中班教师节主题活动方案

第第页中班教师节主题活动方案

中班老师节主题活动方案篇1

活动背景：

敬爱老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解老师的工作，培育幼儿爱好老师的情感。

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。

2、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伙伴，尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动安排：

活动一：

老师我爱您：爱要大声说出来

活动目的：

知道老师很辛苦，萌生了酷爱老师的情感。

活动进程：

1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。

2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。

3、猜猜老师最担忧的事是甚么。

4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

活动二：

爱心手工送祝福

活动目标：

1、学会观测老师的形状特点，初步学画人的上半身，简约画出人的五官，并表现出老师的明显特点。

2、体验与老师间的美妙感情，进步幼儿对绘画的爱好。

活动三：

深情拥抱爱园丁

1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。

中班老师节主题活动方案篇2

一、活动目的

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、进展幼儿的观测力和绘画表现技能。

3、加深幼儿对老师的喜爱之情。

4、感受到老师节的欢乐。

5、知道老师节是几月几号。

二、活动预备

1、请配班老师协作上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

三、活动过程

(一)引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。

老师：小伙伴，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小伙伴们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?

(二)引导幼儿观测老师特征。

老师：现在我们看看*老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿认真观测、并请幼儿回答。

老师：我们看看*老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿认真观测、并请幼儿回答。

(三)交代要求，幼儿作画，老师指导。

老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最末画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画，老师巡回指导。

1、鼓舞幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。

2、援助技能弱的幼儿掌控人体的结构关系和各部分的比例。

3、鼓舞技能强的幼儿可以画老师的侧面。

(四)评价作品，结束活动。

1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互观赏作品。

中班老师节主题活动方案篇3

一、活动时间

20**年**月**日——**月**日

二、活动地点

**幼儿园

三、活动目的

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬爱。

四、活动内容

活动一：儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜欢老师的意愿。

活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》〔节日祝愿网.Zr120.COM〕

要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。

活动三：《漂亮花环送“妈妈”》

要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜欢及敬爱。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。

中班老师节主题活动方案篇4

一、指导思想

为了充分展示我园老师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推动师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师和教育工喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、激烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

20**年**月**日

三、活动主题

金色阳光欢乐你我

四、活动流程

活动一：园长致辞

送上温馨问候和诚心祝福，庆贺全部员工节日欢乐。

活动二：年度评优，弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的老师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

活动三：温馨的慰问及良好的祝福

1、慰问老师家属—**老师和**老师。

2、慰问离退休老园长—**园长。

活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动

1、不同层面的老师分别和师傅结成对子共系同心结。

活动五：老师才艺展示活动

五、互动游戏活动

六、座谈会

1、新老师上岗宣誓。

2、新老师代表发表感言、老老师代表谈自己的带教计划

中班老师节主题活动方案篇5

一、活动目标

1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。

二、活动预备

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》

三、活动过程

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?

(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平常都为你们做过什么?

(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿争论：你想做什么礼物?

(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。

四、活动建议与提示

1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同观赏。

2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。

3、可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺，是感谢并提出心中的盼望。

中班老师节主题活动方案篇6

一、活动名称：我为老师唱首歌

二、活动目标：

1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。

2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。

三、活动预备：

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

四、活动重点：唱准歌曲旋律、节奏

五、活动过程：

1、出示挂图，引起幼儿的爱好：

谁能告知大家，图片当中的小伙伴们在干什么？〔在给老师唱歌〕

什么要给老师唱歌呢？〔感谢老师〕

2、争论：为什么要感谢老师？〔幼儿自由争论〕

3、理解歌词内容：

〔1〕今日我们也来给老师唱