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文档简介
2021学校教师年度考核细则正文:为了规范教师教#教学行为,提升学校教育质量,落实学校年度丄作计划,做好学校教师年度考核工作,特制定本细则。本细则按照教师作的特点,结合本校实际,坚持公平、公止、合理,以师为本的原则,从德、能、勤、绩等方而进行考核。_、职业道德(10分)按照《中小学教师职业道德规范》,进行问卷调查学校班子成员打分(满分10分),占85%;教研组长打分(满分10分)j占5%;年级组长打分(满分W分),教师代表打分(满分10分),占5%。:'、出勤(5分)病假超过100110天以内每5天tn01分(S天按S1天不计入,对病情严重、确需住院治疗者,住院期间按特殊病假算,不扣分):0.3分,W天内每2天扣0.1分(对特殊事假每天扣0.1分乂旷工(会)一节(次)扣0.1分;教务处、政教处任何时段的抽杳,每旷〜次扣0.1分;迟到,早退(含各种会议)每两次各扣0.1分;扣兄为止*三、教学常规(15分)上课、自习(5分)(1)随意不上课、不跟3习者,记旷工■•节,丁作失误,次,I川时扣1分,造成不良后果者扣2分;K课时不使用普通话者扣3分,普通iS_不标准者扣1一2分。板书书写不规范,出现错别字或异体字扣0.5分:体罚或变相体罚学生,造成不良影响者扣1分;上课迟到早退每次扣0.2分,自习迟到早退每次扣0/L分;无教案上课每次扣D.3分;⑹只管教,不管学,教务处抽查时秩序混乱者,每次扣03分:(7)请假后委托给其他教师跟班上课跟自习,而又不在若,每节扣0,2分,造成不良后果者扣2分;(S)音体美不按教学大纲(课程标准)内容_k.课者,每次扣0.5分。2.教案(3分)包括德育教案,班主任丄作手册,备写齐全、认真,批阅及时,完成课时数,体现新课标要求。经检查评定为A等得3分,B等得2,5分,C等得2分。有下列现象,在此基础上扣分:教案每缺_■次扣0J分;教案书写不认真或存在不规范字,粗糙简单、吨付差事者扣0.5分;不按时上交检查者扣0.2分。被主管部门点名批评者每次扣0,5分。作业(3分)作业及各辅导性练习册均认真批阅。及吋完成批阅次数,评价标准规范,以鼓励性批语为:k,无漏改,错改现象。经检查评定为A等得3分,B等得2.5分,C等得2分。有下列现象者,在此基础h扣分。批阅不及时,有拖批现象,每次扣0+1分;评判不淮确,冇错批现象,每次扣0J分;0.1分;评语书写不规范,用语不文明,有辱骂讥讽现象,每次扣0.5分。需要完整电子版先关注“教育同心圆”,购买后私佶作者获取本专栏20余篇学校各项工作计划、方案、总结等文字材料&冋时还可在本号专栏川遇址更多校长汇报、讲话稿、评优选先事迹材料、学校党建工作材料等教育公文类文章、听课(1分)完成听课节次,记载详实,教学评价和改进意见中肯,有见地,对教者和本人有启发得满分。有下列情况者累讣扣分:听课节次未完成,每欠一节tn0.2分;抄袭他人笔记或造假若,发现一次扣0.5分;笔记填写祖略,属空话T套话,酌情扣0.5-1分;没有按时h交扣0,5分。5,考试(1分)每次测试有记载,分析,成绩统计及时、苦于总结经验得失,可得满分,有下列情形累计扣分。批阅试卷不负责任,造成较大失误者每次扣0.1分;成绩统计不及时,造成工作延误扣04分:监考:1:作不负责任,学生违纪舞弊被巡查人员发现或冇师生反映经查属实者每次扣0+5分,情节严重者扣1分;考务不规范,学校或教育局通报-次扣0.1分。S.业务学习笔记(1分)教师完成业务学习任务得满分,如有下列情况扣分。没有完成任务,每T字扣0.5分;所记内容与业务无关得0分;笔记没有按吋上交得0分。7.其他(1分)安排的临时性丄作推托、拖拉、扯皮、延误者,酌情扣分。四、教学成绩(60分)毕业班教师按会考成绩算,非毕业班按全县抽考或学校统考的两学期期末的综合平均成绩汁算,1,毕业班会考科S和非毕业班的全县抽考科0,以全县的屮间名次为准,屮M名次得50分,每前进一个名次加2分,每退后一个名次减1分。Z非毕业班考试科_以[HJ级同科综合成绩的平均成绩为准,达到平均成绩者得50分,超平均成绩者,每超1分加1分,加满为止:每低1分减0.5分。音体美微机以同科综合成绩的平均成绩为准,照此办法计分;音乐、侔育、美术教师按任务每超-•名特长生加1分。未带课教师以其教学情况、工作态度、责任心、能力、效果等情况,与同级人员的工作、Ik绩得分进行比照打分(考核小组人员完成,求平均分),但未带课人员的工作、Ik缋得分不能商于带课教师得分的平均值、在打分基础上,有下列情形,宫接扣分:办事推托、延期没有按时完成仵务,每次扣1分;I:作不负责任,造成失误者每次扣2分;顼撞教师、管理人员者每次扣1分、4.跨课头的教师按所带科11平均成绩计算。5,对丄作不认真,带班混乱,教学成绩不高,不能继续接本班者扣1分,不能继续接任课程者扣1分。6.对于不能胜任所聘岗位,而调整到其他岗位者扣1分,因工作需要没有安排到所聘岗位者加1分。五、教学成果(10分)L教研成果(2分,加满为止)在省、市、&级正规学术刊物上发表教育教学论文或在同级別的有关会议上交流论文者,依次加1、0.5分。学科竞赛(比赛)(4分+加满为lh)文化课竞赛获奖指导学生在县级以上文化课竞赛或文章发表中获得一、二三等奖和优胜奖、省级以上加4、3、1分,县、市级依次加3、2、1、0.5分教练指导获奖教练指导的文艺、体育、美术等兴趣小组在县级以上演出、比赛、展评活动中获得市级以上-、二、:•:等奖和优胜奖分别加5、4、3、2分,县级分别加3、2、1、0.5分。各种奖励(4分.,加满为止)受到国家、省、市、县、校综合奖励依次加4、3、2、1、0.5分。单项K减半加分。六、加分项(按最高项-次加分)1.班卞任加分,以两学期期末综合考核的平珣成绩为准,前三名得4分,后三名得1分,其它得2分,有重大不安全事故者不得分;2,教研组长、年鈒组长加分,在毕业会考或抽考、竞赛或全县统一组织
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