《水资源》教学课件1

土地资源的分类：1.农业用地2.建设用地3.难以利用的土地可利用草地32.6%林地16.6%工矿交通城市用地、内陆水域15.7％沙漠山地永久积雪、冰川21.6％耕地13.5％难利用的土地已利用土地各类土地资源的分布比例《水资源》教学课件1中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。小知识我国的水资源利用总体上看，一方面水资源供给紧张，缺水状况日益加重，；另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。此外，严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水水准。所以，节约用水，保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。合理利用与保护水资源合理利用与保护水资源因为水资源时空分布不均，我国自古以来一直重视水利工程的建设。万家寨水利枢纽大坝解决水资源季节变化大的措施之一是兴建水库节约用水的措施为水立法,宣传节水的重要性、迫切性，提升人们节水意识。废污水再利用：如工厂重复利用内部已使用过的水；城市污水经处理净化后可回收利用。增强输水管道检漏工作。推广节水器具。农业上推广节水灌溉技术。有偿使用或提升水价。节约用水；整治污染。植树造林；退耕还林还草；退耕还湖。控制人口数量。节约用水的措施为水立法,宣传节水的重要性、迫切性，提升人们节水意识。废污水再利用：如工厂重复利用内部已使用过的水；城市污水经处理净化后可回收利用。增强输水管道检漏工作。推广节水器具。农业上推广节水灌溉技术。有偿使用或提升水价。节约用水；整治污染。植树造林；退耕还林还草；退耕还湖。控制人口数量。人教版初中地理八年级上册第三章《中国的自然资源》第三节水资源《水资源》教学课件1什么是水资源？通常把地球上的的淡水资源称为水资源。和是我国主要的淡水资源。河流水湖泊水

水资源的危机是如何产生的？河流的分布、水量的大小，影响着人们的生活和生产。但水资源的分布是不均匀的。所以有的地区就会产生水资源短缺的危机。加之人们对水资源的理解和保护缺乏，导致水资源污染和水资源的流失和浪费，造成了水资源的危机。空间分布不均从空间分布看，我国水资源南丰北缺。大致以为界，南方水资源占全国的以上，北方缺乏。特别是和地区，缺水最为严重。80%长江流域北界20%华北西北时间分布不均从时间分布看，夏秋季我国降水丰沛，冬春季降水少。变化也较大。降水的年际《水资源》教学课件1小组讨论：

说出我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响。空间季节年际我国水资源时空分布不均，给社会经济发展带来了很大的影响。水资源南丰北缺→南方（水田）北方（旱地）降水和径流季节变化大→水旱灾害频繁降水和径流年际变化大→农业生产不稳定在西北干旱地区，是制约社会经济发展的瓶颈。水资源不足合理利用与保护水资源因为水资源时空分布不均，我国自古以来一直重视水利工程的建设。万家寨水利枢纽大坝解决水资源季节变化大的措施之一是兴建水库解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水我国的水资源利用总体上看，一方面水资源供给紧张，缺水状况日益加重，；另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。此外，严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水水准。所以，节约用水，保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。合理利用与保护水资源节约用水的措施为水立法,宣传节水的重要性、迫切性，提升人们节水意识。废污水再利用：如工厂重复利用内部已使用过的水；城市污水经处理净化后可回收利用。增强输水管道检漏工作。推广节水器具。农业上推广节水灌溉技术。有偿使用或提升水价。节约用水；整治污染。植树造林；退耕还林还草；退耕还湖。控制人口数量。中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。小知识春秋多—水白流冬春少—