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教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点预测最新版(二)1、单选题 小学生思维发展的一般特点是 A:抽象逻辑思维占主导地位BC:由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,但离不开具体事物的支持D:具体形象思维形式不变参考答案:C本题解释:【答案】C。2、单选题 在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图他这样做的目的是为了让学生 。A:牢记题目内容B:有效地监控解题过程C:熟练地应用计算技能D:完成对问题的心理表征参考答案:D本题解释:【答案】D。3、简答题 阅读下列材料,并回答问题。教师王某是某市某小学數学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当10请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?参考答案:【答案要点】不适当。无可否认,学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利,学校和社会各界都应当尊重教师的这项权利。但是,学术研究和教育教学工作应当是不冲突的。本案中教师王某的行为明显忽视了自己身为教师的教育教学责任,仅仅认为自己拥有学术研究权,这种做法是不正确的。教师因参与吧术科研活动而荒废了教育教学工作,有悖于教师学术研究权的本质和初衷。特别是对义务教育阶段的教师而言,他们不同于高等教育阶段的教师。义务教育阶段教师应以教育教学活动为主,其学术研究权应服务于教学或主要在教育教学工作以外独立进行。4、简答题 我国学校德育应遵循哪些原则参考答案:【答案要点】(1)社会主义方向性原则;(2)从学生实际出发原则;(3)知行统一原则;(4)集体教育与个别教育相结合原则;(5)正面教育与纪律约束相结合原则;(6)依靠积极因素、克服消极因素原则;(7)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则;(8)教育影响的一致性和连贯性原则。5、单选题 “孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感具有 。AB:可控性C:深刻性D本题解释:【答案】A。6、单选题 在小学教育中,往往把学生分为髙、中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律的是 。A:同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B:发展是跳跃的C:发展是平均进行的D参考答案:A本题解释:【答案】A。7、单选题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是 A:学会学习B:学习迁移C:创造学习D:发现教学法参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。故选B。8、多选题按教育程度划分,我国学校教育可分为。A:成人教育BCDE参考答案:CDE本题解释:【答案】CDE。解析:本题考査的是我国学校教育的阶段划分。按教育程度划分,我国学校教育可分为义务教育(小学、初中)、高中教育、高等教育。9、单选题 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为 。A:内在强化B:负强化C:替代强化D:无意强化参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:题干阐述的是替代强化的含义。10、判断题 小学基础学得不好不要紧,只要大学基础学得好就好。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:小学是学生整个学习生涯的基础阶段,对学生以后的学习有着基础性的重要作用,应引起足够的重视。11、多选题教师的教育专业素养包括。A:先进的教育理念BCDE参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:教师的教育专业素养包括:具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。12、简答题 什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?参考答案:【答案要点】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是:①调动学生学习的主动性;②启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;③让学生动手,培养独立解决问题的能力;④发扬教学民主。13、填空题有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的具有可塑性。参考答案:性格14、单选题 从远古教育进人古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是 。AB本题解释:【答案】D。解析:远古教育进人古代教育后,教育呈现出一定的特征,分别是阶级性、等级性、狭隘性。15、判断题 学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:新课改强调改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。16、多选题 儿童心理发展的特征是 A:发展的连续性B:发展的定向性CD:发展的差异性E参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析:儿童心理发展具有连续性、阶段性、定向性、顺序性、不平衡性和差异性。17、单选题 影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和 。A:学习方法B:学习定势C:学习时间D:学习内容参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:影响学习迁移的因素有多种,如年龄、智力等。但最基本的影响因素有三种:相似性、学习者原有的认知结构和学习的心向与定势。所以本题选B。18、简答题 什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?参考答案:【答案要点】注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。良好注意品质的培养:①要培养学生广泛而稳定的兴趣;②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;③要养成严肃认真的学习.态度,培养良好的注意习惯;④要考虑学生的个别差异,有针对性地培养良好注意品质。19、简答题 简述现代教育的一般特点参考答案:【答案要点】现代教育具有以下特点:第一,教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求,而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。第二,教育的全民化。全民教育是指教育必须面向所有的人,即人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育。第三,教育的民主化。教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等,教育过程中享受教育资源的机会均等,甚至包括教育结果的均等’这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性,价值观念的多样性等。第四,教育的多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定,它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。第五,教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。20、单选题 观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是 。A:模仿B:准确C:连贯D本题解释:【答案】A。解析:模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的动作的能力。21、判断题 学校的法人资格使学校享有民事权利,因而学校和企业一样,可以广泛地参与各种经济活动。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:学校不能广泛地参与经济活动。22、单选题 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由 予以保障。A:人民政府B:学校C:监护人D:基层性群众组织参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进A。23、单选题 当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是 。A:“六三”制B:“五四”制C:九年一贯制D:多种形式并存参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:我国九年制义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三制”,或小学五年、初中四年的“五四制”,以及不划分为两个阶段的“九年一贯制”。总体来看,学制年限是多种形式并存。故选D。24、单选题—支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为。A:知觉的整体性B:知觉的理解性C:知觉的选择性D:知觉的恒常性参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:由明处到暗处是知觉条件的变化,“都看成白色”是知觉映像的相对不变,体现了恒常性特点。25、单选题《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的原则。A:方向性B:平等性C:公益性D:全面性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:让少数民族和汉族的教育事业得到同等发展,让边远贫困地区和经济发达地区的教育事业得到同等发展,让残疾人和其他民众一样得到教育实惠,这表明教育法对待不同的民族、地区和人群都一视同仁,体现的是平等性原则。26、单选题 在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的 A:认知策略BCDB本题解释:【答案】B。解析:元认知计划是根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、选择策略,想出各种解决问题的方法,并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。27、单选题 学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是 。A:形象记忆B:情绪记忆C:逻辑记忆D:动作记忆参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:情绪记忆是以过去体验过的情绪、情感为内容的记忆。学生对接到理想大学录取通知书时愉快心情的记忆是情绪记忆。28、单选题 就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是 对动作技能学习的重要性。AB:示范CD参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:“见者易,学者难”这句话意思是说看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼髙手低,而要通过实际训练才能较好掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。29、单选题心理现象就其产生方式来说是。A:精神活动BCD参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:人的心理活动,就其产生的方式来说,是客观事物引起人脑的反射活动;就其内容来说,是作用于人脑的客观现实的反映。30、单选题中小学教师要以为本,努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。ABCDA本题解释:【答案】A。31、填空题 根据巴普洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是 。参考答案:黏液质32、单选题是思维的基本过程。A:分析与综合BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:思维是人脑中的一种活动过程,思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括,系统化与具体化。其中分析与综合是思维的基本过程,其他过程都是由此派生。33、简答题阅读下面材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、5000请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?参考答案:【答案要点】责任承担主体是学校。《未成年人保护法》第二十四条规定:“学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。”第六十三条第一款规定:“学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”第二十二条第二款规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”保护责任是学校作为承担公共教育职能的社会机构,基于《教育法》《未成年人保护法》等有关法律而形成的一种公法范畴的职责与义务;监护责任是基于民事法律所确定的监护权,而在监护人与被监护人之间形成的司法范畴的权利与义务关系。《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试用)》第一百六十条规定:在『幼儿园、学校生活中学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的可以责令这些单位适当给予赔偿。学生因为操场地面凹凸不平摔倒致伤,说明学校违反了《未成年人保护法》中“不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动”的规定,虽然老师强调了安全事项并将其及时送医,但学校仍应承担责任。34、单选题 能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括 。ABCD:信息加工理论参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:能力的结构大体上分为三种理论模型,包括:因素说、结构说、信息加工理论35、单选题 是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。A:接受学习B:发现学习C:意义学习D:机械学习参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:本题考查发现学习的概念。36、单选题青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是。A:顺序性B:阶段性C:稳定性D:个别差异性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。37、填空题 德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的 之间的矛盾。参考答案:品德水平38、判断题 教育政策与教育类法律的制定主体是不同的,前者由政府制定,后者则由立法机关制定。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。39、单选题“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是。A:环境决定论B:遗传决定论C:教育万能论D:二因素论参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是遗传决定论。40、单选题现代教学的技术是教学的。A:主要手段BCD参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:现代教学的技术是教学的辅助手段。41、多选题课堂教学的基本环节有。A:讲授新课BCDE参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析:本题考查的是课堂教学的基本环节:组织教学、检查复习、讲授新课、巩固新课、布置作业。42、简答题 试述促进学习迁移的教学策略。参考答案:【答案要点]学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如我们通常所说的“举一反三”“触类旁通”。促进学习迁移的教学策略包括以下几个方面:精选教材;合理编排教学内容;合理安排教学程序;教授学习策略,提高迁移意识。43、填空题 “自信、坚强、勤奋”描写的是人的 特征参考答案:性格44、单选题 德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证

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