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2022-2023学年四川省眉山市尧山中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事。”这表明他A.不受法律约束B.没有法律观念C.忽视道德建设D.崇尚法律至上参考答案:C【详解】材料核心信息:安提丰法律观是利己主义。“利己主义”与“忽视道德建设”相似,故答案为C项;ABD项均违背材料信息,排除。2.春秋战国民本思潮的重心有二:在人类与自然关系(天人关系)方面,突出人的地位;在人类社会关系(君民关系)方面,强调民的作用。这种民本思潮A.证明了儒家思想成为主流B.成为了秦国统一的指导思想C.反映了天命观念影响深远D.有利于缓和紧张的社会矛盾参考答案:D【详解】春秋战国时期的百家争鸣,各家主张从实际出发,为解决现实问题而争鸣。民本思想也是如此,为缓和社会矛盾、稳定社会秩序强调民众的作用,更有孟子提出民贵君轻的思想主张,故D项正确;儒家思想成为主流思想是汉代以后,故A项错误;秦国统一的指导思想是法家思想,故B项错误;材料中体现出天人关系和君民关系,并不是天命观思想的影响,故C项错误。3.20世纪20年代初,美国的“红色恐惧”浪潮到达顶峰,政府逮捕了数千名被怀疑为激进分子的人,国会还通过法律将持不同政见的外国人驱逐出境。与美国这一行动密切相关的是A.中国五四运动爆发

B.德国法西斯势力猖獗C.俄国十月革命胜利

D.苏联基本实现工业化参考答案:C俄国十月革命。题目提供的信息有:20世纪20年代初、将持不同政见的外国人驱逐出境。说明此时意识形态的斗争很激烈。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,使马克思列宁主义传遍世界,极大的震撼了资本主义世界。其他的时间不符合,同时影响没有十月革命那么大。

4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是①颁布“解负令”②实行财产等级制度③设立四百人会议④设立陪审法庭⑤鼓励发展农工商业A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤参考答案:A根据材料和结合所学知识可知,梭伦改革对旧贵族的“严厉”指在经济、政治方面采取了限制旧贵族的措施,如颁布解负令,废除雅典公民以人身作抵押的一切债务,禁止再以人身作抵押借债,禁止把欠债的平民变为奴隶,故①正确;废除世袭贵族的垄断权利,不再以出身而以财产的数量来划分公民等级,故②正确;设立四百人会议作为公民大会的常设机构,作为最高行政机关,故③正确;设立陪审法庭,作为最高司法机关,任何公民都有权上诉,故④正确;⑤主要是为了扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦的实力,与材料不符,排除。综上所述,①②③④正确,⑤错误,排除BCD,所以选A。5.史学家认为构成史学的三要素是“史实”、“史论”、“史识”。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于“史论”的是A.春秋战国时期,哲学流派纷呈,社会各阶层都对社会变革提出自己的主张B.韩非子“法不阿贵”的思想在战国时期有利于打击奴隶主贵族特权C.对诸子百家思想要本着“取其精华,去其糟粕”的原则实现其古为今用D.孔子提出“仁者,爱人”、“己所不欲,勿施于人”参考答案:D试题分析:“史实”、“史论”、“史识”并称为史学的三要素。“史实”即历史人物、事件等基本的历史事实;“史论”是对客观历史如史实、人物、历史现象的评论;“史识”是指对历史是非曲直的观察、鉴别和判断能力。其中A、D项是属于“史实”;B项属于“史论”;C项属于“史识”。故选B。考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣。6.1918年孙中山著《孙文学说》指出:“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应该是

(

)A.驱除鞑虏 B.创立民国

C.平均地权 D.扶助农工参考答案:C7.对中国古代儒学发展演变表述不准确的是A.孔子创立以“仁”为核心的儒学

B.荀子提出“君舟民水”观点C.董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权

D.顾炎武提倡经世致用参考答案:C8.1935年7~8月,共产国际“七大”召开。此次大会对中国抗战主要的影响有(

)①号召工人阶级内部实现团结

②强调加强共产国际对各国共产党的指导③强调加强各国共产党自主性

④倡导社会各阶级建立反法西斯统一战线A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④参考答案:A9.近代,自然科学得以迅速发展的人文动力是()①冲破了神学思想的束缚

②理性主义的熏陶③资本主义经济发展对科技的需要

④文艺复兴运动的深入发展A.①②④

B.①③④C.①④D.①②③④参考答案:A10.比利时罗马法专家里维埃说:“罗马法是世界性的普通法,不仅是哪一个国家的法。”中国有学者认为:“说罗马法是世界性的普通法,说罗马法征服了世界,当然并不十分确切”。关于罗马法对后世影响的确切说法应该是A.影响近代欧美国家并波及世界B.覆盖到被罗马帝国征服的国家C.波及了罗马帝国周边的邻国D.渗透到罗马共和国的各个角落参考答案:A试题分析:据材料“罗马法是世界性的普通法,不仅是哪一个国家的法”“罗马法征服了世界,当然并不十分确切”,结合所学知识可知,罗马法影响近代欧美国家并波及世界,故A正确。B、C、D三项均未体现对后世的影响。考点:古代希腊罗马的政治文明·罗马人的法律·罗马法作用11.江都(今扬州)王刘非是汉武帝的同父异母兄,骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非,任命董仲舒为江都相。根据所学知识,你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A.“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”B.“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师”C.“天子受命于天,天下受命于天子”

D.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”参考答案:C董仲舒的儒学思想。本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,并作出正确判断和认知的能力。根据题干材料关键信息“汉武帝为教育、引导刘非”、“董仲舒用以引导刘非的学说”等,可知,董仲舒肯定会用自己的新儒学主张劝化刘非,即“君权神授”思想,董仲舒正式因为倡导“君权神授”,“春秋大一统”神化皇权和强化中央集权才得到汉武帝的重用,所以C.“天子受命于天,天下受命于天子”,符合题意。A项是道教学派的主张,B项是法家学派的主张,D项是程朱理学的重要内容,排除ABD。综上,故,本题正确答案选C。12.英国天文学家埃德蒙?哈雷在诗作《致人杰》中写道:“天空最深处的秘密被揭示,是最外面的天球旋转的力不再隐藏。……现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径;扫帚星的天象不再令人惊奇。……所有这些,让古代贤人苦恼,学派之间徒然争吵,我们看到,数学驱散云雾……”据此判断这篇诗作是歌颂(

)A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.达尔文参考答案:B

13.陈独秀在《吾人最后之觉悟》中说:“自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。”对此材料理解正确的是A.国人最先引进的是西方政治思想B.国人觉醒的主要障碍是传统伦理C.国人引进西方政治制度是成功的D.国人最后觉悟要引进马克思主义参考答案:B试题解析:本题主要考查新文化运动,旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中“国人所怀疑莫决者,当为伦理问题”即指阻碍国人觉醒的是传统伦理,符合题意的是B项,近代中国人民向西方学习经历器物到制度到思想文化的过程,但是并没有取得成功,排除AC项,题干中没有涉及到马克思主义,排除D项。14.据《史记·秦始皇本纪》记载,在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上,秦始皇都交给群臣讨论,最后由皇帝裁决。这种议事制度被称为朝议制度。下列关于这种制度的说法,错误的是A.朝议有助于提高决策水平 B.朝议有助于减少君主决策的失误C.朝议是一种民主决策形式 D.朝议对君主专制有一定的制约作用参考答案:答案:C解析:本题考查秦朝中央集权制的确立。依据材料“实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上,秦始皇都交给群臣讨论”可知大臣之间互相商议,群策群力,一定程度上减少决策的失误,提高了执政水平,A、B两项说法不符合题意;秦始皇让大臣进行讨论,听取大臣意见,是一种封建民主的体现,,但决策权最终掌握在皇帝手中,故选C;材料“秦始皇都交给群臣讨论,最后由皇帝裁决”体现国家最高决策权归皇帝,朝议作用与皇帝个人品质有关,故D项不符合题意。15.从社会历史看,魏晋南北朝的社会还是应被称为“世袭社会”,而唐以后的历史则形成了一个稳定的“选举社会”。这“选举社会”是指

A.唐朝民主推举官员制度

B.三省六部制

C.察举制度

D.科举制度参考答案:D16.“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼,一直站着。人人精神振奋,心情愉快,有些人喜形于色,另外一些人惊讶不已,使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自

①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油A.①④

B.②④⑥

C.①③⑤

D.①②③④参考答案:A17.2014年中美欧经济学家学术交流会特设置议题“布雷顿森林体系七十年,指出其遗产:一是各国都认同应避免“以邻为壑”的竞争性贬值。二是应开展多边合作,体现了国际经济关系的民主化。三是要使国际储备货币的发行和国际收支的调节从属于一种有约束力的规则。这表明布雷顿森林体系A.至今仍然发挥着不可替代的作用B.彻底避免国与国的货币贬值C.有利于国际合作和稳定经济秩序D.实现了美国独霸世界的意图参考答案:C“国际经济关系的民主化”“有约束力的规则”说明布雷顿森林体系在国际合作和社会秩序方面起到了稳定作用,故C正确;A中至今说法绝对,该体系20世纪70年代已经崩溃;B中彻底说法绝对,排除。D中材料中没有体现。18.商鞅变法中直接保障地主阶级根本利益的是:(

)A.推行重农抑制商政策

B.按功授爵C.以法律形式确立土地私有制D.建立县制参考答案:C19.“在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在。”这一观点说明了牛顿的发现(

)①可以改变人的世界观

②对文艺复兴和宗教改革的兴起产生了影响③对思想家们描绘资产阶级共和国的蓝图产生影响

④为资产阶级革命奠定了理论基础A.①②④

B.②③

C.①③

D.①③④参考答案:C20.1927年7月,宋庆龄在声明中指出:“我对于革命并没有灰心。使我失望的,只是有些领导过革命的人已走上歧途。”此话针对的是:A.北伐战争的失误

B.国民党右派镇压革命C.军阀纷争

D.国民党内部分裂对抗参考答案:B21.某省委大楼曾出现过一副“赠省委诸公”对联:“歧路亡羊,滑下去,便是修正主义烂泥坑;悬崖勒马,改过来,还算无产阶级当权派。”此场景应该出现在A.新中国成立初期

B.三大改造时期

C.“大跃进”时期

D.“文革”时期参考答案:D22.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:在这个时期(明清),在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指A.宋明理学的统治地位丧失B.对传统儒学地位的彻底否定C.对传统儒家思想的批判继承D.倡导“自由”、“平等”思想参考答案:C依据所学知识可知,材料中的“非官方方面,程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动”指的是明清之际的启蒙思想,这些思想是对传统儒家思想的批判继承,即“发生了重大的反动”,故C项正确;“程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固”说明A项错误;明清之际的思想不是对传统儒学的彻底否定,故B项错误;明清之际的启蒙思想虽然对传统思想和君主专制进行了批判,但还没有达到倡导“自由”“平等”思想的地步,故D项错误。23.从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%-71%,出现这种状况的原因不包括A.国家较长时间内处于统一或局部统一状态B.社会稳定,经济发展,对外交往频繁C.封建制度的确立和发展

D.中华民族勤劳勇敢,比世界其他民族聪明参考答案:D24.毛泽东思想是把马列主义与中国革命和建设实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。大革命失败后,毛泽东创造性地提出了A.坚持无产阶级对民主革命的领导权B.“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路C.新民主主义革命的科学概念D.人民民主专政思想参考答案:B【详解】毛泽东思想形成的标志就是大革命失败后,土地革命时期对中国革命道路——“农村包围城市,武装夺权政权”问题的理论阐述,答案为B。A的内容是毛泽东在延安时期的著作《中国革命和中国共产党》中阐释的,不符合“大革命失败后,排除。C内容是毛泽东在延安时期的著作《新民主主义论》中阐述的,不符合材料时间“大革命失败后”,排除。人民民主专政思想是新中国成立后毛泽东在《论人民民主专政》张阐释的,不符合“大革命失败后”,故D错误。25.提出“若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治”的思想家是

A.老子

B,孔子

C.墨子

D.孟子参考答案:C26.“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理地开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。”对材料理解最准确的是A.希腊地区的贫穷使得它比东方各国发展缓慢B.希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治D.地理环境决定了东西方政治制度的差异参考答案:B27.清朝文人赵翼在《论诗》中说:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”这里的“风骚”是指(

)A.唐明皇与杨贵妃的风流

B.《诗经》和“楚辞”C.屈原与李白的诗歌

D.柳永与李清照的诗词参考答案:B28.以民为本的思想自古有之。下列观点不能体现这一思想的有①致良知

②民贵君轻

③制天命而用之

④工商皆本

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④参考答案:C29.“共和国总统由参众两院联合组成的国民会议以绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票多数获得通过;1877年共和派在议会选举中获胜,但当年君主派的一家报纸仍叫嚣“我们要把共和国共和派搞成连狗都不吃的烂泥巴”。这从根本上反映了(

)A.君主派最终推翻了共和政体

B.法国共和制的确立非常艰难C.恢复君主制是历史发展的必然

D.共和制的确立不符合法国国情参考答案:B30.“美国联邦宪法既非神授,也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品,而是一部实际可行的文件。它被人规划来满足某些迫切的需要,并被人修改以适应意外情况。”材料主要反映了美国宪法A.是一部完美的法律文件B.坚持了民主原则C.由少数人操纵进行修改D.适应了现实的需要参考答案:D本题考查学生阅读材料获取信息的能力。材料中的关键信息“是一部实际可行的文件”“满足某些迫切的需要”强调了1787年宪法的实用性,D项符合题目要求。二、非选择题(共40分)31.阅读材料,回答问题。

历史上的苏联岁苏联解体而成为一个历史名词。但对斯大林模式的历史功过的研究从未停止。

有的学者认为,斯大林模式成绩是第一位的,该模式前期积极多于消极,后期消极多于积极,已经阻碍生产力发展,也很难适应科技革命,总的来说,功大于过;也有学者认为,斯大林模式“局部背离了科学社会主义,是有严重弊病的。”这主要归功于一个“权”字,即一党揽权、个人专权、干部特权和对外霸权。

-------摘自林建华著《到底应如何对待和评价斯大林模式?》

根据材料并结合所学知识,评析斯大林模式。(12分)(要求:围绕材料中的某一种或两种观点展开评论,观点鲜明,史论结合)参考答案:

历史功绩:它使社会主义第一次从理论变为现实,并且敢于和强大的资本主义世界相抗衡,是社会主义历史上的第二个重大飞跃。在苏联历史上曾经起过巨大作用。主要史实:保证了20世纪30年代苏联的政局稳定;保证了20世纪30年代苏联高速发展重工业,实现了社会主义工业化,奠定了社会主义经济的物质基础;避免了20世纪30年代的资本主义经济大危机,“风景这边独好”;保证了反对德国法西斯战争的胜利等。主要弊端:权力过于集中,,民主太少,领导干部脱离群众;地方上统得太死,不利于发挥地方、企业和职工的积极性,经济效益差;造成管理机构庞大和滋生官僚主义;它不能适应当代迅速发展的世界科技革命;经济上各部门发展比例关系严重失调;对外关系上推行大党主义和大国沙文主义等。

一等(12~10分)①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,一逻辑严密,表述清楚。二等(9~5分)①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。三等(4~0分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力。,表述不清楚。32.阅读下列材料,回答问题。材料一(1)指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制中相权发生了怎样的变化?结合所学知识说明这一变化的影响。材料二英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。——杨小凯《中国政治随想录》(2)据材料二并结合所学知识,指出英国找到的“控制‘控制者’的办法”有哪些。材料三(美国)一场伟大的革命已经发生——这一次革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起了一个巨大的变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。——H·科特《欧洲的美国精神》(3)材料三中“一个新的种类的新国家”的含义是什么?结合所学知识说明“新的种类的新国家”中“新”的具体表现。参考答案:(1)变化:秦朝三公九卿制,丞相为百官之首,辅佐皇帝处理政务,权力巨大;隋唐三省六部制中相权被分割。影响:分割了相权,加强了皇权;三省分工明确,提高了办事效率。(2)办法:颁布《权利法案》,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王成为虚君。(3)“新的种类的新国家”是指美国建立了联邦制的总统共和制国家。“新”的表现:联邦制、三权分立制、总统和议员由人民选举产生。(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现图一指的是秦朝三公九卿制,相权的权力大,为百官之首,而图二反映的是三省六部制度,在此制度下相权被分割,相权削弱了,这一变化的影响主要回答出三省六部制的影响即可,例如,加强了皇权、提高了效率等。(2)英国找到的“控制‘控制者’的办法”主要是回答出英国确立民主政治过程中的大事即可,例如,颁布《权利法案》、形成责任内阁制、议会改革等均是可以直接作为答案的。(3)“一个新的种类的新国家”是指美国成为了三权分立的联邦制的总统共和制国家。“新”的具体表现是指联邦制、三权分立制等新的制度的确立以及人民选举产生总统和议员的新的做法。点睛:此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料,然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题,回答问题时特别需要注意表述的规范性。33.思想解放贯穿人类社会进步发展的过程。阅读材料,回答问题。材料一

在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领城的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流……材料二

在路德看来,人必须信仰上帝,也必须过宗教生活,这样灵魂才能获救升入天堂。但这一切并不需要通过教会这个中介,也不需要借助教会那些奢侈而繁杂的宗教仪式,因为人可以“因信得救”,即只要自己虔诚地信仰上帝,诵读《圣经》,就可以与上帝直接沟通,使灵魂得救。

——摘自人民出版社高中历史必修三教师用书材料三

分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教……这腐旧思想布满国中,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。

——摘自1919年5月1日《新青年》3卷3号(1)材料一

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