小学语文人教四年级上册女娲补天-课件_第1页
小学语文人教四年级上册女娲补天-课件_第2页
小学语文人教四年级上册女娲补天-课件_第3页
小学语文人教四年级上册女娲补天-课件_第4页
小学语文人教四年级上册女娲补天-课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

女娲补天*wā15我会读措混项熄塌

杀颂绩jìhùn乱15女娲补天cuòxiàngxītāshāsòng惊慌失一灭功传坍tān1.自由阅读第2自然段,找出故事的起因。故事起因:水神共工撞断不周山,顿时天塌地陷,整个世界陷入混乱和恐怖之中。(为下文女娲补天做铺垫)15女娲补天15女娲补天2.为了拯救人类,女娲做了哪些事情?(读第4自然段,思考问题并总结。)炼石补天→斩下大乌龟的四条腿支撑天空,使天空再没有坍塌的危险→杀死了一条作恶的黑龙,吓跑其他野兽,使它们不敢再残害人类→把芦苇烧成灰,撒到水中,堵住了喷涌洪水的地缝。15女娲补天15女娲补天从下列词句中,可以看出女娲怎样的品质?难过极了担心奋勇先……于是……最后……15女娲补天15女娲补天

“难过极了”体现了女娲的善良;“担心”“奋勇”体现了女娲处处为人类着想,不畏艰险;“先……于是……最后……”写出了女娲为拯救人类所做的一系列事情,体现了她无私奉献的品质。15女娲补天15女娲补天

第四自然段交代了女娲修补天地的过程,但是各个情节说得都比较简略。比如:女娲从各地捡来五种颜色的石头,只用一句话就交代完了。实际上是不是这样容易呢?请同学们发挥想象,把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说一说?同桌讨论,发挥想象讲故事。拓展思维15女娲补天15女娲补天哪吒闹海你还知道哪些神话故事?嫦娥奔月后羿射日夸父追日愚公移山大禹治水推荐阅读:《中国古代神话故事》《

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论