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名句默写:师说教师卷名句默写:师说教师卷名句默写:师说教师卷xxx公司名句默写:师说教师卷文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度名句默写:《师说》篇1.《师说》的中心论是:______________。答案:古之学者必有师。2.《师说》中对“师者”的作用做解释的句子是:_______,_____________________。答案:师者,所以传道受业解惑也。3.韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,,以之为师的句子是:“_________________,_________________,__________________”。答案:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。4.《师说》中说明“从师”重要性的句子是:____________,_________________________,____________,______________。答案:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。5.韩愈认为择师的标准是:______________,_______________,________________,_______________。答案:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。6.韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:_____________,____________,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。答案:师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!7.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,_________________,___________________”的错误态度。答案:其下圣人也亦远矣,而耻师焉。8.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:________________,_______________,________________答案:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?9.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:________________,_______________,____________________。答案:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。10.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:_______________,_____________________。答案:小学而大遗,吾未见其明也。11.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:_____________,__________,____________,___________。答案:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。12.韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿,__________,_____________!”答案:今其智反不能及,其可怪也欤!13。《师说》中阐述“圣人无常师”的例子是:_______________________。_____________,__________________。答案:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。14.韩愈眼中的师生关系是怎样的:________________,______________,_______________,_____________,_______________________。答案:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。15.《师说》中叙述李氏子蟠“行古道”的行为的句子是:_________,__________________,__________,____________。答案:好古文,

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