小学五年级学生国旗下讲话稿16篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学五年级学生国旗下讲话稿16篇讲话稿的约莫内容需要根据讲话的场合来完成，无论写什么主题的讲话稿，我们都务必专心分析自己讲话的重点。下面是在这里我为您共享的小学五年级学生国旗下讲话稿16篇，感谢您的参阅。

小学五年级学生国旗下讲话稿1

敬爱的教师，爱戴的同学们:

大家早上好!今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

同学们，你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人，对家庭和团体，对国家和社会承受应有的职责熟悉，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有职责的小学生，就务必做到对自我负责，对他人负责，对社会负责。

同学们，一个有职责心的人，不是把职责心挂在嘴上，而是要体此刻概括行动中。一个有职责心的人应当明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。

作为学生，我们该如何承受起我们的职责呢课堂上专心听讲，努力学习就是对自我学习负责的表现，也是崇敬教师劳动的有职责心的表现;我们每一天专心做播送操，就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承受自我该负的职责，实时改正，弥补过失，也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗，坚持宁静，是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动协助，是对同学有职责心的概括表现;平日留神勤俭俭朴，不乱花钱，孝敬父母，协助父母承受一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;唾手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对团体、对学校负责的概括表现;保护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;专心加入升旗仪式，唱好国歌，是喜欢祖国、对国家负责的表现。

同学们，在我们的生活与学习中，有大量小事都能表达一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关切，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人，才轻易获得告成。

同学们，让我们从身边的点滴做起，从每一天务必体验的小事做起，培养自我的职责心，养成一种良好的行为习惯，把职责心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让猛烈的职责心和良好的行为习惯变更我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!

小学五年级学生国旗下讲话稿2

爱戴的教师，爱戴的同学们：

大家好!

今日，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当想起祖国，我们的心中马上会联想到宏大秀美的河山，历史悠久的文化，还有那娇艳的五星红旗，这不就是爱国之情最自然的流露吗?我们不忘却中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。改革开放前，中国倍受欺凌：签定不对等条约，八国联军火烧圆明园，领土被划分……那时，中国没有才能抵挡，只得悄悄忍受，但中国不会屈服。

五千年的文化孕育了中华民族的尊严，造就了中华民族固执不屈，讲风骨，重气节的民族素质。从古至今，中国就涌现出多数爱国者，他们把祖国利益看得高于一切，把个人命运同祖国命运紧紧连接在一齐：收复中国台湾的郑告成，爱国科学家钱学森，精忠报国的岳飞……多数仁人志士以铁的事实书写了一首首爱国之歌。我们应当为自我出世在这个英雄的国家而骄傲，为这些民族之花感到高傲!

祖国，您是期望工程中失学儿童重返学校的笑脸，荡漾着青春的波浪;您是联合国上空飘扬的五星红旗，飘着民族的只好与高傲;您是轰然划破长空的两弹一星，挺起了中国人不屈的脊梁;您是香港，澳门扬眉吐气回归的礼炮，此后洗雪了中华百年的耻辱;您是出国留学滚滚的学潮，开启了中国与世界交流的窗口;您是南极考察队员深深的踪迹，迈出了中国科学考察走向世界的脚步。

一把黄土塑成千万你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年的文化是生生不息的脉搏，指点你，也指点我，我们有个共同的家──中国。作为中华少年，我们应当奋力图强，进取进取，长大后报效祖国，为祖国作付出。站在新的起跑线上向嘹亮回复：我们是中华少年，要为中华谱写更绚烂的诗篇!

祖国，您永远在我心中，我永远爱您!

多谢大家。

小学五年级学生国旗下讲话稿3

去年的夏天，表姐来我家住了几天，头一天晚上，表姐睡不着。我们思量片刻后，终究想到可以做一顿爱心早餐。于是，我们便来到了厨房。

按照筹划行事，我们开头烧稀饭，表姐蹑手蹑脚地淘了3升米，让我举行清洗。

我把米放在米缸里，轻轻地找开水龙头。水放得刚好，但是我可不知道怎么洗米。我就靠着洗水果的阅历，在那里抱着米缸摇来晃去。米就“唰唰，唰唰”地响着，然后，我用了一个漏勺来把多余的水给倒掉，把米给网住。可还是有不少米掉了出来。然后，我和表姐就做其他的小菜了。

我被调配到的任务是做冰糖番茄。

我拿了一把亮闪闪的小刀，用左手按着番茄，右手握紧小刀，找准位置就切下去，可就是这么提防翼翼地切下去，还是有大量酸酸甜甜的汁水溅到我身上、衣服上，刀在妈妈那儿这么好使。“嗒、嗒”的声音怎么在我这儿就发不出呢?表姐看我弄得乱七八糟的，一片狼藉，就过来亲自主刀。

不妙，在这关键的时候，我妈来了，她厉声叫到：“不要在这里动，万一高压锅爆炸了怎么办?两个也太爱胡闹了!”说完，就叫我们把这辛辛苦苦切的西红柿让我们吃了下去。然后就赶鸭子似的把我们赶回房间了。

虽然这次爱心早餐没做告成，还被训了一顿。不过我还是梦想能再次做一顿有意义的爱心早餐。

小学五年级学生国旗下讲话稿4

老师、同学们：

今天国旗下的讲话的题目是“做文明的使者”

可能大家听到这个题目会说老生常谈、没有新意!那么请同学们回忆：今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“感谢”了吗?早晨来到校园，看到门口的值周老师，请问你向他们道一声“好”了吗?今天上楼梯或走楼道的时候，你是在靠右边行走吗?可能这些细节实在太小每天都在体验有的同学都回忆不起来了!

在我们三实小，同学们的礼仪相对以前有了很大的进步，大片面同学遇见老师或来访的客人都能主动让道或问好。但仍有一小片面同学，离文明还有一大段距离。教室的地面上，总有不少纸屑;走廊上，经常能见到纸屑、糖果包装袋等;厕所里，常见同学们便后不实时冲水，有的同学甚至把塑料瓶往尿槽里塞;还有的同学拿着拖把乱挥舞，纯净的墙壁污迹斑斑。知道吗，这种种不文明的行为，不仅给他人造成了困扰和不便，更损坏了你自身的形象。

在这老师想和大家再重温一下小学生理应具备的礼仪学识：

一、会用文明礼貌十字用语

十字是指“请”“您好”“感谢”“对不起”“再见”。这十个字很简朴，但气力却非同一般，它们是一个人文明素养的重要表达。让我们经常把它们挂在嘴边吧。

二、学校常规礼仪

1.课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最根本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应急速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊处境，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要专心听老师讲解，留神力集中，独立斟酌，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，理应先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回复，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要明显嘹亮，并且应当使用普遍话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着拾掇书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不崇敬。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，打定好下节课用品后，学生方可离开。

2.服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜，不穿拖鞋进校园。其根本要求是：合体、适时、感激、大方、讲究场合。

3.尊师礼仪：a学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。b上下楼梯要靠右轻脚慢行，不讲话不重脚，不拥挤不推拉，不在扶手上滑行。c进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后面可进入，不能随意翻动老师的物品。d与老师讲话交谈时，要眼睛看着对方，不东张西望。e学生离校时应跟老师同学招呼“老师再见”。

4.同学礼仪：留神同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的根本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借东西时，应先征得同意后再拿，用后应实时归还，并要致谢。对于同学遇到的不幸，无意的失败，学习上暂时的落后等，不应讽刺、冷笑、轻视，而理应赋予热心的扶助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带欺凌性的绰号，十足不能讽刺同学的生理缺陷。更不要随意探讨同学的不是。

5.集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。集会做到会静齐。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种肃穆、庄重的活动，确定要保持宁静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要严肃，当五星红旗冉冉升起时，全体在场的人都应抬头凝望。

此外，当有学生上台发言、领奖时，要向主席台领导鞠躬行礼，少先队员行队礼，并双手接过奖状。发言、领奖终止后要道谢。

6.校内公共场所礼仪：理应自觉保持校园感激，不在校园内追赶打闹，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。见到垃圾主动捡起，对不保护校园的行为，一要主动保护，二要对他人举行教导。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，保护学校公共财物、花草树木，俭约用水用电。

同学们，以上的礼仪你都做到了吗?让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，学习文明、实践文明、表示文明、宣传文明，做一个文明的人。

感谢大家!

小学五年级学生国旗下讲话稿5

老师们、同学们：

各位老师，同学们：早上好!今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们牵着我们的手走出走好第一步，让我们能够喜悦成长。我们要感恩老师，感恩他们教给我们学识，让我们变得更加聪明。我们也要感恩在我们身边关切我们的长辈，感恩和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动，作出一些我们的回报。我们可以主动做一点自己能做的一些家务，让爸爸妈妈开心，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈确定会欣喜的。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得好劳绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，让校园有一个感激的环境。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的家;没有祖国，就没有我们的喜悦;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，绽放出最璀璨的笑容，回报这个美观的世界!

小学五年级学生国旗下讲话稿6

敬爱的老师们、爱戴的同学们：

大家早上好!我是四(1)班的叶泳童，今天我在国旗下讲话的题目是：《期末考试，你打定好了吗?》

在过去的日子里，我们收获着喜悦，收获着告成，不知不觉中，我们就要迎来本学期的期末考试了。同学们，面对本周的考试，你打定好了吗?我想，经过老师和我们自己的不懈努力，我们理应有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我打定好了!”面对考试，我们理应怎样做呢?

首先是遵守课堂纪律，做好考前打定。我们理应充分利用好这四天的时间，查漏补缺，彼此学习，发挥出最好的效率。

其次要正确对待考试。大量同学考不好是由于莽撞大意，把会做的题做错了。所以我们要做到根基题不失分，争取战胜难题，并留神把握时间。

结果我们要做到讲“诚信”。我们要遵守考风考纪，发扬“诚信”品质，把真才实学充分发挥出来。

同学们，一次考试只是我们人生中的一小步，但只有走好多数个这样的一小步，才能到达梦想的对岸。

结果预祝同学们在考试中取得优异劳绩。感谢大家!

小学五年级学生国旗下讲话稿7

敬爱的各位老师：

每个人都有理想，它是人人所敬仰的。没有理想的人的人生将是空虚的，人生没有理想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但理想总是随着思想的前进而变更的。碌碌无为是庸人所为，发愤图强是智者之举。

童年时，我有一个理想，我梦想我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“假设你有好多钱呢?”“我会去买好多泡泡糖”“假设你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”确实小时侯的我们，天真无邪，有着一颗良善的童心，幸福与喜悦是一曲不变的乐章。

逐渐步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个理想。我梦想每天都不要有好多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，好多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的熟悉。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义进展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个理想，我梦想自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的断定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，逐渐的，我察觉实现这个理想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙繁忙碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，可能有时候挂念大量小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。厌恶死板的校服装，从不穿着它四处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，逐渐懂了做人的辛苦和理想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个理想，我梦想自己能考上一所中意的高中。我为着理想，每一天都苦苦探索着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

理想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假使没有理想，就像生活在萧瑟的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又容许过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

有了理想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了理想，就有了动力。理想，是一架典雅桥梁，不管最终是否能到达对岸，拥有理想，并去追求它，这已经是一种告成，一种荣耀。在追求理想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，可能在实现理想的道路中，会遇到多数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的理想而前进，终究前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

小学五年级学生国旗下讲话稿8

老师们、同学们：

早上好!

今天是12月30日，后天就是20__年的元旦。站在岁暮，想到即将到来的新年，我们每个人心中都会油然而生抚今追昔、期望来年的繁杂心情。

貌似好多人都已习惯了在圣诞节慨叹西方故事中尼古拉斯老人会给孩子们送去精致礼物的神秘，也对诸如平安夜、万圣节等西方节日如数家珍，殊不知我们中国人的节日一样富有内涵和传统价值。

以元旦为例，据说它起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史了。最初人们称农历正月初一为元旦，元是初、始的意思，旦指日子，元旦合称即是初始的日子，也就是一年的第一天。直到1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝统治，建立中华民国，为行夏正，顺农时;从西历，便统计，民国元年抉择使用公历，并规定公历1月1日为新年，但那时还不叫元旦。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议才抉择采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为元旦，农历正月初一改为春节。

相形之下，尽管人们对元旦的重视程度不及春节，但这个国人与全世界人民一同辞旧迎新的节日照旧弥漫着非同凡响的意义。每到元旦，大家总会习惯性地回首过去，做一番总结与斟酌，感喟下时光流泻之快，同时又对新一年怀着满满的憧憬;一些人挥毫泼墨，写一副对联，寄寓对春天、来年的期望;一些地方组织团体活动，喜迎新年等等。总之，作为传统节日，它和春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等一样，以潜移默化、寓教于乐的形式表示着中国人独有的精神世界，传达着对美好的梦想、聪慧与伦理道德的追求和敬仰，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。它们或以自然为取向，表达中华民族对自然规律的熟悉和把握，集中表现了天人合一的哲学思想;或传达着浓重的中华文化，弘扬忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻等价值理念，蕴涵着人们对历史与人生取向的独特理解。

因此，作为现代的中国人，我们有义务和责任承前启后，体悟各节日纪念的对象及意义，获得身为中国人的归属感，使精神生活更加充实，道德境界得以提升。

老去又逢新岁月，春来更有好花枝，元旦即将到临，在这辞旧迎新的日子里，衷心地祈福大家新年喜悦，万事顺意!

感谢!

小学五年级学生国旗下讲话稿9

秋风送爽、丹桂飘香，在这难忘的日子里，新学校、新环境、新同事、新学生团聚在这里，手捧鲜花，共同庆祝我们第24个教师节，首先请允许我代表学校党支部、校长室向悄悄耕耘、辛勤工作在教导教学第一线的宏大教师致以节日的庆祝!向为学校生存和进展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家开学初对学校工作作出的努力!教师节是平凡的节日，却有着辉煌的;教师节是普遍的日子，却有着五彩缤纷的色调!百年大计，教导为本;教导大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当大量人还在幸福的梦乡的时候，我们的老师就已匆促走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，大量人觥筹交织时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都抑制了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦扰，总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加新颖，使学生的聪慧之泉更加滋润。

老师们，国运兴衰，系于教导，学校振兴，人人有责。在人类历史的长河中，我们承受着承前启后、继往开来的荣誉使命，我相信，在全校师生的共同努力下，我们确定会把开发区学校打造成一所泗阳大地上最美的学校!

结果再一次祝愿各位教师节日高兴、身体健康!

小学五年级学生国旗下讲话稿10

爱戴老师和同学们：

少先队员们，你们看我们脖子上有什么啊?对!红领巾。你们觉得我们戴着红领巾美丽吗?我自己觉得，戴着红领巾不仅更美丽，而且让我觉得更加高傲和骄傲，由于红领巾是我们国旗的一角，而我那么是中国少年先锋队的一员。我要大声地向国旗说：我爱红领巾!我爱中国少年先锋队!我爱中国!

1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生不久，团中央根据党中央的指示，中国少年先锋队于10月13日成立了!翻开历史，我们不难察觉，从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队，几十年的风雨历程，这个荣誉的组织始终跟随着中国共产党的脚步，与祖国同呼吸，共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了娇艳的红领巾，成为了荣誉的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关切培养下，茁壮地成长，长成了科学家，艺术家，教导家，军事家，成为了祖国创办队伍中的优秀劳动者。

假设你想要成为一名少先队员，就从现在做起：好好学习，上课专心听讲，按时完成作业;讲文明、讲礼貌、不打架、不骂人;关切集体、保护环境、喜欢劳动;遵守学校班上的纪律;多做好事。你们能做到吗?我们相信你们!

同学们，让我们铭刻鲜红队旗的交代，春天阳光的交代，父母、师长的交代，从小树立远大梦想，严格模范行为，养成良好习惯，认专心真地学习，快喜悦乐地生活，健健康康地成长。红领巾永远在我们心中!

小学五年级学生国旗下讲话稿11

书是什么?我对着这个问题想了很久……

书可能是教师。由于里面的字字句句都在报告我们自然的哲理。是它报告我，为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们明白了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩，我们的家园因它而变得完备。

书可能是挚友。由于在我特别落莫时，是它给我挚友一样的和暖，让我欣喜。它让我们了解遇到失败该如何应对;它让我们明白了发生冲突如何化解;它让我们懂得该怎样关切他人……我们的学习因它而变得快乐，我们的心灵因它而变得美观。

书可能是家人。由于是它教我做人的道理，给我士气、信仰和气力。它教我辨识什么是好，什么是坏;它给了我家人的亲切，让我感觉到了亲情的气力。它犹如爸妈的指导，严肃专心。我们的天地因你而变得宽广，我们的空气因你而变得新颖。

正如徐德霞所说：“一本好书，务必要让每一个读者心有所动，情有所通，学有所得。要贴近生活，贴近读者，贴近时代。应对书籍，我们除了收获，还有思量与感动。”

我期望，这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的清香，立在书架上百年不到，成为永远的经典!

小学五年级学生国旗下讲话稿12

敬爱的各位老师，爱戴的各位同学：

法律，就在我们的日常生活中起着维系作用，让我们的社会生活井然有序。它宛如红绿灯，整个社会假设没有了红绿灯，交通秩序将会变得混乱，而一个国家假设没有了法律，整个社会也必将发生紊乱。法律维护的是全体公民的利益，遵守和崇敬法律，就是崇敬和养护自己。

我国是依法治国的国家，宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法根基，是母法。今天我们讲法治，弘扬宪法精神，就是为了巩固我们的法治意识，自觉遵守宪法和其他法律。在我们的潜意识里，我们对法律并没有什么深刻的概念，总以为未满十八周岁就是未成年人，不用担负刑事责任。然而这种熟悉是错误的，《中华人民共和国刑法》第十七条，第三款规定：已满十四周岁不满十八周岁的应对从轻或减轻刑事处置。这也就是说，即使是中学生犯罪，也要受到法律的制裁的。

然而，总是有少数人忽略法律的存在，不强化对自身的约束，结果走上触犯法律的道路，最终受到法律的制裁。据报道，有位16岁的中学生，自从接触了网络嬉戏后就着了迷，经常出入网吧，苦于家里管的严，他想出了一招，每天早上打着上学的旗号，背着书包去网吧，然后在放学时候回家。就这样持续了半年，他不仅把学费都用来了打嬉戏，而且旷课半年多，还为筹集上网费用而走歪门邪道，拿刀抢劫同学，导致意外伤人事故，最终被法律判处3年有期徒刑。该中学生由于不遵守法律，最终受到了制裁，给自己的人生留下了不光辉的一笔。

时下，我们国家倡导弘扬宪法精神，巩固法律意识，我们学校正在举行创办平安校园活动，借此契机，我们中学生确定跟上时代和学校的步伐，弘扬宪法精神，加强法律学习，提高法律意识，自觉遵守法律和学校的规章制度，砥砺自身修为，防微杜渐，坚决杜绝打架斗殴、校园暴力、校园欺侮、沉迷网络等轻易引发青少年犯罪的因素。假设我们都能够学法守法，把主要时间和精力用在学习上，那么我们的校园环境会更美好。

同学们，让我们手挽手，齐心协力，在弘扬宪法精神，巩固法律意识的活动中，从身边做起，从自己做起，为创办和谐社会、和谐校园付出出一点点气力吧!

小学五年级学生国旗下讲话稿13

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好!

在新春佳节祥和的气氛中，我们又迎来了新的一学期。在这里，我先祝各位老师身体健康、工作顺遂，祝各位同学每日开心、学习进步。

今天，作为学生代表及毕业班的学生代表在这里发言，我感到特别荣幸。作为初三的学生，初中旅途我们已走过了三分之二，回首望望身后那一串串长长的踪迹，我们不得不慨叹岁月如梭。掐指一算，中考的日子近在咫尺。对于我们初三的同学来说，它是我们人生的一个转折点，是我们人生路上第一次真正的挑战。

有人说初三是条大河，但我觉得只要我们紧握梦想的船桨，划过去，就能赏识到美好的风景。面对6月份的中考和即将到来的第四次模拟考，我们已熟悉到形势的严峻，将勤奋攻关，奋力拼搏。请老师放心，在我们在初中部的结果一个学期里，我们确定会更加努力，不高傲、不气馁，专心对待每一堂课，不放过每一个错误，不漏下任何一个学识点，朝着自己的目标努力、拼搏、奋斗，倍加珍惜您的劳累和付出，向您交上一份合意的答卷。在炽烈的6月，我们也将放出最夺目的光和热。

今天对初二的同学来说，是全面掌管学识体系，决胜初中的关键时期，对此，应把更多的时间放在斟酌上，多做学识系统和学习方法的总结，同时加强磨练，为三年级的冲刺做好充分的打定。

初一的同学们，经过了一个学期的过渡，相信你们已适应了初中生活。新的学期里，在加强根基学识学习的同时，应积极加入各类活动，将初中生活点缀得更加绚丽多彩。相信这学期的科技节、艺术节是你们表示自己的大好舞台。

同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清早的奏鸣。我们要养成良好的道德行为习惯，从模范日常行为做起，坚持体育磨练、讲究卫生，积极加入学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持健康心理。我们很领会，前方的路不成能平坦，但我们决不会畏缩。

短暂而又高兴的寒假生活已告终止。在这二月的晨风中，我们再一次聚会在深外的校园。新学期的钟声已经敲响，你是否已经做好了踏上新征程的打定?

不管是刚参与深外不久的初一同学，还是步入了关键期的初二同学，或是和我一样向着中考飞奔的初三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力拼搏，为学校、为人生的明天，再添辉煌!

感谢大家!

小学五年级学生国旗下讲话稿14

爱戴的老师、同学们：

文明，一个词汇，看似简朴，实际上更加繁杂，它表达在方方面面。

尊老爱幼，孝敬父母，敬爱老师，关爱他人，留神环境卫生……这些都可以表达一个人的文明。但是通常人们都会在某种处境下忘却文明做人。

有一次，我去旅游，我一到浙江，放好行李之后就坐公交车去玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正打定给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约18岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，感谢你!”

这是一件简朴到不能再简朴的事情，但我不明白的是，为什么一个孩子都会做的事情，这么的成年人，在车上都会熟视无睹?

这个问题表达在这一方面，譬如说走在大街上，大量人们仿佛没有望见前方不远的垃圾桶，为了便当，将垃圾唾手一扔。

不久前，曾看到这样一那么报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“遏止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

这人特别忧伤，我想，为何其它国家的人们能够做到的事情，可我们却不能呢?这是由于，即便一再强调要讲文明，宣传文明的重要性，人们都没有真正地去把它记在心中，由于我们没有从小去养成这些习惯，没有从自身做起。

请想一想，假设我们每一个人都不去乱扔垃圾，地面明净感激，就不会有人去乱扔垃圾，破坏环境。

文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

好多人把文化学识的学习放在首位，而往往疏忽了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。良好的行为习惯，是保证我们顺遂学习的前提，也是树立健康人格的根基。现在，我们正处于成长的关键时期，好的文明习惯如今不养成，以后很难变更，由于习惯已成自然。

让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，