2020年部编版小学六年级语文下册期末模拟测试题及答案(共3套)

部编版小学六年级语文下册期末模拟测试卷一考试时间：100分钟满分：100分根据新教材编写题号四五七八九总分评价得分一、用正楷字书写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求美观。（3分）一点成一字之规，一字乃终篇之准。二、判断每组词语中带点字的读音是否正确，全对的画“J”,有错的画“X”,米醋(chu)畏惧米醋(chu)畏惧．(ju)通宵（xido）书籍5）摆摊(tan)聊天(lido)恰好(qia)((倾覆(fu)3.明媚．(mei)绽开(zhdn)挪移(luo)徘徊(pdi)(4.焚．烧(fen)避免(bi)僻静(pi)彻底(che)(并在错的读音下标记“”。（4分）))))三、找出每组词语中的一个错别字，在错别字下标记“”，并更正在括号里。（4分）1.张灯结采截然不同万象更新随心所欲()2.天崖海角重见天日无济于事垂头丧气()3.而立之年翻箱倒柜一声不吭一涌而入()4.司空见贯怒气冲冲目不转睛精兵简政()四、按要求完成句子练习。（6分）给下面的句子加上标点符号。（4分）□为人民服务□是毛泽东在追悼张思德会议上做的演讲□航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候□用三句话概括了他二十一小时的太空旅行□飞船飞行正常□我自我感觉良好口我为祖国骄傲口读句子，在括号中填上恰当的关联词。(2分)阅读一篇文章，我们()要把握文章的主要内容、体会作者的情感，()要领悟文章的叙述顺序、表达特点。五、用心读语句，将正确答案的序号填在括号里。(10分)阅读革命题材的故事，我们深切感受到，是无数革命先烈()，前赴后继，用生命换来了民族解放和人民幸福。A.严阵以待B.一意孤行C.人仰马翻D.浴血奋战《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一笔带过，()，很好地突出了民俗特点。A.顾此失彼B.面面俱到C.详略得当D.首尾呼应在《两小儿辩日》中，两小儿辩斗：一儿“以日始出时去人近，而日中时远也”，他的理由是()；一儿“以日初出远，而日中时近也”，他的理由是()。A.远者小而近者大B.近者热而远者凉英国作家笛福创作的《鲁滨逊漂流记》是一部()。A.神话B.短篇小说C.长篇小说D.戏剧初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲上刻字，我们把目前所能见到的最早的成熟汉字称为（）。A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书六、积累与运用。（10分）猜一猜诗句描写的是什么，把谜底填在括号里。（3分）TOC\o"1-5"\h\z（1）咬定青山不放松，立根原在破岩中。——打一植物（）（2）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——打一动物（）（3）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——打一矿物（）想象场景，将诗句补充完整。（4分）（1）春来思乡时：，明月何时照我还。（2）中秋佳节时：今夜月明人尽望，？（3）赏游西湖时：，。你能把下面的六个句子组成三副对子吗？请把每副对子的序号填在一组括号里。（上下联的次序要正确）（3分）①一行白鹭上青天②一犁春雨甚知时③楚国大夫沉汩水④几阵秋风能应候⑤洛阳才子谪长沙⑥两个黄鹂鸣翠柳（）——（）（）——（）（）——（七、课内阅读。（10分）（）去了，有）的时候；（）枯了，有（）的时候；（）谢了，有（）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？按照原文填空。（6分）选段中画“_”的句子表达了作者（）（2分）对已逝日子的怀念及对无法挽回已流逝的时光的无奈。对时光流逝的迷茫与困惑。选段中破折号后面的部分与前面的句子之间的关系是（）（2分）解释说明时间被人偷走了或逃走了。破折号后面的部分是对前面问题的回答，又包含着诸多新的疑问。八、阅读短文，完成练习。（23分）每个人都是天才刘墉在一本福利基金会出版的书上，看到一张动人的照片——一个漂亮的年轻人，跟一对老夫妇坐在一起，年轻人长得浓眉大眼，仿佛是旁边老人的翻版。只是在老人斑白眉毛的下面，有一双失明的眼睛。老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧，居然也是位盲人。看那标题为《心灵的璀璨与光华》的文章，才知道年轻人是著名的摄影家陆沙舟。家里穷苦，还没上小学，陆沙舟就得每天晚上带着父母去为人按摩。父亲吹着笛子，把手搭在陆沙舟的肩上，母亲又拉着父亲，三个人连成一串，走在暗暗的长巷里。小学之后，陆沙舟开始逃避，逃避“不完整的双亲”，也逃避同学们的眼睛。进入青春期，陆沙舟变得更叛逆了，不但功课不好，而且常常闯祸。有一天又闯了祸，被主修工艺美术的导师罚锯木板，陆沙舟存心捣蛋，故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。原以为导师一定会大发雷霆，没想到，导师居然看出他的才华而大加赞美，于是激起陆沙舟对美工的兴趣，一步步努力，终于进入美术职业学校，成为一个专业摄影家。看这篇报道，我有很多的感慨，好像看到了我自己。我高中的时候，也不用功，高二那年有一次英语、数学都不及格，我火气很大，在周记上写了一篇短文《总有一天我要站在彩虹上》，短文的内容很狂傲，说：“我是丰盛、我是美好、我是不回顾地一味向前飞。我要写诗、我要作画、我要的是什么都不在乎！”跟陆沙舟一样，我也以为会挨骂。没想到我的导师庄瑞英女士不但大加赞美，而且建议我登在校刊上。由于我由投稿人成为编辑人，愈写愈多，愈写愈勤，一路写到了今天。我后来常想，如果高二时没有庄老师的赞美与鼓励，可能就没有今天这个散文家的我。⑪同样的做法，我也带到了自己的教室里。⑫大学毕业的第一年，我回到母校教书。有一天，改学生的书法，发现有个学生写得又黑又脏，但是，笔墨纵肆，有一种特别的味道。⑬我举着朱砂毛笔，看了又看，不知怎么给分数。论“规矩”他的字实在太乱；论“气韵”，他的字又别有一种“丰神”。⑭最后，我批了“甲下”书法作业簿发下去了，我看到那学生眼睛瞪着自己的成绩，露出难以置信的表情。也见到他旁边同学的奇怪反应。我猜想：他们一定认为我这个导师乱批。⑮于是我对全班说：“某同学的书法，以一般的标准来看，我应该给他丙，但是我发觉他的字里有一种特别的力量。大家要知道，字写得漂亮不难，但是写得自成一家，别有风骨，就不容易了。凡是成功的书法家，必定都因为他能写出与众不同的味道。”然后，我把那学生叫到桌前，“你下次只要控制自己的笔，不要写出框子，就会好多了。你想想，一个有才气的人，如果又能约束自己，脚踏实地地学，当然容易成功。”⑯我相信，那时候班上每个学生都看到了，他一天天在进步。他的本子不再又脏又烂，他的字不再横涂竖抹。最后，他居然能代表班上参加书法比赛。⑰如果有一天，他成为名书法家，我一点也不会诧异。当然，我也可能对自己的“识才”而沾沾自喜。⑱今天，读王鼎钧先生的回忆录《怒目少年》看到许多“好老师”与“坏老师”的影子与影响，也看到王先生的一段话——⑲“没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！”⑳我要把王鼎钧先生的这段金言送给每个学子，而且对大家说：㉑如果你没有遇上好老师，没有关系！不要怨！你可以假设你自己是好老师，从自己的身上发现各种优点，然后发挥自己、鼓励自己、肯定自己、完成自己！㉒你要相信上天给每个人一份天才，只是它藏在某个角落，等着你的老师或是你自己把它发掘出来。㉓藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘，对不对？根据意思和相应的词语连一连。（3分）形容做事踏实认真沾沾自喜出乎意料，让人很难相信难以置信形容自以为很好而得意的样子脚踏实地文章篇幅较长，结构清晰。在写法上，全文先记叙几个，再来表明自己的。（4分）3•文章的第⑥段，我们可以称它为段，它在文中起着的作用。请找出第二、三个事例之间类似的自然段，画上“”。（2分）4•请你仿照第一个事例，用简要的语言写清楚其他两个事例。（含人物、起因、经过、结果）（8分）第一个：父母双盲，敏感而叛逆的少年陆沙舟因一个存心捣蛋的作品受到老师的激励，而爱上了美工，最终成为一个专业摄影家。第二个：第三个：“我”把王鼎钧先生的哪些话称为“金言”？请在文中用'_”画出来。（2分）“你要相信上天给每个人一份天才，只是它藏在某个角落，等着你的老师或是你自己把它发掘出来。”结合上下文或联系生活实际谈谈你对这句话的理解。（4分）九、习作：选择一题完成习作，字数不少于400。（30分）提示：“每个人都是天才”，你发现自己或身边的人的“那份天才”了吗？通过具体的事例写出自己或他人的“才华”“优点”“闪光点”“特点”题目自拟。题目：《成长中的》提示：题目中空出的内容请填上某种情感，如：快乐、幸福、烦恼、悲伤……将题目补充完整之后，在习作中描述自己成长中真实经历的事情，抒发自己在成长中的真实情感。长沙市期末模拟测试卷参考答案二、l.chuX2.V3.luoX4.V三、1.米彩2.崖涯3.涌拥4.贯惯四、1.（1）》。（2）a■■。。2.不仅还五、1.D2.C3.AB4.C5.A六、1.（1）竹子（2）蜜蜂（3）石灰（1）春风又绿江南岸（2）不知秋思落谁家（3）接天莲叶无穷碧映日荷花别样红⑥①④②③⑤七、1.燕子再来杨柳再青桃花再开过渡承上启下同样的做法，我也带到了自己的教室里。数学、英语考试失利的“我”因发泄火气写的周记受到老师赞赏，而投身写作，最终成为一个散文家。书法作品又黑又脏的学生，因受到“我”的鼓励，而认真写书法，进步显著，最终能代表班上参加书法比赛。没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！每个人都有自己的优点，我们班上有一个男生成绩不好，但在运动方面很有天分。我们要找到自己的优点并发扬它，这样就能走出一条属于自己的成功之路。部编版小学六年级语文下册期末模拟测试卷二考试时间：90分钟满分：100分根据新教材编写题号二四五六七总分评价得分一、单项选择。（20分）TOC\o"1-5"\h\z下面加点字的读音完全正确的一组是（）栖息（xl）地域（yu）亲吻（wQn）•••聊天（lido）迁移（qidn）恐怖（bu）•••支援（yuan）炊烟（chul）挑剔（ti）•••肿胀（zhdng）躲避（bi）绊倒（pan）•••下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.张灯结彩万像更新七零八碎美不盛收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀“成果、结果、后果”是一组近义词，但感情色彩各不相同，与它相类似的一组是（）优异优秀优良B.团结结合勾结C.谦虚虚假虚伪D.保护袒护庇护下列选项中加点词语意思相同的一项是（）①不久，我的作文发表在县办刊物上。••②讨论会上，大家纷纷发表意见。①雨露是这样滋润禾苗的。②小日子过得挺滋润的。••••①我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？■②小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。■①树林里传来清．脆．的鸟语声。②爸爸做的凉拌黄瓜清．脆．可口。••••依次填入下列句子中横线上的语句，最恰当的一项是（）①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶，飘逸着沁脾的清香；，散发着浓烈的祝福；，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。②③①B.①②③C.③②①D.③①②下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）元宵节，处处悬．灯．结．彩．，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。••••我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心．平．气．和．。••••在外边做事的人，除非万．不．得．已．，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖••••隔了几个月再来逛象园，那几只大象长大了不少，真是万．象．更．新．。••••下列各项中标点符号使用完全正确的一项是（）是的，聪明在于学习，天才在于积累。十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。成长路上您的关爱，叮咛与教诲，我都将铭记在心。父亲鼓励我说：既有一，何不能有二。下列选项中不是比喻句的一项是（）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。锅里的粥也像是益发浓稠了。我何曾留着像游丝样的痕迹呢？“晓看红湿处，花重锦官城”中“锦官城”指的是（）A.天津B.成都C.重庆D.南京某大型超市贴出一张超市通告（如图），下列说法不．正．确．的一项是•••（）柠檬奶油饼干花生过敏警示警示日期：2月4日制造商：XX食品有限公司产品信息：125克装柠檬奶油饼干（保质期至6月18日/保质期至7月1日）具体情况：这些批次中的一些饼干中可能含有花生碎粒，但并未在成分表中列出，对花生过敏的人不要食用这些饼干。消费者可采取的行动：如果您已经购买了这些饼干，您可以到原购买处退货并全额退款。或者您可以拨打800-034-8241,了解更多信息。A.这则通告向消费者警告一个产品可能带来的危险。它为购买者给出了退回产品索要退款的建议。如果你已经买了这种产品，它指导你该怎么做。这些批次的饼干含有花生碎粒，警示人们都不要食用。二、读句子，看拼音，写汉字。(8分)这里是一个废弃的厂房，每到夏日，zhdldn()上爬满了牵牛花，使原来qiqing()luomo()的氛围变得热闹起来。每到handonglayue()，我最喜欢吃用suan()和cu()banhao()的jiaozi()，觉得特别有过年的气氛。三、查字典。(4分)裔(yi)：①后代子孙。②边，边远的地方：四二。读课外书时，读到一句：“贩子们穿着雨靴，高大粗壮，大约是古代海盗的后裔。”该句中“裔”字的意思不知道，你可以用查字法查字典，先查音序，再查音节。“裔”在字典中的注释如图。“裔”在本句中的意思，应该选择第个。四、按要求写句子。(9分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有．的．一律是玻璃的，有．的．清一色是牛••••角的，有．的．都是纱灯；有．的．各形各色，有．的．通通彩绘《红楼梦》或《水••••••浒传》故事。(用加点词语仿写句子)那些雨滴有的，有的，有的_，有的。(2分)树如果能自己找水源，长成参天大树还成问题吗？(改为陈述句)(2分）日子很快就过去了。（改为夸张句）（2分）用修改符号改下面的一段话。（共六处错误）（3分）我的同桌叫李原，他的家乡是山东济南人。他学习成绩非常优秀，在班上屈指可数。今天他没有来上学，我估计他肯定生病了。他虽然成绩好，但是乐于助人。在他的帮助下，语文对我产生了浓厚的兴趣。五、恰当运用学过的名言、诗句填空。（6分）人们常用杜甫的“随风潜入夜，”这句诗，来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的影响。古语说：“，。”尽管批评往往是刺耳的，不易于接受的，但它有利于我们的成长和进步。小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“，”是对织女形象的完美诠释。变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在2000多年前，《淮南子》中就提出：。六、阅读理解。（21分）（一）课内阅读。（6分）波莉姨妈真是高兴到了极点，撒切尔太太也是如此。然而，等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时，快乐才会变得十全十美。汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，又是怎么去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。选段中的画线句子，波莉姨妈和撒切尔太太的心情可以用四字词语___来形容。（1分）选段中的“这个喜讯”指的是。（1分）汤姆是怎样找到第三条通道的？（2分）结合选段内容说说汤姆是一个怎样的孩子。（2分）（二）课外阅读。（15分）难忘的访问前不久，我应邀来到英国伦敦某学校访问，校长热情地接待了我，并把跟在他身后的一个十一二岁的男生推到我面前，和蔼地说：“你向中国客人做个自我介绍吧。”这个男生难为情地说：“我叫爱德华，刚才我把低年级男孩打得鼻青脸肿，被校长‘惩罚'，为您参观校园做临时讲解员。”我惊讶地看看爱德华，又看看校长那意味深长的微笑,便心领神会地鼓起掌来。爱德华推开体育馆大门，指着陈列品，滔滔不绝地告诉我哪个奖杯是哪次比赛得来的，哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的。我问他：“你怎么对这些信息掌握得如此清楚？”他自豪地说：“我就是学校这支橄榄球队中的一员！”我们从体育馆出来，天空下起了蒙蒙细雨。校长想带我回办公楼，但是，爱德华突然小声向校长提议“再让他去看看‘琼斯的椅子'吧。校长眼睛一亮，点点头。爱德华带我来到了小喷泉旁边的“琼斯的椅子”前，他沉痛地说：“五年前，琼斯在这所学校读八年级。有一天，他在上学的路上被一辆汽车撞死了，为了纪念他，同时也为了提醒人们珍爱生命，学校在这里安放琼斯曾坐过的这把椅子。”校长用慈爱的目光注视着爱德华，对他说:“汽车没有眼睛，也没有理智，它对琼斯犯下了罪过；而我们不是汽车，我们有眼睛，有理智，应该懂得爱和尊重，懂得保护弱小者和无辜者。你觉得呢？”爱德华使劲地点头，羞愧和自责使他的双颊绯红了。就在那一刻，我深切地体会到了尊重的力量！这样能让犯了错误的人在一份高贵的赐予面前幡然醒悟。联系文章内容理解下面词语的意思。（2分）心领神会：幡然醒悟：文中三处画横线的句子，描写了校长的（）。（2分）语言和神态B.动作和神态C.动作和语言找出短文中描写爱德华心理变化的词语，按顺序填写在括号里。（3分）（）——（）——（）——羞愧和自责校园里安放“琼斯的椅子”的作用是（2分）理解加点词语的含义。（4分）（1）“就在那．一．刻．，我深切地体会到了尊重的力量！”句中的“那一刻”•••指。（2）“这样能让犯了错误的人在一份高．贵．的．赐．予．面前幡然醒悟”中的“高贵的赐予”是指。你认为校长是一个怎样的人？（2分）七、笔下生辉。（32分：内容30分+书写2分）题目：1.我真的已经长大了其实我还没有长大要求：1.从上面两个题目中任选一题写一篇记叙文。注意观点明确，按一定顺序写清楚、写具体。语句通顺，内容具体，情感真实，文面整洁。（文中不出现真实的人名和学校名称）常德市期末模拟测试卷参考答案、1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.B10.D二、1.栅栏凄清落寞寒冬腊月蒜醋拌好饺子三、音序yyi①四、1.落在屋檐上撒在田野里挂在树枝上跟随着小溪奔流进大海树如果能自己找水源，长成参天大树不成问题。日子一眨眼就过去了。我的同桌叫李原，他（的家乡）是山东济南他o在他的帮助我的同桌叫李原，他（的家乡）是山东济南他o在他的帮助下，语文对我产生了浓厚的兴趣五、1.润物细无声2.良药苦口利于病忠言逆耳利于行纤纤擢素手札札弄机杼苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧六、（一）1.欣喜若狂2.失踪几天的汤姆和贝琪回来了汤姆利用风筝线找到第三条通道。汤姆是一个机灵顽皮、喜欢探险、聪明勇敢的孩子。二）1.指不用对方明说，心里领悟其中的意思。迅速而彻底地醒悟过来。2.B难为情自豪沉痛①纪念琼斯；②提醒人们要珍爱生命。（1）校长教育爱德华，爱德华认识到自己的错误（2）爱与尊重校长尊重和热爱每一个学生，他的教育方法独特且有利于学生成长，让学生懂得爱与尊重，懂得保护弱小者和无辜者。部编版小学六年级语文下册期末模拟测试卷三考试时间：90分钟满分：100分根据新教材编写题号三四五总分评价得分一、单项选择。（12分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.铭．记(ming)僧．人(seng)黄焖．鸡（men）B.演绎．(yi)暂．时(zhan)缰绳(jidng)C.惆怅．(chdng)菜畦．(qi)头晕目眩．（xuan）D.缥缈．(miao)学弈．(yi)头涔涔（chOn）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.腊月张灯结彩不可思议B.通霄翻箱倒柜五湖四海C.剥削司空见贯焉知非福D.远眺见徽知著截然不同下列加点字的意思完全相同的一组是（）挺了挺身板挺好挺直B.顾惜顾客照顾••••••C.异．地异．议大同小异．D.敏捷．捷．报捷．足先登••••••下列成语使用不恰当的一项是（）人们正在为中国女排夺得世界冠军而津．津．乐．道．。••••伯乐弹奏的《高山流水》曲．高．和．寡．，能听懂琴声的只有钟子期••••

司马迁忍．气．吞．声．，奋发图强，终于写成了长篇历史巨著——《史记》。D.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。依次填入下列括号里的比喻，最恰当的一项是（）春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放（），婉约（犷（）细腻（\、、/、、/、k），洋洋洒洒，蔚为大观。A.如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B.若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C.如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D.似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去），粗6.下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。即使我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍也一定会兴旺起来。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。二、积累运用。（32分）根据拼音写出规范的汉字。（6分）wei）笑yu抵（）banwei）笑yu抵（）ban搅（））武教（）伙（））武教（）伙（）根据语境选择合适的词语填空。（填序号）（5分）①百听不厌②胆大心细③足智多谋④多愁善感⑤博学多才爷爷是一个的人。小时候我们总爱缠着爷爷讲故事，在爷爷的故事里，我们认识了《三国演义》中的诸葛亮，《水浒传》中的鲁智深和《红楼梦》里的林黛玉……爷爷讲的故事总是。判断题。（对的打“V”错的打“X”（5分）（1）“腻”用部首查字法先查部首“月”，再查九画。（）（2）“除夕前要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。”这里的破折号表示意思的转折。（）（3）《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。（）（4）诗句“春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜”中的停顿是正确的。（）（5）“大家都说他学习好”和“没有人不说他学习不好”意思一样。（）按要求完成练习。（8分）（1）照样子，仿写句子。（4分）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。TOC\o"1-5"\h\z①他走起路来慢吞吞的，。②这个地方的噪声太大了，。2）以“为人民服务”为中心，把句子补充完整。（4分）假如我是一名教师，我将把知识和爱全部献给孩子；假如我是一名医生，我将；假如我是，我将根据课文内容或语境填空。（8分）（1）《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是：，。（2）当我们面对滚滚东逝的流水时，会情不自禁地感叹时光飞逝，如流水一般，耳边又萦绕着《长歌行》中的诗句“，”。（3）事物发展到极限就要改变它，事物才能不断地发展，正如《周易》中所说：“，变则通，。”（4）日初出沧沧凉凉，，？■三、口语交际。（5分）暑假来临，为了度过一个有意义的假期，六年级（1）班准备组织一次以“争做新时代好少年”为主题的社会实践活动。（5分）（1）如果你是组织者，你会如何发动同学们参与活动？把你向同学们说的内容写下来。（请阐明活动开展的理由，注意正确使用标点符号）（3分）（2）请你根据活动的主题设计两项活动。（2分）活动一：活动二：四、快乐阅读。（21分）（一）根据下面的邀请函，回答问题。（7分）邀请函尊敬的六年级学生家长：您好！您的子女即将结束小学六年的生活，进入初中阶段，这是孩子人生成长中的关键时期。为了完善我们的教学管理工作，我校定于4月9日（星期二）14：00—15：00在学校三楼多功能室召开六年级学生家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间来参加。家长会上，我们将做好以下几项工作：让您全面了解子女在校的学习生活情况。与您探讨如何配合学校共同做好毕业前的教学管理工作。听取您对学校的意见和建议。为了一个共同的目标，期盼您的参与，恭候您的到来！阳光小学2019年4月5日从上面的材料中你获取了邀请参加家长会的信息。（2分）参加家长会的时间是，地点是阳光小学。（2分）家长会上，学校将做好项工作。当你拿到邀请函回家交给父母时，你会提醒父母在开会前和开会时要注意哪些事项？（至少列两点）（3分）（二）根据短文，完成练习。（14分）父亲的味道我的父亲是一个朴实的人，他不抽烟，不喝酒，身上什么味道也没有。每逢说起我的父亲，那个镜头总会强烈地浮现在我的脑海中。记得当时父亲用宽厚的臂膀抱着十分年幼的我下楼，那时的我一定很调皮，想要挣脱开父亲的保护，而父亲只顾哄我，却疏忽了脚下，一脚踩空，从楼梯上跌了下去。摔倒后的父亲也只顾慌张地看我是否受伤，当他发现我在他宽实的怀抱中安然无恙时，竟欣喜地笑了。我想那楼梯一定很高，不然透过父亲那摔破的裤子，我怎会看到鲜血不停地流出？我怎会闻到那刺鼻的鲜血味道？那血的味道，就是父亲的味道。小时候家里条件不好，每当我过生日时，就很渴望能像其他孩子一样吃上香甜的蛋糕。父亲总是能看穿我的心思，六岁生日那天，父亲带我一起去采购奶油与蛋糕坯子，他要让我吃上我们自己做的蛋糕。看父亲笨拙而小心地用奶油制作出一片片花瓣，红的、黄的、粉的，还有他看我时温柔的笑脸，我知道，那沁人心脾的蛋糕的味道，就是父亲的味道。父亲不愿让母亲做太多家务，便承包下了洗碗、拖地、洗衣服之类大大小小的几乎所有家务，还美其名曰锻炼身体。有一次见父亲洗衣服，就感觉他的动作很有趣，左臂用力向前，右臂却一直弯曲着，身体偏向一边，好像只有左边身体在用力。看父亲气喘吁吁的样子，我便上前递上一杯水，父亲接过水时，我才发现父亲的右臂好像真的伸不直了。面对我的询问，父亲极力掩饰，很平淡地告诉我只是这几天有些累，再三叮咛我不要告诉母亲。我知道，洗衣粉的清香从那一个个破裂的泡沫中溢出的味道，就是父亲的味道。我不知道是否还有谁，能像我