小学语文北师大三年级下册可爱的小生灵小虾课件_第1页
小学语文北师大三年级下册可爱的小生灵小虾课件_第2页
小学语文北师大三年级下册可爱的小生灵小虾课件_第3页
小学语文北师大三年级下册可爱的小生灵小虾课件_第4页
小学语文北师大三年级下册可爱的小生灵小虾课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我会认

漏过空隙甚至稍带追逐虾卵腹部搏斗小虾水缸葡萄邻居积水透过迅速捧着一翘一翘

本文介绍了小虾的_____________、____________、____________、_________等方面的知识。外形特点生活环境生活习性繁殖情况自由朗读第1、2自然段：1.说一说小虾喜欢生活在什么样的环境里。2.用横线画出描写小虾外形的语句，说一说用到了什么修辞方法？捉养小虾互动课堂

院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿，我想,这不正好用来养小鱼小虾吗？读第1自然段说一说小虾喜欢生活在什么样的环境里。

这句话告诉我们小虾喜欢生活在阴凉而又有阳光的地方。

我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

这里用到了比喻的修辞方法。把通体透明的小虾比作玻璃。

画出描写小虾外形的语句，说一说用到了什么修辞方法？大声读第3自然段：1.找一找作者是围绕哪句话写的？性格特点2.用圆圈画出描写小虾有趣的词语。

后面的几个句子都围绕着这句话来写，显得文章条理清晰。小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。表顺序：先……然后……接着……又……，直到……才……表动作：碰、后退、捧、吃、游、追逐、紧贴、休息表情况：有的……有的……有的……

小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端的那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，他们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

这三组叠词栩栩如生地刻画出了小虾受到干扰时的神态。默读第5、6自然段：1.用“

”画出小虾喜欢吃的食物。2.本文的结尾会预示着什么呢？悉心照顾用“

”画出小虾喜欢吃的食物。

我想让它们在水缸里生活的更快乐些，就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。本文的结尾会预示着什么呢？

有一天，我从缸里捉出几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的小卵，不久，缸里的小虾真的多起来。葡萄架上一片落叶掉进缸里，叶子下

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论