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文档简介
2023年河南省驻马店市第四职业中学高三历史下学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.下表摘引了一部人物传记的部分目录。根据所学判断,表中空白处应该是(
)目录第三章南昌起义的参谋长第六章长征第七章到敌人后方去第十三章
第十六章决战淮海A.北伐先遣战江南
B.第三次反“围剿”C.千里跃进大别山
D.百万雄师过大江参考答案:C试题分析:根据材料和所学知识可知,第七章到敌人后方去发生在抗日战争时期,第十六章决战淮海发生在解放战争时期,而十三章介于抗日战争和解放战争时期,C正确;北伐先遣战江南发生在国民大革命时期,排除A;第三次反“围剿”发生在国共十年对峙时期,排除B;百万雄师过大江发生在三大决战之后,排除D。所以选C考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争2.天津开埠后,直隶顺德府(今河北邢台)农民开始在农闲时结伙赴陕甘蒙等地贩运皮毛,冬去春回。到20世纪初,收购的皮毛除大量转运到天津供出口外,部分生皮在顺德加工成皮袄、皮褥等向国内销售。在皮毛运销和加工业带动下,从事非农业生产的人越来越多。这一现象主要表明A.中国内地农村经济市场化程度提高
B.近代天津是北方重要港口城市C.外国资本主义全面冲击中国传统经济D.中国农村的自然经济开始解体参考答案:A题中材料表述了陕、甘、蒙等地的皮毛被贩运到天津制成了皮制品销售到内地。这正是中国内地农村经济市场化的表现。本题选A。B、C项在材料中无法体现。D项表述错误。中国农村自然经济开始解体是在鸦片战争之后,而不是天津开埠后。3.费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说:“(在社会主义建设时期)毛及其同僚依靠组织方式上的变化,通过大规模的劳动,以实现农业奇迹;邓及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——提高农业生产率。”后者不同于前者的是A.改变了此前的土地所有制性质
B.违背了当时的生产力发展水平C.通过变革生产关系促进生产力发展
D.农民经营土地的自主权扩大参考答案:D试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力。由材料“农业奇迹”“农业生产率”可知,本题考查的毛泽东时期与邓小平时期在农业方面采取的不同政策。在社会主义建设时期,毛泽东时期对农业、手工业、资本主义工商业进行了三大改造,建立了计划经济体制,单一的公有制;而邓小平时期实行家庭联产承包责任制。两者在于后者扩大了农民经营土地的自主权。所以答案选D。考点:中国特色社会主义建设的道路·家庭联产承包责任制和国有企业改革·家庭联产承包责任制4.下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是
(
)①“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”②“试看将来的环球,必是赤旗的世界”③“誓杀尽天下君主,使流血满地球,以谢万民之恨”④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”A.①②③④
B.③①④②
C.①②④③
D.①③④②参考答案:D考查近代中国进步思潮。依据所学,①指19世纪60年代开始的洋务运动的指导思想“中体西用”;②指1917年俄国十月革命;③指辛亥革命,1912年中华民国成立;④指1915年新文化运动。故先后顺序是①③④②,所以应选D。5.易中天在《我们的反思》一书中说:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百多年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。”材料中“精巧的设计”是指:(
)A.英国的《权利法案》
B.德国的《德意志帝国宪法》wC.美国的《1787年宪法》
D.法国的《民法典》参考答案:C6.在中国古代,儒学只是把道德作为一种现成的、肯定的价值与行为,缺乏对道德是“天经地义的终极真理”的论述。所以,一旦时代变动,其可靠性就会遭到质疑。能弥补这一缺陷的是A.荀子以法律强化道德的约束力B.董仲舒将德治与大一统相结合C.理学使道德上升到天理的高度D.明清之际强调道德的实用价值参考答案:C理学把封建伦理道德上升到天理的高度,弥补道德是“天经地义的终极真理”的论述,故C正确;A项不涉及“天经地义”的信息;B中三纲五常没有上升到天的高度;D中是对传统儒学批判。7.下列不同时期的德国疆域图中,与历史人物俾斯麦的活动空间相符合的是A.B.C.D.参考答案:A根据所学知识可知,俾斯麦时期德意志实现了统一,建立了德意志帝国,故A项符合题意;BC项是二战后德国的分裂,不符合题意;D项是1990年德国实现了统一,不符合题意。8.马克思指出:“一个人口几乎占世界三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为的隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”马克思提到的“不顾时势,安于现状,人为的隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺”现象产生的最主要原因是(
)A.自给自足的农耕经济和专制统治使然
B.清朝皇帝不需要任何国外的手工业品C.中国根本没有进行工业革命的需要
D.郑和下西洋这种做法没有持续下去参考答案:A9.西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是A.王国势力强大B.百家争鸣局面的延续C.现实统治需要D.兼收并蓄的文化政策参考答案:C【详解】结合材料和所学可知,单一的学说难以适应复杂的统治需要,新道学适应了西汉初期修养生息、恢复生产、巩固政权的需要,而新儒学适应了武帝加强中央集权的需要,C选项符合题意。王国势力强大是董仲舒新儒学出现的一个因素,巩固统治才是主要因素,A选项排除。汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的措施,确立了儒学的独尊地位,本质上属于文化专制,而不能体现对百家争鸣局面的延续,B选项排除。董仲舒的新儒学具有强烈的排它性,无法体现兼收并蓄的文化政策,D选项排除。10.唐诗“客行田野间,比屋皆闭户。借问屋中人,尽去作商贾”反映了当时的问题有①商人众多②商业繁荣③农村破败,田地荒芜④商业政策相对宽松A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④参考答案:B11.富兰克林在制宪会议上说:“手艺人制作木头桌子的时候,如果木料的边缘厚薄不一,不合格,他们就两边各削去一些,让各方严缝,桌子就稳定了。”这体现了()A.公平原则
B.自由精神
C.妥协精神
D.民主原则参考答案:C本题考查美国1787年宪法。依据材料可知,富兰克林认为双方都应该放弃一些要求,才能联合起来,商量出一个解决办法,即相互妥协,故C项正确。其他选项与材料信息不符。12.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映,也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较合理的观点是A.“一切历史都是当代史”
C.“人民是历史的创造者”B.“历史就是过去的人和事”
D.“历史是任人打扮的小姑娘参考答案:A考察史学常识——史学客观性。材料中文字说明了孔子的命运随着时代的变迁而曲折沉浮,这是因为人们总是根据时代发展的需要从历史中寻求合理的理论和史实依据,从这一角度出发“一切历史都是当代史”。D项强调历史研究的主观性,B项强调历史的客观性,C项强调只有进入人们视野的过去客观历史进程才能成为历史研究的对象,历史是要经过人的理性思维和判断。故应选A。13.小麦同学很喜欢看穿越小说,自己也构思了几个穿越故事。下列故事说法不正确的是A.回到清朝的雍正年间,当个军机大臣B.回到唐朝参加科举考试,中一回状元C.回到宋朝当个枢密使,掌管财政大权D.回到明朝在内阁任职,协助明成祖处理国政参考答案:C14.湖北江陵凤凰山l0号汉墓简牍出土了“中舨共侍约”(即商贩订立的契约),说:“某年三月辛卯,合伙做商贩,贩长张伯、石兄、秦仲、陈伯等十人在一起合伙共贩。约定一,每人出贩钱二百;约定二,加入贩会的钱要交齐备,不交齐备,就不能同他合伙同贩……”。这张契约一定程度上说明
A.西汉商业贩运活动已经初具规模
B.商人贩运活动突破了政府法律法规
C.商人诚信经营意识和职业道德建立
D.商业资本具备改变社会主流思想力量参考答案:A15.“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上
A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协
B.颁布《权利法案》,确立了议会主权C.建立内阁机构,限制国王的行政权
D.改革议会制度,中等阶级更多参政参考答案:D16.康有为在《应诏统筹全局折》中提出
(
)A.制定宪法
B.召开国会
C.开制度局
D.废除科举参考答案:C17.毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写文章说“二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段”。从这个论断看毛泽东当时意图是为了()A.热情歌颂五四运动的意义
B.揭示各阶层团结的重要性C.强调工人阶级的伟大力量
D.抨击当权政府的退让妥协参考答案:B材料强调五四运动是“表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段”,强调各阶层的团结合作,B项正确。A项与材料旨意不符,排除。材料强调的是五四运动是资产阶级民主革命的范畴,强调的是革命对象,与领导阶级无关,C项排除。材料强调五四运动是反帝反封建的新阶段,即反帝反封建的彻底性,D项排除。故选B。18.宋瓷以其端庄典雅,清新质朴,含蓄隽永的美学特征著称于世,与唐瓷的恢宏富丽,恣纵豪放形成鲜明对比。宋瓷这种艺术风格的形成主要是因为(
)A.商品经济的发展 B.君主专制的束缚C.市民阶层的兴起 D.理学思想的浸润参考答案:D试题解析:本题考查宋明理学,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及认识历史事物的本质和规律的能力。思维过程是宋瓷艺术风格与唐瓷的不同,材料信息是“端庄典雅、清新质朴、含蓄隽永”,结合所学知识,ABC三项表述都与题干不符,均排除;联系理学对人的道德、修为、情怀等方面的影响,D项符合题意,正确。故选D。19.史载,清朝中期以前,满人官员在政权结构中占绝对的优势。然而到了1866年,满汉总督比例为1:6.5,满汉巡抚比例为1:12,汉人在国家政权结构中逐渐占绝对多数,与之前形成鲜明的对比。出现上述现象的直接原因是A.鸦片战争
B.太平天国运动
C.洋务运动
D.甲午中日战争参考答案:B在太平天国的猛烈冲击下,作为清政府军事支柱的八旗、绿营武装基本被摧毁,为了对付太平天国,清政府命令各地举办团练武装,重用曾国藩为首的地方督抚,经过太平天国战争之后,手握军政大权的地方督抚,汉人越来越多,满人越来越少,这与太平天国之前形成鲜明的对比。故B正确,ACD选项不符合材料。【名师点睛】解题关键需了解19世纪60年代,清朝政局的变动。在镇压人民革命和抵御列强入侵时,满族的腐朽被彻底的暴露出来,清政府不得不开始倚重汉族地主,这样汉族官僚(曾国藩、李鸿章、张之洞等人)在清政府中所起的作用越来越重要,汉族官僚势力扩大是19世纪60年代以后清朝政治的一大特征。20.“然而欧美强矣,其民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命。”据此孙中山强调通过一次革命完成
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A.民族革命和政治革命
B.政治革命和社会革命
C.民族革命和社会革命
D.政治革命和经济革命参考答案:B21.美国学者让·皮埃特斯在评价现代世界的某一现象时指出:对达沃斯精英和跨国公司来说,这意味着自由;对新兴经济体和高技能劳工,这意味着机遇;对最不发达国家则意味着风险和边缘化。皮埃特斯评价的是(
)A.知识经济的兴起与发展
B.区城经济的集团化C.世界经济的全球化
D.政治格局的多极化趋势参考答案:答案:C分析:试题分析:本题考查经济全球化的影响。根据所学知识及材料可知经济全球化是由发达国家主导的、资本在全球范围内的新一轮扩张;对发展中国家来说,机遇和挑战并存;对最不发达国家来说,是一种风险,故答案为C项。知识经济是美国20世纪90年代兴起的新经济模式,排除A项;区域经济集团化不存在“对最不发达国家则意味着风险和边缘化”现象,排除B项;材料所述为经济现象,与政治格局无关,排除D项。22.“这是亚洲一个划时代的历史时刻,虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”这是某年英国《泰晤士报》刊登的来自香港记者的报道。这份报道
A.评论的是新中国参加亚非会议B.证明英国没有追随美国敌视新中国C.反映出英国对中国收回香港主权的无奈D.有助于研究新中国成立时西方国家的态度参考答案:D23.20世纪20年代,斯大林指出:“我们的工业和我们的经济现状决定暂时不能不向农民征收这种额外税……我们的政策应当是逐渐缩小这种‘剪刀差’,使它一年一年地接近起来……从而在几年以后完全取消对农民的这种额外税。”这一表述主要意图是A.强调苏联恢复战时共产主义政策的紧迫性B.说明加快社会主义工业化建设的正确性C.强调不均衡发展轻重工业、农业的迫切性D.指出推行社会主义农业集体化的必要性参考答案:C【详解】根据“我们的工业和我们的经济现状决定暂时不能不向农民征收这种额外税”可知,斯大林是在强调暂时牺牲农业来发展工业的迫切性,体现出轻重工业、农业不均衡发展的特点,故C正确;结合所学可知,斯大林时期没有恢复战时共产主义政策,故A错误;材料强调牺牲农业发展工业的迫切性,B无法全面反映材料信息,排除;材料并没有直接提到农业集体化政策,故D错误。【点睛】解答本题的关键信息是“我们的工业和我们的经济现状决定暂时不能不向农民征收这种额外税”,紧扣关键信息并联系所学苏联的社会主义工业化建设的史实分析解答。24.下列有关秦朝巩固统一措施的表述,不正确的是A.颁布了通行全国的秦律B.修筑了抵御匈奴的万里长城C.修建了由都城洛阳通达各地的驰道D.开通了联系长江和珠江两大水系的灵渠参考答案:C秦统一六国后,秦始皇在政治、经济、军事、律法等方面采取了一系列巩固统一的措施。C项错误在于当时秦朝的都城是咸阳。25.1844年,一个英国人搜集了中国生产的各式各样的土布布样送回英国,看能不能按照中国土布的价格在英国生产出来,但是得到的回答却是:“他们在曼彻斯特不能按照同样的价格生产那种布匹,更说不上按照这种价格在中国出卖了。”这主要说明A.英国机器大生产在中国优势不明显B.中国棉纺织技术优于英国C.传统自然经济的生产方式相对落后D.中国的自然经济逐步解体参考答案:A【详解】根据材料“曼切斯特不能按照同样的价格生产那种布匹,更说不上按照这种价格在中国出卖了”,说明当时英国的机器生产与中国传统的手工织布相比,不具有成本上的优势,故A项正确;从历史发展的大势来看,机器生产要优于手工生产,故B项错误;材料体现的是中国当时所具有的优势,故C项错误;同理,故D项错误。26.德国学者迪特里希?施万尼茨在其著作中论述“文艺复兴的终结”时写道:“为什么130年之后,创造美的源泉就枯竭了呢?因为,一个意大利人(即哥伦布)和一个德意志人(即马丁?路德)把这一孔泉眼给堵上了。”下列各项表述,能够反映作者观点的是:A.意大利的文艺创作遭到新航路开辟和宗教改革的扼杀
B.此二人是阻断意大利文艺复兴进程的罪人C.意大利因此失去了进行文学和艺术创作的财源
D.此二人引导意大利的文艺创作走上邪路参考答案:C27.清朝官员俸禄极低,一品官年俸才180两,官吏贪腐严重。雍正时实行“耗羡归公”,即征收赋税时“每两加耗羡五分”,从中提取“养廉银”,其数目远超官员正俸,督抚大吏每年可得一二万两。这说明清朝()A.借惩治贪腐增加官吏
B.各级官吏的腐败已到了无可救药地步C.注重制度建设以澄清吏治
D.增加俸禄是杜绝官吏贪腐的最佳途径参考答案:C清朝增加俸禄的目的是惩治贪腐,A项颠倒了因果,故A项错误;“已到了无可救药”言过其实了,故B项错误;材料可见清朝通过制度建设来澄清吏治,故C项正确;增加俸禄不是最佳途径,故D项错误。28.约翰是内华达州的众议员,汤拇是来自内华达州的参议员,汤拇的任期比约翰(
)A.短3年
B.长3年
C.短4年
D.长4年参考答案:D29.《四库全书总目》载:“贽书皆狂悖乖谬,非圣无法,惟此书抨击孔子,另立褒贬,凡千古相传之善恶,无不颠倒易位,尤以罪不容诛者,其书可毁。”材料中“其书可毁”意在A.维护理学的正统地位B.强调理在生活中的作用C.突出对孔子思想顺从D.深曝其罪恶以警示后人参考答案:A根据材料信息,结合所学知识可知李贽是反对理学正统地位的,李贽的书可毁意在强调不能反对理学的正统地位而要维护理学的正统地位,选A是符合题意的,正确;材料强调理学的正统地位而非强调理在生活中的作用,选项B不符合题意,排除;材料涉及理学而非单纯的孔子思想顺从,选项C不符合题意,排除;选项D在材料中无从体现,不符合题意,排除;故本题选A。30.“理学家虽然以政治主体的‘共治者’自待,但毕竟仍旧接受了‘君以制命为职’的大原则”(摘自余英时著《朱熹的历史世界》)。作者在此强调的是宋明理学A.维护专制统治的本质 B.确立三纲五常的地位C.突出格物致知的目的 D.弘扬儒家思想的精神参考答案:A本题考查宋明理学,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。材料强调理学的原则是“君以制命为职”,可见其本质是维护专制统治,A项正确。B项与材料旨意不符,排除。C项符合史实,但与材料旨意无关,排除。D项与材料无关,排除。二、非选择题(共40分)31.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)材料戚继光,字元敬,明朝抗倭名将,他所领导的抗倭军队被称为“戚家军”。在其军事斗争中形成了自己独特的武德思想。戚继光强调将领要爱民卫民,热爱士卒“使之依如父母”,也要善待俘虏,“战贼既败,所获子女人口,即是真达,不许杀取首级,只将生口送官”。戚继光认为,将帅武德尽管很重要,但因为士卒人员众多,所以更应坚决防止“扎营之处,军士杀老幼、践禾稼、奸犯人妇”等不道德行为的发生。军人死于战场,虽死犹生,战场上若贪生怕死虽生犹死,军人只有死于战阵,才能绽放生命的光彩,两军对峙,应勇于杀敌;军人更应该学习武艺,强调武艺是防身杀贼的技能,“若不学武艺,是不要性命也”。1942年,八路军军政杂志社编写了《戚继光治兵语录》并把它与《孙子兵法》、《吴子兵法》、《尉缭子》等合编为《中国古代军事思想丛书》受到广大官兵喜爱。当代军人核心价值观中“忠诚于党、热爱人民、报效国家”也都可以从戚继光武德思想中找到宝贵的思想资源。
——摘编自丁雪枫《戚继光的武德思想及其影响》(1)根据材料概括戚继光武德思想的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析戚继光武德思想的影响。(9分)参考答案:32.【历史选修1:历史上重大改革回眸】材料抗战时期。国民政府对农事机构进行多次调整,农业工作被纳入战时轨道。1937年在军事委员会下设立了农产调整委员会,1938年1月,国民政府实业部改为经济部,农产调整委员会改组为农产调整处。1939年国民政府设立农产促进委员会,1940年又成立农林部,直属行政院,管理全国农林事业。在后方各省设立工作站,协助各省进行农业改进工作。后方各省设立农业推广繁殖站,各县设农业推广所来实地指导并扶助农民改善耕地技术和经营方法。1945年初,在农业促进委员会等单位的基础上,成立中央农业推广委员会。国民政府中央和后方各省地方农业机构的调整、建立、健全,对于农业科技工作向薄弱的西南、西北地区去推进有相当的组织、示范和督导作用。——摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括抗战时期国民政府农业机构调整的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战时期国民政府农业机构调整的目的和历史意义。
参考答案:(1)主要内容:对原有机构进行合并改组;农业管理权收归政府;加大对后方的政策和技术支持;设立农业技术研究部门。(2)目的:确保后方农业政策实施;扩大产量,支援抗战。历史意义:有利于农业科技工作向薄弱的西南、西北地区推进;有利于大后方农业生产的有序进行;为抗争取抗战胜利提供了一定的物质保障;为以后农业改革提供了借鉴经验【详解】本题考查抗战时期国民政府农业机构调整,主要考查学生对材料信息的分析概括能力。(1)抗战时期国民政府农业机构调整的主要内容,可以根据材料中的“国民政府对农事机构进行多次调整……农产调整委员会改组为农产调整处”“1939年国民政府设立农产促进委员会,1940年又成立农林部,直属行政院,管理全国农林事业”“后方各省设立农业推广繁殖站,各县设农业推广所来实地指导并扶助农民改善耕地技术和经营方法”“1945年初,在农业促进委员会等单位的基础上,成立中央农业推广委员会”等信息分析概括得出。(2)抗战时期国民政府农业机构调整的目的,依据材料时间并结合所学可知,是确保后方农业政策实施;扩大产量,支援抗战。抗战时期国民政府农业机构调整的意义,根据材料中的“国民政府中央和后方各省地方农业机构的调整、建立、健全,对于农业科技工作向薄弱的西南、西北地区去推进有相当的组织、示范和督导作用”,并结合所学可以从对西南西北地区农业发展的影响、对抗战的影响,以及为以后农业改革提供借鉴经验等方面来回答。33.阅读下列材料,回答有关问题:材料一:(甲午)战争的结果使日本一跃而为新兴的军事强国,挤进了帝国主义的行列,构成对朝鲜和中国安全的威胁,进而纵横捭阖,与西方强国争权夺利。日本对于三国干涉还辽,强迫它交出已到手的赃物,引为奇耻大辱,认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一战。1904年2月,日、俄双方相互宣战。――摘编自丁铭楠等《帝国主义侵华史》材料二:1905年,日、俄签订《朴茨茅斯和约》。其主要内容有:俄国承认日本在朝鲜的政治、军事、经济的绝对利益;俄国自中国东北搬兵,除辽东半岛外,东北的一切地方均交还中国;俄国将辽东半岛的租借权、南满铁路太有关特权均无偿转让给日本。――摘编自赵建民《日本通史》材料三:朝鲜半岛自分裂以来,民族饱尝对抗分裂之苦。“相约千年”的朝鲜和韩国首次首脑会晤,6月15日在平壤落幕。双方在共商民族的和解与团结、交流与合作、和平与统一的大计上初结硕果,签署了《共同宣言》。北南首脑会晤的这一成果,利及北南、东北亚和亚太的和平与稳定。
――摘编自《人民日报》(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出甲午战争前日本利用什么机会出兵朝鲜;(2分)说明甲午战争后日俄矛盾日趋尖锐以致引发战争的原因;(2分)分别归纳这两次战争对东北亚地区政治格局的影响。(6分)(2)根据材料三并结合所学知识,说明二战后导致朝鲜半岛出现分裂的直接原因;(2分)归纳这次首脑会晤所取得的积极进展和重要意义。(3分)参考答案:第(1)问结合材料,联系所学回答。日本侵略中国蓄谋已久,而朝鲜东学党起义,朝鲜政府邀请清政府帮助镇压,这为日本找到了借口。材料“日、俄为争夺朝鲜和中国东
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