关于学生的实习报告模板集合五篇

第页关于学生的实习报告模板集合五篇学生的实习报告篇1

学院：

专业：商品学

学生姓名：x学号：x

指导老师：x职称：教授

完成时间：20xx年5月10日

目录

一、实习目的2

二、实习时间2

三、实习地点2

四、实习单位3

五、实习主要内容3

六、实习总结4

（1）实习体会5

（2）实习反思6

（3）实习心得6

七、致谢7

一、实习目的

随着时代发展和社会进步，用人单位对商品学专业高校生的要求越来越高，对于即将毕业的商品学专业在校生而言，为了能更好的适应商品学专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参与商品学专业毕业实习是必不行少的阶段。

通过商品学专业毕业实习，能够让我们学到了许多在商品学专业课堂上根本就学不到的学问，提高调查探讨、文献检索和搜集资料的实力，提高商品学理论与实际相结合的实力，提高协同合作及组织工作的实力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的商品学专业理论学问应用于实践中，才能真正驾驭这门学问。

二、实习时间

201×年02月01日～201×年03月15日

(修改成自己商品学专业实习时间)

三、实习地点

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己商品学专业实习地点)

四、实习单位

杭州市振石教化集团(修改成自己商品学专业实习单位)

此处可以接着添加详细你商品学专业实习单位的具体介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入杭州市振石教化集团(修改成自己商品学专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发商品学专业相关岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进行专项培训。

在实习过程，单位支配的了杜老师作为技术指导，杜老师是位特别亲善亲切的人，他也是商品学专业毕业的，从事商品学领域工作已经有十年。他先带领我们熟识工作环境和商品学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及商品学专业课堂上学问在实际工作中应用简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在商品学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。在单位实习期间，我从事的商品学专业相关的工作之外，还负责帮助人事部部的日常工作，包括制定安排，利用商品学学问处理相关文书。详细实习内容过程如下：

第一、聘请。帮助人资部处理首先，要熟识聘请流程。其次，与

用人部门保持亲密的联系，了解用人部门的需求状况。

其次、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发觉在高校里学商品学专业理论学问之外，更应当学习合同相关实践法律学问。

第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并依据考勤状况进行薪资计算。虽然只是简洁的计算，但也须要Excel相关学问。在高校里学习商品学专业学问之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书最终在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了驾驭商品学专业相关工作阅历，最大的收获莫过于学习到了许多在商品学课堂上无法学到的学问，还有人生角色的变换——从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入商品学专业岗位职场生涯奠定了基础。

六、实习总结

当我们从母校——××高校(修改成自己商品学专业所在的高校)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于商品学专业的应届生的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这两个月商品学专业相关岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在领导和商品学专业岗位相关同事的关切和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问、技

学生的实习报告篇2

第一周

通过这一个月的电工学习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了一般简洁照明电路的安装方法，驾驭了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装，了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理，和详细的连方式，尤其是通过详细的实践，发觉理论上已经很懂得东西，在实践当中并不是特别的娴熟，知道了这是眼高手低，在以后的学习中肯定多投入实践中去

其次周

通过第三个月的电工实习，我得到了很大的收获，第一、驾驭了电烙铁的运用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及留意事项和单股铜导线的干脆连接方法：小截面单股铜导线连接方法如图所示，先将两导线的芯线线头作x形交叉，再将它们相互缠绕2～3圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5～6圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5～8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕5～8圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动限制的原理，比如说半自动限制装置，全自动限制装置。最终我们还自己动手接了一个半自动限制装置。并且在这些授课过程中相识了许多元器件。了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手实力，使我们的理论学问与实践充分地结合，做到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实际操作实力，能分析问题和解决问题的高素养人才。

第三周

在实际操作学习中，我懂得了电力系统的基本学问和变电所工作的重要性。让我相识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行，互感器的作用，高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么状况下高压负荷开关与高压熔断器协作运用由熔断器起短路爱护作用；在什么状况下高压电容器组的投入或退出运行应依据无功潮流、负荷功率因数和电压等状况确定。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培育了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外受伤等危急事故的发生。通过实操，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野强了我的动手操作的实力，和实际运用实力。

第四周

保证电器设备正常运行是我们运行电工使命。平安、有效、合理、正确运用电是我们电工的工作。巡察电气设备不得靠近避雷器和避雷针，穿戴劳保品的要求等等，电工平安基础学问是电工必备的。做为运行电工，巡察工作特别重要，巡察可以发觉设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题，是在现场发觉设备运行是否正常重要途径，是保证设备正常运行关键性的工作。我们运行人员在这项工作中不行走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。在5个月工作里，我主要熟识供电运行系统图，全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。在日常工作中，开、结工作票，倒闸操作，识别信号报警，监盘，事故处理，这些工作内容我都做到熟识和驾驭。经验了五个月，我觉得自己还存在一些不足，对突发事故处理阅历不足，电气设备工作原理，二次爱护，运行设备维护，这些学问没有更深的理解。车间每周五进行技能和平安培训,事故处理阅历的总结,这些有利我工作技能提升和丰富阅历。

学生的实习报告篇3

通过仔细的学习和虚心的请教，经过x个多月的工作，初步了解了公司劳资这一职务详细工作内容，拓展了所学的专业学问。起先适应社会的生活，为以后能够更好的开展生活早些接触实际的工作，提前做好踏进社会的心理打算。从个人发展方面说，对我影响最大的应当是工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

一、单位实际工作

在刚到单位的时候，我起先是忐忑的，怀疑自己的实力，也不知道详细的要做什么，都说万事开头难，我深刻的体会到这句话的意思，只有从头起先学习，从了解公司的历史，详细的业务范围，前x个月的时候始终是找不到方向的，等到起先熟识公司状况后就知道自己的位置在哪。20xx年x月x日至20xx年x月x日，我实习的地点是xxx有限公司，xxx有限公司是成立于20xx年x月，前身是xxx中心，是一个为社会供应无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备修理及技术询问的服务，公司的管理方针主要为一下几点，诚信、公正、精确、快捷，在质量、环境管理职业健康方面有明确的目标。

我所在的科室为xx办公室，日常主要的工作范围是贯彻实施检测公司管理方针，管理目标，管理体系文件和各项管理标准，确保管理体系有效的运行。负责检测试验人员的教化培训和组织实施并对实施过程进行限制；负责技术人员档案，员工劳动合作、工资等管理；负责体系文件、检测试验资料和行政资料的整理归档和档案管理，负责检测公司日常工作所用技术标准的有效版本收集、文件管理。

我们的工作目的就是制定人力资源限制程序，以确保全部与管理体系运行有关的重要岗位的人员都具有相应的实力，都能胜任该岗位。职责；各部门负责制定本部门人员的培训安排。综合办公室汇总各部门的培训安排后制定出检测公司的培训安排。负责组织培训安排的实施和记录，尽力检测公司技术人员档案并妥当保管。

在实习中我了解到了该部门对人员的实力、意识和培训的详细要求；我们依据公司的管理方针、目标和业务发展须要制定人员长期培训安排，经理和总工程师依据培训规划结合检测公司当前的和预料的任务提出要求，由综合办公室制定详细的，内容完整的，可实施的人员培训安排，经总工程师的批准后负责组织实施。对于员工的岗前培训步骤也是由综合办来进行的，凡是新进的员工，要先了解公司的管理体系和有关的法律、法规。在驾驭操作技能经检验合格后上岗。我从一起先的摸不着头脑到后来的一点点学习积累，这期间是一个很难熬也有些苦痛的过程，也曾怀疑过自己的实力，不过在有这些负面心情的时候就不断的告诫自己，这是必要的过程，等过几个月后就不是这个摸样，人们总要有一个适应的过程，最主要的是要调整好自己的心态，和看事请的角度。

二、对于自己的专业和工作的感悟

其实我也是很幸运的能够在自己所学的范围里找到工作，能够学以致用，我的专业是人力资源管理，我的工作是xx，也是属于人资管理的范围。在熟识工作后，我的主要工作就是每个月依据传回来的数据信息，计算好每个人的应得的工资，个税，保险，把做好的数据交给财务核算，最终由财务发给每人工资，由于工作有特别性，我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批，在外面点工作的人员的工资也是由我们来做好，这就要跟每一个项目点的项目队进步行沟通，也让他们了解自己的工作量，避开一些不合理的地方，避开出错，终归是关乎于一个月工资的事情，无论如何都要仔细细致。在经过这么长时间的工作后，真的发觉工作上的东西跟书本上的是有肯定的差距，真的同大家说的学校学到的不肯定在以后工作中用到，所以，这两者之间的落差也难免的显现出来，不能干脆上手的工作在一起先让人感到迷茫，找不到方向，心情也会因此感到懊丧，甚至怀疑自己上学倒是有没有用，在后来的工作中也相识到，以前学的是坚实的基础，没有这种铺垫，现在也无法达到这个的高度。在相识到这种差距后，调整自己的看法是很重要的方面，转换自己的角色，从学生到社会工作者，这种转换自己要坦然的面对，虚心向他人学习。在日常的工作中培育出酷爱自己工作的心态，这样就不会说自己每天做着同样的事情而感到无聊，因为酷爱才会有所坚持，才会有所专研，有所领悟。

三、我在实践中得到的感悟

1.人际关系

在这次实践中，让我很有感受的一点就是人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解，才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和特性，要跟别人处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握，刚起先大家自然是不熟识的，当到一个圈子就要细致的视察，唯一能够很快的融进生活圈的方法就是交谈，依据一个话题切入其中，这样更多的沟通才会增加彼此的了解，放低自己的心态，敬重他人，主动参与大家的活动，增进友情。

2.关于独立

俗话说“在家千日好，出门办难”，“难”意思就是说：在家的时候有自己的父母照看，关切呵护！一旦到外面后，全部的一切都要由自己来解决，与人之间的关系，金钱的支配，工作顺当与否，以前不曾自己来解决的事情都要自己来做出决策，困难是确定有的，但是人在外要有一颗主动的心来面对在外的艰苦，有时候遇到什么事情也没有个人来倾听心事，所以这些对一个人的成长熬炼的作用是很大的。

3.相识来源于实践

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性。但是并不排斥学习间接阅历的必要性。自身实践的发展不断促进自我相识实力的发展。而这一次的实习生活恰恰就是一种实践，只有自己知道自己该干什么的时候，人生的意义才会体现出来，人生的价值才会最大化。有时候同学可能不理解，为什么要在最终的时间支配我们去实习，我们也可以在毕业了以后再去的，但后来明白了，资源就要在最须要的地方用，年轻就算失败了也可以重新来。只学不实践，那么所学的等于零。理论应当与实践相结合，通过这段时间的学习，思想和思维方式上因为环境的不同，接触的人于是不同就有所转变了，因为从中学的东西就不一样，接受到的信息起先印象一些观念。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

4.自学实力

“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是劳资一职，虽然跟自己所学的专业有关，但并不是全部的都能运用到工作中来。

由于自己是实习生，所以我会尽早的去公司，然后打扫一下卫生，做一些看起来很小的事情，古话说“一屋不扫何以扫天下”，“勿以善小而不为”看似很小的事情往往能够折射出一个人的品质，所以虚心去工作的人不放过每一个熬炼自己的机会。

虽说是实习但也要严于律己，在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。但工作就要改掉这些恶习。每日的工作其实也差不多，长时间下来难免的产生厌烦的心情，所以如何调整自己的心态也是须要自己渐渐地领悟跟释然，但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

5.理财实力

始终以来，花的都是父母的钱，没有了便伸手和父母要，过着衣食无忧的日子。可是工作以后，才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要起先有意识地培育自己的理财实力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，每月的钱都是到我们自己手里，花钱也没有人管制一下，一不留神可能成为月光一族，因此我们要学会合理支配我们手中的钱，做好准备和安排，不能想买什么就买什么，要“三思而后行”。

我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。或许是实习日子短有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓。但时通过实习，加深了我对人资基本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日常人资管理工作有了肯定的感性和理性相识。相识到要做好日常企业人资管理工作，既要注意管理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过实习的着几个月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！

学生的实习报告篇4

一、实习时间：

二、实习地点：

酒厂

三、指导老师：

四、实习目的：

通过对酒厂的参观实习，了解我国酒品（白酒）的生产技术规范，酒品的加工技术规范和相关生产卫生平安限制体系，了解酒品的制作原料及酿造和包装流程，对食品生产环节有感性的相识，了解概况等。

五、单位发展史：

石家庄市制酒厂建于1948年，是国家大二型国有企业，11017年河北省轻工厅命名为全省轻工“综合评价五十强企业”。11018年、11019年连续两年被省经贸委评为“河北省食品德业优势企业”。是“中国酿酒工业协会”理事厂。

1953年，轻工部任命翟树棠为厂长，袁树田为第一副厂长，在厂内各位领导的带领下，石家庄酒厂以其“优质、诚信、发展”的企业宗旨，“优质诚信，铸造第一庄百年品牌”的经营目标以及“坚决信念、科学决策、开拓创新、实干兴企”的工作方针在众多同行中出类拔萃，受到的广阔消费者的青睐。

近几年，该厂致力于产品结构调整工作，走“兴企”道路，基本形成了以第一庄牌系列酒、赵州桥牌系列酒，中学低档并有的产品结构格局。

六、实习内容：

在场领导高部长的带领下，我们首先进入了该厂的酿酒车间，车间是1953年建立的，当时只有北京、天津和石家庄有类似的车间。此车间的独特之处在于它的窗户比一般的房屋高，这是因为在酿造过程中，既不能让室内温度过高，也不能过低，房屋的方位、窗户的朝向都有要求，以保证适当的温度与光照。

该厂的品牌酒：

1、精品第一庄：该产品的'特点是以浓香型为代表泸窖工艺和酱香型为代表茅台工艺完备地结合在一起，酒度高而不烈，不上头，酒质香气长久，口感绵厚甜爽，有“浓头酱尾”之感，别具风格，是我厂精品之精华，故称“精品第一庄酒”。

2、赵州桥牌石家庄大曲：它是70年头初开发的老产品，年生产实力达万吨。三十年来以其物美价廉、经济实惠的特点而畅销不衰。为适应消费需求，形成了双防伪新石家庄大曲酒、精制石家庄老窖、精品石家庄酒等高、中、低档并有，包装装潢多样化的系列酒。xx年以来，连续五届被评为省消协“信得过产品”，是“河北省轻工产品畅销品牌”。

3、赵州桥牌黄酒：典型的甜型黄酒，20世纪初落户石家庄。在北方地区久负盛名，并出口日本、东南亚等国家和地区。xx年被评为“河北省名酒”，xx年被评为“轻工部优质产品”，并获“中国食品十年优秀成果奖”。

白酒的分类：按酿酒原料分，可分为粮食白酒和带用原料白酒；按生产方式分，可分为固态酒、半固态酒和液态酒；按糖化发酵剂分，可分为大曲、小曲和麸曲；按香型分，可分为浓香型、酱香型、芳香型、米香型和其他香型。白酒的分类如此之多，要想酿出好酒就更须要技术和阅历了。

白酒的品评，分三步：看色、闻香和品尝。一般对品酒师的要求很高，因为每种酒都包含了酸甜苦辣涩五种味道，进而品就过程就相当的精细和辛苦了。

高部长还向我们介绍了健康饮酒的方式，如不要酗酒，不要吃西药后喝酒等。

以上的介绍使我们对白酒有了初步的相识，之后高部长就向我们介绍了具体的酿酒程序。一般酿酒的原料要在2米多长，1米多宽，1米多深的发酵池内发酵。发酵池用砖砌，用30公分的竹签将泥挂住，所用的泥都是粘性高、含铁少的红胶泥或黄胶泥，经风干、发酵、保存后运用。发酵期为45天，池内有四层，称“四甑”即四锅。触壁的酒料称作酒？，发酵后在甑中流酒（中间流出的酒品质）。再经排酸等工序，酿造过程即成。

其次我们参观了该厂的质检科。这里有测量醇酸脂的气象测谱仪。据高部长所说，当时在河北省只有一台，而石家庄酒厂所配备的仪器全都是最先进的，也正是检验设备的先进和精密，才使得该酒厂的酒质有了保证。

之后我们来到了包装车间，包装的每一道工序都在有条不紊的进行着。大体流程为：洗瓶、灌装、压盖、盖胶冒、喷码、贴商标、装箱，阅读了整条流水线，我们体会到了酒品的整体出场过程，看到了白酒在短时间内便成箱累放，真的感受到了技术的震撼。

最终我们来到了酒库门口，由于进入酒库是要进行全面消毒的，因此我们只是在门口进行了参观。酒库内整齐的排列着写有不同人名字的酒缸，内装有不同类别的酒。缸重600余斤，缸对缸放于地上储存，此为原酒，在经验一个“醇-醛-酸”的缓慢的化学改变之后，就基本完成了。

高部长说生产技术人员在厂内肯定要严格遵守场内规定，而在制定厂内标准时肯定要高于国家标准，这样才能保证生产的各个环节达到万无一失。

学生的实习报告篇5

时间如流水，转瞬之间，我们已经大三将要毕业了。在这三年的高校生活中，我学到了许多东西，除了学问还有许多实习学问和许多工作道理。暑假结束时学校给我们支配暑期社会实习，培育现代高校生理论与实习相结合的实力！

实习在现在的高校毕业生中特别重要，许多运用者不仅看高校生的学历和专业学问，而且看高校生是否有实习实力，所以我认为学校为我们支配这个实习是有意义的。说到社会实习，我不知道最初选择活动类别的时候选择那个比较好。我看了支教、公司实习、采风、志愿者等许多活动，看了许多活动，真的很想每个人都试试，每个实习活动都得到不同的乐趣，可以学到不同的学问和技能。刚刚放假回家的时候，街上都是广告公司和装饰公司，想找一家设计实习活动的公司，考虑到自己的专业（绘画），我选择了教学。实习最重要的是自己的专业服务，通过实习为自己的理论学习供应必要的补充，在实习的时候可以学习到我们在学校学不到的东西，还可以为将来的专业学习供应更多的平台阅历

因为在造型艺术学院学绘画专业的学生，毕业后有时会去一部分学校教化，所以对于绘画专业的学生来说，夏季社会实习中进行教化活动是最好的选择。在教化过程中不仅要加强和检验自己的专业技能和专业水平，还能为今后的工作打下坚实的基础。

我的家乡在县蒙革命老区临沂市平邑县。我的家乡公营学校和私营学校都有美术班，而且美术考生占了相当多的数量，在每年的高校入学考试中美术生也占了相当多的部分。因此，许多学生选择学习美术，平邑县成为临沂市美术考生的大多数之一。同时，美术考生的增加也带动了我们这里美术画室的发展。近年来，平邑县画室也逐年增加。画室都认为是高三冲刺美术学校的学生，自己正在那里走来走去。因为还熟识高考的专业学问和询问问题，所以我确定去画室进行教化实习活动。

我进行社会实习的画室名叫天艺画室，位于平邑县西部的开发区是经平邑县文化部门注册和认可的美术培训基地，老师都是平邑县中的老师。平邑一中是我毕业的母校，天艺画室的老师听说我们在画室里进行教化活动，特别兴奋。特别隆重地向学生们介绍了我们和山田技术。之后，我就像画室的学生介绍的那样，起先了自己的社会实习安排和安排以及画室时间5天的详细活动内容。

画室现在开设静物画和彩绘。学生上午写静物素描，下午写彩色素描，晚上经武复制，有时速记。其实上学以来始终扮演学衡的角色，所以第一次扮演老师的角色有点惊慌。我在学生中间漫步时，真的感受到了老师的心情和感觉。学生都是应届毕业生，他们画的都是基础。因此画室的老师以静物为例，告知学生们画静物素描时应留意的要点。我分三个方面告知学生

第一个是构图。在指导时，许多学生写生，但他们的画面构图发觉有许多问题。很多学生的构图可能是偏斜的，可能是零散的，或者是集中的。认为构图在今后的默契中很重要，我向他们说明白构图的重要性和构图的种类。当然，我觉得我的水平也有限。最多让我说明一下表面的东西，没关系。学生们可以理解，画室的老师说我说的很有道理。

其次个是形态。一边看着学生的画，一边发觉画室的学生有同样的问题。那就是从立体画的不正确性中急速提高音调。所以，我向他们强调体型的重要性，我告知学生即使花更多时间描绘正确的体型，也不要焦急得意忘形。即使身体的画不精确或者状态不好看，心情也不好，不能说是考场上的高分。对于今年的学生来说，体型的意识感是特别重要的，因为在许多书中都能看到“有形、有素描的灵魂”一词，在指导过程中，对我体型的要求特殊严格。但是我觉得许多学生对身体的意识不强。几乎全部人都没有形成急于提高音调而重视身体的意识。后来，我想了解画室老师的状况，老师说他们也始终在为学生们订正，但是学生们来自平邑县的中学，老师教的想法和方法不同，所以现在要统一学生的意识观念还须要时间。当然艺术没有统一的死亡，可以说许多统一的，让学生确立正确的作画方法和正确的意识构想，很快就可以作画，使学生进步很快。

第三，光的影子。体型被基本或正确地描绘时，下一步应当处理绘画的光影关系，即所谓的“三大面五调”。画室的学生在处理光影关系时也存在同样的问题，学生在调和时不统一，只画一个，几乎画它时才画下一个，类推出来画一切。这个画法太单独了，不能同步，午饭看一切大关系，这个画法错了。这是因为影响了整个画面的效果。在书中可以看到“好的素描，无论什么时候放都是完备的画”这样的词语。只有你同期的画，剧烈地感受到你的画面整体，无论什么时候停止都能看到完备。我强调了这一点，让学生们今后在画画的时候必需同步进行，明确了自己画面的整体关系，使得在考场中途卷入也不会影响大的关系和整体感。

素描作业结束时，画室的老师让学生们评价了静物素描作业。在排列全部学生的作业时，效果和差距很明显。个别画画比较好在很多作业中很快就看到了。而且，他们处理的关系很舒适，画面也看起来很美丽。这样的作业当然在会场上肯定能得高分。相反，大多数学生的作业平均不惹眼，水平平凡，没有什么吸引人的地方，关系处理也不太好，眼前看起来不光彩，往往看问题许多。画室中这种状况很普遍，许多画室学生在高考会场输了。总结的时候，对学生说画画的时候肯定要留意画面的巨大效果，整体的关系。当然，在处理这些关系的基础上，要驾驭评审的心理，在高考中获利。

在后面的彩绘课上，发觉学生进步很快。在几次上课和作业的评分中，学生们立即关系很好，有些还是处理得很好的好。总的来说，彩绘课上他们的画是统一的，几乎是同步的，没有绘画时那么大的问题，工作也完成了时一起看作业，效果出众，效果总体上觉得不错。第一次的教化看到学生们的进步真的很有成就感，我很兴奋。到那时才感受到老师看到学生进步时的心情，感到自己的心血没有白费。现在，只有站在老师的立场上，我才真实感受到了老师是多么的辛苦。随着教化的不断改善，中国的教化方式也在发生改变，高校生接受的教化也跟随着时代。所以，现在对画室的学生，他们也以新的方式进步，