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文档简介
对专业的认同度与人生规划调查问卷天津大学机械学院(三年级)(高自考)—王鹏宇郑波对专业的认同度与人生规划调查问卷天津大学机械学院(三年级)1一、调研部分
Theonepart关于专业的认同度与人生规划调查问卷课件2
对大学生而言,探索人生的意义,对自己的人生进行规划,是自己对人生的战略管理。自我管理是现代人的一个重要特征,它意味着自我设定目标、自我监督、自我激励和自我控制。就此,我们针对大学生对专业的认同度与人生规划做一个问卷调查。对大学生而言,探索人生的意义,对自己的人生进行规划,是自己3问卷调查1.问卷调查内容2.调查结果3.调查结论问卷调查1.问卷调查内容4对专业认同度与人生规划调查问卷亲爱的同学:你们好!我是天津大学机械学院学生,为了明确我们未来的人生目标,为了定格我们职业生涯的终点,我们在不断的前行,就此我们针对大学生对专业的认同度与人生规划做一个问卷调查。请您在回答问题时如实填写个人信息,您的信息我们会替您保密,对此耽误您的时间我深感歉意。姓名:
性别:____
专业:
年龄:____
请认真阅读问题,并按自己的真实想法做出选择,并在相应的答案上打“”1.你了解本专业的课程设计吗?A非常了解B一般了解,目标不明确C几乎不了解,只是跟着课程安排走2.你对现学专业的态度如何?
A有兴趣学,学得很好B有兴趣学,学不好C没兴趣学,但由于压力大学得好
D没兴趣学,学不好3.你对现学专业的感想及对本专业的就业前景的看法?
A就业前景很好B就业前景一般C就业前景不好对专业认同度与人生规划调查问卷亲爱的同学:姓名:5
4.你为自己做过人生规划吗?
A做过而且规划的很好B考虑过但还没做好
C暂时还未做过人生规划D我认为没有必要做人生规划5.您现在所学专业是未来将要从事的就业方向吗?A是B不是C看情况再说6.面对学习与就业你应该怎样协调与处理?
A先学习,再考虑就业B边学习边收集就业知识
C只要能就业就好,无论学习怎样D两者没有必然关系7.你是否对自己已有明确定位?
A有B考虑过但没有正确的定位C没有8.你是否纵向发展了自己的某一方面?
A有,并实施B考虑过还未实施C没有9.对于未来的人生规划,你想了解哪一方面信息?
_________________________________________4.你为自己做过人生规划吗?6调查结果我们对80位在校大学生做了一份调查。结果如有图;调查结果7活动相关照片真实记录活动相关照片真实记录8调查结论现在学生存在的对于人生规划的思想:
★从众心理/羊群效应:一切都紧跟潮流,别人做什么,我也做什么。
★经验至上论和信心过度:过分相信自己的经验,认为自己“无所不能”。
★先入为主:非常固执地相信自己最先形成的观点,拒绝随着环境的变化而改变。
★安于现状:对目前的一切很满意,看不到潜在的改变及危险。
★总想证明过去的决策是正确的:为某种选择付出了很多之后,由于不想这些付出变成“沉没成本”,便顽固地坚持着不肯放弃,找出种种理由来为自己辩解。
★寻求支持:遇到问题时,不是自己主动地去寻找解决方案,而是依赖于别人的支持。
★形式决定答案:追求出风头的机会和各种表面上的荣誉,忽视内在的真正提高。调查结论现在学生存在的对于人生规划的思想:9
二、关于大学生人生规划
Thesecondpart二、关于大学生人生规划10
适者生存积极调整学会发展学会交流适者生存11适者生存
生活的适应,我们要尽快提高生活自理能力,学会生活。首先,一切从头学起,虚心向他人学习,其次,遵从"量入为出"和节俭的原则,再次,合理安排作息时间,培养良好的生活习惯。学习的适应,摸索适应大学的学习方法,学会学习。情感需求变化的适应。适者生存生活的适应,我们要尽快提高生活自理能力,学会生活12积极调整重新定位自己,树立新的目标客观分析自己在现实生活中的优势与劣势,找到自己的位置从新的视角去认识,去体会,去学习。为自己制定一个切实可行的目标
。积极调整重新定位自己,树立新的目标13学会发展大学阶段确立的目标会对今后的发展产生不可估量的影响,它与人的本质的完善有着密切的关系,高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展的越快。”大学生阶段目标的确立,实际是人生目标的确立
学会发展大学阶段确立的目标会对今后的发展产生不可估量的影响,14学会交流学习沟通技巧,寻求交往机会要学说普通话要以尊重他人,理解他人的态度与人相处,在尊重他人、关心他人、帮助他人的过程中得到尊重、理解、同情;主动与人交往,开放自己。培养多方面的兴趣,完善自己的
性格
。学会交流学习沟通技巧,寻求交往机会15
三、如何做好大学生的人生规划?Thethirdpart
16
步骤之一:发现或搞清楚你的主要人
生目标是什么
所谓主要人生目标(人生定位),应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉快的过程;但对于另一些人来说,它也许更是一个痛苦的过程。步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么
17
步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目标了
在这方面,职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道,职业是一个工具,是帮助实现你终极目标的工具。你规划自己的职业的重要性,就像将军筹划一场战役一样,也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。最理想的职业方面的人生规划,应该是在你从学校毕业之时就开始进行了的。
步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,18步骤之三:在弄明白了你的职业将会帮助你实现人生更大目标之后,你应该着手考虑你的人生和职业规划中的具体细节了
你需要有一个详细的个人职业发展计划。这个计划可以是一个五年的计划,也可以是一个十年、二十年的计划。不管是属于何种时间范围的计划。
步骤之三:在弄明白了你的职业将会帮助你实现人生更大目标之后,19步骤之四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划一下将如何去达成它们
1.我需要哪些特别的训练才能使我够资格做一名高级主管?2.我该增加哪些书本知识?3.为使自己仕途坦荡,我需要排除哪些内部的政治上的障碍?4.我目前的上司在这方面是我的一个帮助还是一个障碍?5.在目前的这个公司我最终成为高级主管的可能性有多大?在这里的机会是否比在其他公司更大?6.得到这份职位者的一般教育程度、经验水平和年龄层次是怎样的?步骤之四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划20步骤之五:行动
这是所有步骤中最艰难的一个步骤,因为要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知道良好的动机只是一个目标得以确立和开始实现的一个条件,但不是全部。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标,有两个方面的陷阱需要谨慎避免,一个是懒惰,另一个是错误,哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。
步骤之五:行动这是所有步骤中最艰难的一个步骤,因为要21步骤之六:不断地修改和更新你的人生和职业发展目标。
人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化,确定了目标也应该做出修改和更新,况且这样的目标虽然写出来了,但是并未镶刻在石头上,它的存在只是为你的前进提供一个架构,指示一个方向。你是它的创造者,你可以在它看起来在把你引向歧途的任何时候更改它。
步骤之六:不断地修改和更新你的人生和职业发展目标。人生22
四、结论
Thefourpart
23
许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家;有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋24
谢
谢!
The
end
25对专业的认同度与人生规划调查问卷天津大学机械学院(三年级)(高自考)—王鹏宇郑波对专业的认同度与人生规划调查问卷天津大学机械学院(三年级)26一、调研部分
Theonepart关于专业的认同度与人生规划调查问卷课件27
对大学生而言,探索人生的意义,对自己的人生进行规划,是自己对人生的战略管理。自我管理是现代人的一个重要特征,它意味着自我设定目标、自我监督、自我激励和自我控制。就此,我们针对大学生对专业的认同度与人生规划做一个问卷调查。对大学生而言,探索人生的意义,对自己的人生进行规划,是自己28问卷调查1.问卷调查内容2.调查结果3.调查结论问卷调查1.问卷调查内容29对专业认同度与人生规划调查问卷亲爱的同学:你们好!我是天津大学机械学院学生,为了明确我们未来的人生目标,为了定格我们职业生涯的终点,我们在不断的前行,就此我们针对大学生对专业的认同度与人生规划做一个问卷调查。请您在回答问题时如实填写个人信息,您的信息我们会替您保密,对此耽误您的时间我深感歉意。姓名:
性别:____
专业:
年龄:____
请认真阅读问题,并按自己的真实想法做出选择,并在相应的答案上打“”1.你了解本专业的课程设计吗?A非常了解B一般了解,目标不明确C几乎不了解,只是跟着课程安排走2.你对现学专业的态度如何?
A有兴趣学,学得很好B有兴趣学,学不好C没兴趣学,但由于压力大学得好
D没兴趣学,学不好3.你对现学专业的感想及对本专业的就业前景的看法?
A就业前景很好B就业前景一般C就业前景不好对专业认同度与人生规划调查问卷亲爱的同学:姓名:30
4.你为自己做过人生规划吗?
A做过而且规划的很好B考虑过但还没做好
C暂时还未做过人生规划D我认为没有必要做人生规划5.您现在所学专业是未来将要从事的就业方向吗?A是B不是C看情况再说6.面对学习与就业你应该怎样协调与处理?
A先学习,再考虑就业B边学习边收集就业知识
C只要能就业就好,无论学习怎样D两者没有必然关系7.你是否对自己已有明确定位?
A有B考虑过但没有正确的定位C没有8.你是否纵向发展了自己的某一方面?
A有,并实施B考虑过还未实施C没有9.对于未来的人生规划,你想了解哪一方面信息?
_________________________________________4.你为自己做过人生规划吗?31调查结果我们对80位在校大学生做了一份调查。结果如有图;调查结果32活动相关照片真实记录活动相关照片真实记录33调查结论现在学生存在的对于人生规划的思想:
★从众心理/羊群效应:一切都紧跟潮流,别人做什么,我也做什么。
★经验至上论和信心过度:过分相信自己的经验,认为自己“无所不能”。
★先入为主:非常固执地相信自己最先形成的观点,拒绝随着环境的变化而改变。
★安于现状:对目前的一切很满意,看不到潜在的改变及危险。
★总想证明过去的决策是正确的:为某种选择付出了很多之后,由于不想这些付出变成“沉没成本”,便顽固地坚持着不肯放弃,找出种种理由来为自己辩解。
★寻求支持:遇到问题时,不是自己主动地去寻找解决方案,而是依赖于别人的支持。
★形式决定答案:追求出风头的机会和各种表面上的荣誉,忽视内在的真正提高。调查结论现在学生存在的对于人生规划的思想:34
二、关于大学生人生规划
Thesecondpart二、关于大学生人生规划35
适者生存积极调整学会发展学会交流适者生存36适者生存
生活的适应,我们要尽快提高生活自理能力,学会生活。首先,一切从头学起,虚心向他人学习,其次,遵从"量入为出"和节俭的原则,再次,合理安排作息时间,培养良好的生活习惯。学习的适应,摸索适应大学的学习方法,学会学习。情感需求变化的适应。适者生存生活的适应,我们要尽快提高生活自理能力,学会生活37积极调整重新定位自己,树立新的目标客观分析自己在现实生活中的优势与劣势,找到自己的位置从新的视角去认识,去体会,去学习。为自己制定一个切实可行的目标
。积极调整重新定位自己,树立新的目标38学会发展大学阶段确立的目标会对今后的发展产生不可估量的影响,它与人的本质的完善有着密切的关系,高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展的越快。”大学生阶段目标的确立,实际是人生目标的确立
学会发展大学阶段确立的目标会对今后的发展产生不可估量的影响,39学会交流学习沟通技巧,寻求交往机会要学说普通话要以尊重他人,理解他人的态度与人相处,在尊重他人、关心他人、帮助他人的过程中得到尊重、理解、同情;主动与人交往,开放自己。培养多方面的兴趣,完善自己的
性格
。学会交流学习沟通技巧,寻求交往机会40
三、如何做好大学生的人生规划?Thethirdpart
41
步骤之一:发现或搞清楚你的主要人
生目标是什么
所谓主要人生目标(人生定位),应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉快的过程;但对于另一些人来说,它也许更是一个痛苦的过程。步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么
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步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目标了
在这方面,职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道,职业是一个工具,是帮助实现你终极目标的工具。你规划自己的职业的重要性,就像将军筹划一场战役一样,也像一个足球教练确定一场重要比赛的作战方案一样。最理想的职业方面的人生规划,应该是在你从学校毕业之时就开始进行了的。
步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,43步骤之三:在弄明白了你的职业将会帮助你实现人生更大目标之后,你应该着手考虑你的人生和职业规划中的具体细节了
你需要有一个详细的个人职业发展计划。这个计划可以是一个五年的计划,也可以是一个十年、二十年的计划。不管是属于何种时间范围的计划。
步骤之三:在弄明白了你的职业将会帮助你实现人生更大目标之后,44步骤之四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划一下将如何去达成它们
1.我需要哪些特别的训练才能使我够资格做一名高级主管?2.我该增加哪些书本知识?3.为使自己仕途坦荡,我需要排除哪些内部的政治上的障碍?4.我目前的上司在这方面是我的一个帮助还是一个障碍?5.在目前的这个公司我最终成为高级主管的可能性有多大?在这里的机会是否比在其他公司更大?6.得到这份职位者的一般教育程度、经验水平和年龄层次是怎样的?步骤之四:在
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