广东省河源市八年级英语下册写作教程Unit9writing(新版)人教新目标版课件

写作话题：Humanandnature(人与自然)Unit9MyHometown写作话题：HumanandnatureUnit91Learningobjectives1.掌握描写景物的说明文写作方法。2.进一步了解自己的家乡，激发热爱家乡之情。Learningobjectives1.掌握描写景物的2Pre-writing

Writingguidelines(写作方法指导)1.说明文的写作线索一般叙述的线索可分为以下几种：①以时间为线索，描写家乡的变化。②以空间为线索，从外到内，或从上到上，从整体到局部加以介绍家乡。③以逻辑顺序为线索，有主次地介绍家乡。Pre-writingWritingguidelin31．Unittopiclanguages（单元话题语言）以连线、标序号等形式列举本单元与本话题写作相关的词块、句子。Languagebox（语言工具箱）动词词块:①takeatrip,②chooseto,③belocatedin,…(1)Chunks（词块）1．Unittopiclanguages（单元话题语言）4(1)Chunks（词块）形容词词块：①anunusualplace/park,②different,③relaxingandpeacefulplace,④enjoyable,⑤befamousfor(1)Chunks（词块）形容词词块：5(1)Chunks（词块）名词词块：①seashorecity,②allyeararound,③sightspots/placesofinterest,(1)Chunks（词块）名词词块：6介词词块：①withalonghistory,②suchas,...(1)Chunks（词块）介词词块：(1)Chunks（词块）7动词词块：（）选择，（）位于…，（）旅行Quiz:Readaloudthechunksaboveandtrytomatchthemeaningbynumbering.②③①动词词块：Quiz:Readaloudthechun8形容词词块：（）放松安静的地方，（）令人愉快的，（）不同的，（）因…而著名（）独特的地方/公园③④②⑤①形容词词块：③④②⑤①9名词词块：（）全年,（）景点/名胜古迹，（）海滨城市②③①名词词块：②③①10介词词块：（）例如（）有着悠久的历史①②介词词块：①②11（2）Patterns（句型）Haveyoueverbeento…Haveyoueverseen/tried/tasted…Youwon’thavetroubledoing…Oneinterestingthingabout…is…It’sagoodplacetodo…Ifyou…;youwill/can...（2）Patterns（句型）Haveyoueverb122.Extensivelanguages（拓展性语言）(1)Raisingmyhead,Iseethemoon.sobright,withdrawingmyeyes,mynostalgiacomesaround.（ChineseTangDynastyPoet,LiBai）举头望明月，低头思故乡。——思乡（中国唐朝诗人，李白）2.Extensivelanguages（拓展性语言）(132.Extensivelanguages（拓展性语言）(2)Eastandwest,homeisbest.金窝银窝,不如自家的草窝。2.Extensivelanguages（拓展性语言）(14WhilewritingWhilewriting15TaskI:Makeanoutlineaccordingtothemindmap.1.Location2.weather3.food4.PlacesofinterestTaskI:Makeanoutlineaccord16Step1ThinkandFill（想一想，填一填）审题体裁：_______________________人称：_______________________时态：_______________________第一人称一般现在时态、现在完成时说明文Step1ThinkandFill（想一想，填一填）审17（二）写作家乡在每个人的心中都是美好的，请以Myhometown为题，写一篇80个词左右的文章描写和颂扬家乡美。内容包括：1.家乡的基本情况（如地理位置，美食，天气等）；2.介绍家乡一处有趣的名胜；3.抒发你对家乡的感情，邀请大家到你家乡做客。

要求：结构紧凑，句子连贯，内容包含所提供的信息，可适当发挥。（二）写作181.______________________2.______________________3.______________________beginningEndingStep2Structurize（列一列）BodybeginningEndingStep2Structuri19WritingTimeStep3Write（写一写）WritingTimeStep3Write（写一写）20用词方面:代词主格,宾格；名词单复数；动词搭配；副词位置句子方面:篇章方面:细节方面:句子完整；主谓一致；动词时态；连词使用内容完整；要点齐全；布局合理单词拼写；标点符号；大小写Step4---Check（查一查）用词方面:代词主格,宾格；名词单复数；句子方面:篇21Appreciating&Evaluating欣赏与评价Afterwriting:①请交换习作互相欣赏，用红笔划出对方的亮点,并对不足的地方进行适当修改。②你能给同学什么建议，使得对方的习作更好呢？③根据worksheet上的评分标准，给同伴的习作打分。Appreciating&Evaluating欣赏与评22请和同伴交换习作，依据以上提示和下列评价表，相互欣赏与修改习作，然后给对方的习作打分。Step5

同伴互赏—我欣赏，我快乐！修改习作时可使用这些符号：

优美句子～；漏词∧；错处：○；删除／；语法错误G；人称错误P；时态错误T；拼写错误Sp

请和同伴交换习作，依据以上提示和下列评价表，相互欣赏与修改习23评分表项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（2分）

段落合理（1分）

衔接自然(1分)

内容（9分）

要点全面

家乡的基本情况（2分）

介绍一处名胜（4分）

抒发感情，邀请做客。（2分）

拓展合理(1分)

语言（3分）

词汇丰富(1分)

句法正确，语言优美(2分)

卷面（1分）书写工整（1分）

评分表项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（2分）段落合理24乐在交流，乐在分享乐在交流，乐在分享25ShowTimeShowTime26范文1：Myhometownisabeautifulcoastalcity.ItislocatedinthesouthernmostpartofChina’smainland,withatotallandareaof12471squarekilometers,andapopulationofmorethan7million.Theairisfreshandyoucanseetheblueskyallyeararound.TheweatherinZhanjiangishotinsummerbutnottoocoldinwinter.Somanypeopleliketocomeheretospendtheirwinterholiday.TherearemanysightspotsinZhanjiang,suchastheLakeRock,theTechengIsland,thesea-viewGalleryandsoon.Zhanjiangisalsofamousforitsseafoodanddeliciousfruits,suchasshrimps,oranges,pineapplesandsoon.Inaword,Iliketheair,thesightspotsandthepeopleinmyhometown.【点评】本文作者根据写作要求描述了自己家乡地理位置、天气环境、美食名胜，要点齐全，语言优美，同时也显示了作者非凡的英语基本功，如withatotallandareaof12471squarekilometers,andapopulationofmorethan7million，Thereare.....suchas.....，befamousfor等高级词汇和句式的正确使用，让整篇文章倍感新颖。范文1：Myhometownisa27写作话题：Humanandnature(人与自然)Unit9MyHometown写作话题：HumanandnatureUnit928Learningobjectives1.掌握描写景物的说明文写作方法。2.进一步了解自己的家乡，激发热爱家乡之情。Learningobjectives1.掌握描写景物的29Pre-writing

Writingguidelines(写作方法指导)1.说明文的写作线索一般叙述的线索可分为以下几种：①以时间为线索，描写家乡的变化。②以空间为线索，从外到内，或从上到上，从整体到局部加以介绍家乡。③以逻辑顺序为线索，有主次地介绍家乡。Pre-writingWritingguidelin301．Unittopiclanguages（单元话题语言）以连线、标序号等形式列举本单元与本话题写作相关的词块、句子。Languagebox（语言工具箱）动词词块:①takeatrip,②chooseto,③belocatedin,…(1)Chunks（词块）1．Unittopiclanguages（单元话题语言）31(1)Chunks（词块）形容词词块：①anunusualplace/park,②different,③relaxingandpeacefulplace,④enjoyable,⑤befamousfor(1)Chunks（词块）形容词词块：32(1)Chunks（词块）名词词块：①seashorecity,②allyeararound,③sightspots/placesofinterest,(1)Chunks（词块）名词词块：33介词词块：①withalonghistory,②suchas,...(1)Chunks（词块）介词词块：(1)Chunks（词块）34动词词块：（）选择，（）位于…，（）旅行Quiz:Readaloudthechunksaboveandtrytomatchthemeaningbynumbering.②③①动词词块：Quiz:Readaloudthechun35形容词词块：（）放松安静的地方，（）令人愉快的，（）不同的，（）因…而著名（）独特的地方/公园③④②⑤①形容词词块：③④②⑤①36名词词块：（）全年,（）景点/名胜古迹，（）海滨城市②③①名词词块：②③①37介词词块：（）例如（）有着悠久的历史①②介词词块：①②38（2）Patterns（句型）Haveyoueverbeento…Haveyoueverseen/tried/tasted…Youwon’thavetroubledoing…Oneinterestingthingabout…is…It’sagoodplacetodo…Ifyou…;youwill/can...（2）Patterns（句型）Haveyoueverb392.Extensivelanguages（拓展性语言）(1)Raisingmyhead,Iseethemoon.sobright,withdrawingmyeyes,mynostalgiacomesaround.（ChineseTangDynastyPoet,LiBai）举头望明月，低头思故乡。——思乡（中国唐朝诗人，李白）2.Extensivelanguages（拓展性语言）(402.Extensivelanguages（拓展性语言）(2)Eastandwest,homeisbest.金窝银窝,不如自家的草窝。2.Extensivelanguages（拓展性语言）(41WhilewritingWhilewriting42TaskI:Makeanoutlineaccordingtothemindmap.1.Location2.weather3.food4.PlacesofinterestTaskI:Makeanoutlineaccord43Step1ThinkandFill（想一想，填一填）审题体裁：_______________________人称：_______________________时态：_______________________第一人称一般现在时态、现在完成时说明文Step1ThinkandFill（想一想，填一填）审44（二）写作家乡在每个人的心中都是美好的，请以Myhometown为题，写一篇80个词左右的文章描写和颂扬家乡美。内容包括：1.家乡的基本情况（如地理位置，美食，天气等）；2.介绍家乡一处有趣的名胜；3.抒发你对家乡的感情，邀请大家到你家乡做客。

要求：结构紧凑，句子连贯，内容包含所提供的信息，可适当发挥。（二）写作451.______________________2.______________________3.______________________beginningEndingStep2Structurize（列一列）BodybeginningEndingStep2Structuri46WritingTimeStep3Write（写一写）WritingTimeStep3Write（写一写）47用词方面:代词主格,宾格；名词单复数；动词搭配；副词位置句子方面:篇章方面:细节方面:句子完整；主谓一致；动词时态；连词使用内容完整；要点齐全；布局合理单词拼写；标点符号；大小写Step4---Check（查一查）用词方面:代词主格,宾格；名词单复数；句子方面:篇48Appreciating&Evaluating欣赏与评价Afterwriting:①请交换习作互相欣赏，用红笔划出对方的亮点,并对不足的地方进行适当修改。②你能给同学什么建议，使得对方的习作更好呢？③根据worksheet上的评分标准，给同伴的习作打分。Appreciating&Evaluating欣赏与评49请和同伴交换习作，依据以上提示和下列评价表，相互欣赏与修改习作，然后给对方的习作打分。Step5

同伴互赏—我欣赏，我快乐！修改习作时可使用这些符号：

优美句子～；漏词∧；错处：○；删除／；语法错误G；人称错误P；时态错误T；拼写错误Sp

请和同伴交换习作，依据以上提示和下列评价表，相互欣赏与修改习50评分表项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（2分）

段落合理（1分）

衔接自然(1分)

内容（9分）

要点全面

家乡的基本情况（2分）

介绍一处名胜（4分）

抒发感情，邀请做客。（2分）

拓展合理(1分)

语言（3分）

词汇丰富(1分)

句法正确，语言优美(2分)

卷面（1分）书写工整（1分）

评分表项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（2分）段落合理51乐在交流，乐在分享乐在交流，乐在分享52ShowTimeShowTime53范文1：Myhometownisabeautifulcoasta