毕业主题活动方案

毕业主题活动方案第1篇：毕业季主题活动方案

毕业季主题活动方案

毕业季主题活动方案

在20XX届毕业生即将告辞母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：

一、活动时间

20XX年毕业生离校前后

二、活动内容

（一）“学生在我心中”主题教育

以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓舞和期许。

形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。

（二）“母校在我心中”主题教育

以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培育学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校进展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。

三、报送要求

素材报送截止日期：6月30日。

请参加活动的老师和同学，将素材发送至xx报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李xx，联系电话：xxx

四、其他说明

1.个人作品须征得原同意；学校有权对报送照片和文字素材作适当修改；作品一经采纳，相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

第2篇：毕业季主题活动方案

“凤凰争吐艳，雄鹰别沈体”毕业季主题活动方案

又是一年绚烂的夏季，随着时间的流逝，感慨万千。斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走，四年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美，人生能有多少个四年？我们还剩下多少个四年？还有半个月，我们就必须正式离开，去工作，去生活，去学习，去寻找我们在社会上的位置，去寻找我们真正的未来，那将是一个新的开始，不用恐惧，不用悲哀，不用伤感，前方的路，是悲是喜，是好是坏，都要我们自己一手承担了，离开校园，我们要学会适应，学会随机应变，学会做个有肩膀的人。珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的你们，珍重，亲爱的青春！

为了让沈体学子渡过一段愉快充满回忆的毕业时光，我们特此举办本次活动，意在丰富校园文化生活，让大家可以真正的亲近大自然，告辞生活的烦恼与城市的喧嚣，感受户外的魅力。在山里我们玩团队游戏，住帐篷，吃烧烤，篝火晚会，增加沟通，留下情谊，参加进来吧，我们有专业的团队，充足的准备，一定会让大家有一个难忘的毕业季回忆。

一、活动地点

辽宁本溪汤沟国家森林公园，位于辽东本溪县东南部，距本溪水洞35公里，森林覆盖率90%，植被完好，生态原始自然。“绿石谷”，“靖宇石”，“和尚帽子”三大景区浑然一体，构成巨大的天然画卷。百于处景点，是一个秀美的山水自然景区。

绿石谷隶属辽宁本溪汤沟国家森林公园，因谷中石上苔藓碧绿，大小瀑布众多而闻名。谷内的五女峰巨石上古松耸立婀娜多姿。在炎热的夏季谷内青峦叠翠，轻风习习。溪水峰回路转或急或缓，微小的落差造成数不清的大小瀑布，如珠链、如绸缎，清澈的流淌在谷内长满青苔的圆石、枯木之间。

二、活动项目负重行军丛林穿越团队建设

团队闯关

岩降胜利会师砍柴备餐

野炊共享美食篝火晚会露营

三、活动方案

（一）主题一：再忆往昔

第一天上午

06:00准时出发

06:00—09:00行程中，进行班级团队建设，回忆过去四年的点点滴滴，为自己的队伍起一个具有纪念意义的名字，以四年来班级风格为基调，编唱队歌。

（1）活动模块：团队建设

项目描述：整个班级团队分成3个分队，通过推选分队队长，分队队名、分队口号等形式组织建立一个比较完正的集体，完成两天的培训任务。两天时间内，班级将是一个整体团结，各分队又乐观竞技的特殊群体，其意义在于让同学们回味同学的性格，加强留念，同时学会日后工作中的乐观竞争。

09:00—09:30下车整队，宣布军纪，发布任务.09:30—10:30（2）活动模块：生死时速

项目描述：有效利用所给的信息，在60秒内，将4米乘4米方格内1-30号码牌按从小到大的顺序捡出方格外。项目意义在于，培育同学们在日后工作中如何高效率的团结协作。

10:30—11:00行军到达，崖降场地（3）活动模块：负重行军

项目描述：要求队员背负全部给养、装备，合力共进、历尽艰辛，共同走完一段前方未知的行程。此项训练在磨练个人意志、增强自信的同时，能够使队员切身感受到集体的荣誉感。四年的大学生活结束了，可是我们的班级并没有散，这样的集体荣誉感将跟随我们一生，那就让我们在这毕业季再次回味吧。

11:00—12:30

崖降（4）活动模块：悬崖下降

项目描述：利用自然环境的悬崖，利用保护点和安全的保护用具，从岩壁安全下降到地面。战胜恐惧、突破自我、成功关键的第一步，为同学们离开校园步入社会打下基础。

（二）主题二：留言传意

第一天下午

12:30—14:00闯关任务，生化危机（1）活动模块：生化危机

项目描述：在一片的被污染的区域内，中间有一控制机关，你的团队仅用一根绳子，在不接触被污染区的情况下启动机关。这样不仅能开发同学们的智慧，还能磨练同学们的胆量，重温同学四年在一起曾经历的苦难，重温同学齐心协力共度难关的幸福。

14:00—15:00闯关任务，蜘蛛网（2）活动模块：蜘蛛网

项目描述：面对错中复杂的蜘蛛网，参加者必须同心协力，尽量避开伤亡，以最小的代价换取最大的胜利。感受胜利的喜悦，我们四年的同学情谊就好像蜘蛛网般错综复杂，吵过，闹过，哭过，笑过，在这个游戏中，好好整理我们的情谊，到最后发现，还是不舍胜过了一切。15:00—16:30急行军到营地16:30—20:00安营扎寨，埋锅造饭（3）活动模块：安营扎寨，埋锅造饭

项目描述：由助教带领大家学习扎营和收营地全过程。全体同学共同劳动，烹制一顿晚饭，围着篝火，谈心沟通，畅谈未来，会给每位同学留下深刻的回忆，极富纪念意义。

分工，搭建炉灶、砍柴；洗菜、做饭20:00—22:00

篝火联会晚会

22:00熄灯睡觉，派出哨兵站岗，不得脱岗；

（三）主题三：临别留念

第二天上午

06:00—06:30晨练，喊山

06:30—07:30早餐，收拾营地卫生、物品整理，拔营，合影留念07:30—08:30接受第二天第一项任务

喊出我们的祝福，喊出我们的不舍，喊出我们队所有同学的爱，通过这样的发自内心的沟通，同学们会感受到最纯真的友谊，用相机记录这感动的瞬间，足够我们回味一生。（1）活动模块：太阳密码

项目描述：利用所给道具完成N次传递任务。在规定次数内如失败一次，重新开始。马上就要踏入工作岗位，我们必须处处谨慎，时时小心，这个活动就让我们充分体会每一个细节对结局的影响。

08:30—10:30急行军至四平街10:30—12:00完成闯关任务，越障（2）活动模块：越障

项目描述：全组成员在不借助任何器材的情况下，全体通过所设的障碍。四年中，有多少次热烈的讨论，有多少激烈的争吵，在这毕业季最后的时间，然我们再次用集体的智慧走出困境。

（四）主题四：毕业感恩

第二天下午

12：0014：30

牵手（1）活动模块：牵手

项目描述：全体队员需要蒙上双眼，互相搀扶，互相帮助，走过一段崎岖山路。四年中，我们相互支持，生病了，你陪在我身边，快乐了，你与我分享，我们之间的信任是那样的刻骨铭心，让我们记住这份真情。

14：30-16：00

到达目的地，庆祝胜利；

第3篇：毕业季主题活动方案

“凤凰争吐艳，雄鹰别沈体”毕业季主题活动方案

又是一年绚烂的夏季，随着时间的流逝，感慨万千。斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走，四年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美，人生能有多少个四年？我们还剩下多少个四年？还有半个月，我们就必须正式离开，去工作，去生活，去学习，去寻找我们在社会上的位置，去寻找我们真正的未来，那将是一个新的开始，不用恐惧，不用悲哀，不用伤感，前方的路，是悲是喜，是好是坏，都要我们自己一手承担了，离开校园，我们要学会适应，学会随机应变，学会做个有肩膀的人。珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的你们，珍重，亲爱的青春！

为了让沈体学子渡过一段愉快充满回忆的毕业时光，我们特此举办本次活动，意在丰富校园文化生活，让大家可以真正的亲近大自然，告辞生活的烦恼与城市的喧嚣，感受户外的魅力。在山里我们玩团队游戏，住帐篷，吃烧烤，篝火晚会，增加沟通，留下情谊，参加进来吧，我们有专业的团队，充足的准备，一定会让大家有一个难忘的毕业季回忆。

一、活动地点

辽宁本溪汤沟国家森林公园，位于辽东本溪县东南部，距本溪水洞35公里，森林覆盖率90%，植被完好，生态原始自然。“绿石谷”，“靖宇石”，“和尚帽子”三大景区浑然一体，构成巨大的天然画卷。百于处景点，是一个秀美的山水自然景区。

绿石谷隶属辽宁本溪汤沟国家森林公园，因谷中石上苔藓碧绿，大小瀑布众多而闻名。谷内的五女峰巨石上古松耸立婀娜多姿。在炎热的夏季谷内青峦叠翠，轻风习习。溪水峰回路转或急或缓，微小的落差造成数不清的大小瀑布，如珠链、如绸缎，清澈的流淌在谷内长满青苔的圆石、枯木之间。

二、活动项目

负重行军丛林穿越团队建设团队闯关

岩降胜利会师砍柴备餐

野炊共享美食篝火晚会露营

三、活动方案

（一）主题一：再忆往昔

第一天上午

06:00准时出发

06:00—09:00行程中，进行班级团队建设，回忆过去四年的点点滴滴，为自己的队伍起一个具有纪念意义的名字，以四年来班级风格为基调，编唱队歌。

（1）活动模块：团队建设

项目描述：整个班级团队分成3个分队，通过推选分队队长，分队队名、分队口号等形式组织建立一个比较完正的集体，完成两天的培训任务。两天时间内，班级将是一个整体团结，各分队又乐观竞技的特殊群体，其意义在于让同学们回味同学的性格，加强留念，同时学会日后工作中的乐观竞争。

09:00—09:30下车整队，宣布军纪，发布任务.09:30—10:30

（2）活动模块：生死时速

项目描述：有效利用所给的信息，在60秒内，将4米乘4米方格内1-30号码牌按从小到大的顺序捡出方格外。项目意义在于，培育同学们在日后工作中如

何高效率的团结协作。

10:30—11:00行军到达，崖降场地

（3）活动模块：负重行军

项目描述：要求队员背负全部给养、装备，合力共进、历尽艰辛，共同走完一段前方未知的行程。此项训练在磨练个人意志、增强自信的同时，能够使队员切身感受到集体的荣誉感。四年的大学生活结束了，可是我们的班级并没有散，这样的集体荣誉感将跟随我们一生，那就让我们在这毕业季再次回味吧。

11:00—12:30崖降

（4）活动模块：悬崖下降

项目描述：利用自然环境的悬崖，利用保护点和安全的保护用具，从岩壁安全下降到地面。战胜恐惧、突破自我、成功关键的第一步，为同学们离开校园步入社会打下基础。

（二）主题二：留言传意

第一天下午

12:30—14:00闯关任务，生化危机

（1）活动模块：生化危机

项目描述：在一片的被污染的区域内，中间有一控制机关，你的团队仅用一根绳子，在不接触被污染区的情况下启动机关。这样不仅能开发同学们的智慧，还能磨练同学们的胆量，重温同学四年在一起曾经历的苦难，重温同学齐心协力共度难关的幸福。

14:00—15:00闯关任务，蜘蛛网

（2）活动模块：蜘蛛网

项目描述：面对错中复杂的蜘蛛网，参加者必须同心协力，尽量避开伤亡，以最小的代价换取最大的胜利。感受胜利的喜悦，我们四年的同学情谊就好像蜘蛛网般错综复杂，吵过，闹过，哭过，笑过，在这个游戏中，好好整理我们的情谊，到最后发现，还是不舍胜过了一切。

15:00—16:30急行军到营地

16:30—20:00安营扎寨，埋锅造饭

（3）活动模块：安营扎寨，埋锅造饭

项目描述：由助教带领大家学习扎营和收营地全过程。全体同学共同劳动，烹制一顿晚饭，围着篝火，谈心沟通，畅谈未来，会给每位同学留下深刻的回忆，极富纪念意义。

分工，搭建炉灶、砍柴；洗菜、做饭

20:00—22:00篝火联会晚会

22:00熄灯睡觉，派出哨兵站岗，不得脱岗；

（三）主题三：临别留念

第二天上午

06:00—06:30晨练，喊山

06:30—07:30早餐，收拾营地卫生、物品整理，拔营，合影留念

07:30—08:30接受第二天第一项任务

喊出我们的祝福，喊出我们的不舍，喊出我们队所有同学的爱，通过这样的发自内心的沟通，同学们会感受到最纯真的友谊，用相机记录这感动的瞬间，足够我们回味一生。

（1）活动模块：太阳密码

项目描述：利用所给道具完成N次传递任务。在规定次数内如失败一次，重新开始。马上就要踏入工作岗位，我们必须处处谨慎，时时小心，这个活动就让我们充分体会每一个细节对结局的影响。

08:30—10:30急行军至四平街

10:30—12:00完成闯关任务，越障

（2）活动模块：越障

项目描述：全组成员在不借助任何器材的情况下，全体通过所设的障碍。四年中，有多少次热烈的讨论，有多少激烈的争吵，在这毕业季最后的时间，然我

们再次用集体的智慧走出困境。

（四）主题四：毕业感恩

第二天下午

12：0014：30牵手

（1）活动模块：牵手

项目描述：全体队员需要蒙上双眼，互相搀扶，互相帮助，走过一段崎岖山路。四年中，我们相互支持，生病了，你陪在我身边，快乐了，你与我分享，我们之间的信任是那样的刻骨铭心，让我们记住这份真情。

14：30-16：00到达目的地，庆祝胜利；

16：00返程

第4篇：毕业典礼主题活动方案

毕业典礼主题活动方案

为进一步巩固深化我校“五感恩”和“四心”教育活动成果，纵深推动“双优双满意”活动，密切融洽师生关系、家校关系，全面提升教育满意度，我校根据市教育局文件精神开展毕业典礼等系列活动，活动方案如下：

一、重大意义

毕业典礼是学校教育和师生生活的重要内容，有意义的毕业典礼能使师生终身难忘。开展毕业典礼活动，有利于对学生进行感恩教育，激发学生尊师爱校的真挚情感；有利于对学生进行集体教育，培育学生良好的合作意识与团队意识，促进学生健全人格的进展；有利于对学生进行升学教育，促进学生毕业后身心健康进展，更好适应新的学习生活环境；有利于对老师进行师德教育，激发老师“为人师者”的幸福感和自豪感，促进老师不断加强师德修养、提高师德水平。开展好毕业典礼活动，是当前加强和改进学校德育工作的重要内容，是加强老师队伍建设、提高教育行风水平的重要途径，是新形势下密切家校合作、深化推动“双优双满意”活动、全面提高群众满意度的重要举措。

二、时间安排及参加人员

20xx年6月—7月，小学五班级毕业典礼主题活动。

参加人员：学校全体师生，学校、班级、班级三级家长委员会成员代表，以及毕业班的学生家长。

三、活动内容

1、开展老师祝福活动。在老师中组织开展“孩子，祝福你”系列活动。老师可通过当面谈话、作业批语、书信便条等方式，把学生身上的“闪光灯”以鼓舞学生、赏识学生、祝福学生为主要内容，加强与学生及家长的沟通联络；学期结束后，短信、群等方式，常常与学生及家长保持联系，表达对学生“离校不离教、离手不离心”的关切和牵挂。

2、开展学生感恩活动。在五班级学生中开展“母校，感谢您”、“老师，祝福您”等活动。通过征文、贺卡展等形式，引导学生回忆在母校、班级难忘的瞬间时刻，回味令自己感动的点点滴滴；通过为母校、为老师、为同学、为他人做件有意义的事等活动，传递感恩之心，表达感恩之情；通过“××，我想对你说”主题留言等方式，对学校进展建言献策，对老师、对同学表达离别祝福之情。