苏教版三年级科学下册知识点复习汇总

、询问他人

、查阅书籍

、运用

吸收、输送、制造养料

答：（

。一般正面比较光滑且颜色更深。

第9课 1.声音是由物体的产生的。振动停止，声音2.击打鼓面,鼓面发声,引起鼓面上的积水

,从而激起3、动物有自己的“”，它们用不同的方式发出声音。4.鱼类会利用5.哺乳动物一般靠6.蛇借助7.鸟类的发声器官是8.快速地往复运动也就是9、一些昆虫通过

，接近水面,音叉发声时

11、敲击有水的鼓面，为什么会激起水花？答：击打鼓面,鼓面发声,引起鼓面上的积水

,从而激12、物体发出声音时有什么共同现象？

1.声音能够在向各个方向传播。2.真空中3、在吊着泡沫塑料小球的纸屏一侧的较近处敲小鼓时，纸屏上吊着的小球会振动。4、声音进入外耳道后会引起5、我们是怎样听到声音的？6、声音时怎样通过土电话传播的？答：

1.声音的强弱叫作

10.发出音调高的物体通常是

11.降低噪声的做法是12.保护听力的做法是什么？（1）、不随便挖耳朵。（2）、不制造噪声；（3）、不长时间戴耳机听；

（4）、佩戴防噪声耳塞；13、发出高音的物体有什么共同特点？发出低音的物体呢？

1.直接来自大自然，如

4、为什么用天然材料做的物品越来越少，而用人造材料做的物

第13课

.造纸术

2.现在造纸的原料主要是3、不同的纸，4、你能想到哪些节约用纸的办法？1）、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做（2）、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数（3）、尽量节约用纸，无论是纸巾还是餐巾纸，能（4）、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。（5）、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活

1.研究金属的共同性质的方法：

2.研究金属的不同之处的方法3.每一种金属都有它的优缺点，而4、金属的共同性质：常温下一般都是，有5、用金属铁制作锅，是因为它

1、2、

3、塑料的优点

4、用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳：5、减少“白色污染”的方法：（2）、重复使用没有破损的塑料制品，如重复使用（3）、使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光（4）、回收各种废弃的塑料。6、不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？答：（1）、大量的塑料废弃物填在地下，会破坏土（2）、如果家畜误食了混入饲料或残留在野外的7、我们可以为减少“白色污染”做些什么？（1）、我们可以从自身做起，减少使用塑料袋。（3）、避免物品的过渡包装。(4)、宣传呼吁别人也减少使用塑料制品，尽量使

（5）、不乱扔垃圾，能收集处理的全收集处理。

1.我们可以利用3.温度的常用单位是，用符号“”表示。

,箱顶和箱底用

制成,箱内外涂 第17课

2.天空中云的多少叫作3.如果把天空看成一个

4.下雨后和下雨前相比，天更亮了、

6.用雨量器测量前要把水加到“0”7.根据天气预报中

（＞250

）、

毫米）、 8.降水过多易引发

9、下雨了，怎样知道一场雨下得有多大？10、用大小不同的雨量器量雨，行吗？

答:行,雨量器的口径越大，所接触雨水的面积

11、下雨对人类生产、生活有哪些好处？

1.天气预报中从

6.风级歌：

8．9.龙卷风、台风会对人们的生产生活产生哪些危害？（2）台风的危害有：骤降暴雨，树木、房屋倒

2.在一定的地区，年复一年，

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