关系看从对哲学64（1）思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。农民种植什么？气候，土地，种子，市场供求思维客观情况（存在）企业制定产品价格生产成本，产品供求（1）思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践活动中首先遇到65医生：处方与病情的关系学生：学习计划与学习实际之间的关系教师：教学计划与教学实际之间的关系学校：学校治学模式与学生的实际之间的关系……农民：耕作计划与耕作实际之间的关系工人：做工的方法、步骤与做工的实际的关系1.从哲学与生活的关系来看，思维与存在的关系问题，首先是人们在现实生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。医生：处方与病情的关系学生：学习计划与学习实际之间的关系教师66

2.从哲学哲学自身研究与发展来看，思维和存在的关系问题是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。

①贯穿于哲学发展的始终；②对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向；③决定着它们对其他哲学问题的回答。2.从哲学哲学自身研究与发展来看，思维和存在的关系问67

（二）为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题1、首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。2、是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。3、它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。（二）为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题1、首68克服认识误区思维和存在的辩证关系≠思维和存在的关系哲学的基本问题≠哲学的基本派别克服认识误区思维和存在的辩证关系≠思维和存在的关系哲学的基本69哲学基本问题含义：思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性从生活实践看：首先遇到且无法回避。从哲学研究看：首先遇到且必须回答。小结：即意识和物质的关系问题贯穿于哲学发展的始终哲学基本问题含义：思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者70

1、哲学的基本问题是

A.意识和物质的关系问题

B.意识和物质的辩证关系问题

C.物质决定意识，意识对物质有能动作用

D.思维决定存在，还是存在决定思维2、我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理

A.唯物主义和唯心主义的关系

B.思维和存在的关系

C.个人与社会的关系

D.个人与他人的关系AB课堂巩固1、哲学的基本问题是2、我们在实际工作中，都会面对处理713．划分唯物主义和唯心主义的标准是

A.是否承认意识能否正确反映物质

B.是否承认存在决定思维

C.承认世界是可以认识的

D.是否承认物质和意识的辩证关系4．下列说法中体现物质决定意识的是

A.不怕做不到，就怕想不到

B.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心

C.没有调查就没有发言权

D.存在即被感知BC3．划分唯物主义和唯心主义的标准是4．下列说法中体现物质决定725．划分可知论与不可知论的标准是

A.思维决定存在的问题

B.存在决定思维的问题

C.思维能否正确认识存在的问题

D.思维和存在的关系问题C

6．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这种观点属于

A．怀疑论B．可知论

C．不可知论D．唯心主义B5．划分可知论与不可知论的标准是C6．“世界上没有不可认识732022/12/17简答：１．有人认为，哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。你同意上述观点吗?请陈述你的理由。（１）这种观点是不全面的（２）哲学基本问题包括两方面内容：可见，提供划分唯物主义与唯心主义的标准仅是哲学基本问题的第一方面内容，不能忽视其第二方面内容２．哲学的基本问题和哲学的基本派别是一样的吗？

（1）思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（2）唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观，是哲学中的两个基本派别。（3）对思维和存在何者为第一性问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯