幼儿园开学游园活动方案设计

幼儿园开学游园活动方案设计幼儿园课程构造是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。下面是我给大家整理的幼儿园开学游园活动方案设计，仅供参考盼望能够协助到大家。

幼儿园开学游园活动方案设计1

幼儿定会拥有很多幻想，家长会拥有很多期望，学校会拥有很多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文欢乐”为宗旨，以“迎新年、送祝愿、齐快乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员供应展示的舞台、体验的时机，通过活动提高队员的实践实力，在活动中自我教育、自我管理，造就少先队员的全面素养，表达勤奋学习、欢乐生活、全面开展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要平安，活动要当心;二是要欢乐，大家都开心;三是要清洁，活动好环境;四是有秩序，活动有规律。

二、活动时间：

20_年12月3日上午

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

三(1)班：

1、让我说声“感谢你”

2、双人同足

3、猜猜我是谁

4、成语接龙

三(2)班：1、顶气球2、踩气球3、传话三(3)班：1、纸拔河竞赛2、坐气球3、唱歌

三(4)班：1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、嬉戏快乐行

三(5)班：1、四季同话;2、南水北调

四、留意事项：

1、平安：听从负责教师的支配，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。

3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动完毕后能主动整理身边垃圾，清扫干净活动场所。

4、打算：各班要提前做好充分的打算，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺当进展。

幼儿园开学游园活动方案设计2

活动内容：

1、相识新挚友、新环境、新教师、了解幼儿园生活的新改变

2、手工：给弟弟妹妹做礼物

3、与肯德基联手活动：开学总发动

4、互动联谊会

活动目标：

1、相识新挚友、新环境、表达对幼儿园、教师、和同伴的爱。改变。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新奇的活动，体验长大了的欢乐，增加互动合作的实力。

活动详细支配：

9月1日

主题活动一：相识新挚友、新环境、新教师、了解幼儿园生活的新改变

7：30--8：301、老师热忱迎接幼儿

2、自由看看班级环境的改变

3、自主嬉戏，与同伴自由交谈，联络感情

8：30--9：00室内运动

9：00--9：30生活盥洗

1、稳固正确洗手檫手的方法，学习如何运用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由沟通，活动

9：30--10：301、排座位

2、相识新挚友

(1)新挚友自我介绍

(2)老挚友向新挚友说一句欢送的话并且主动介绍自己

(3)新老挚友共同嬉戏

3、相识室内外环境

(1)、相识活动区域环境

(2)、介绍幼儿园走廊环境

(3)、参观其他班级环境

10：30--11：00餐前打算

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的支配

3、用餐习惯的稳固

11：00--11：30

午餐时间

11：30--11：45幼儿漫步，参观室外活动环境

11：45--14：15午睡时间

1、相识小床标记

2、幼儿午睡

14：15--14：45点心时间

14：45--15：15手工：给弟弟妹妹做礼物

15：15--15：45送礼物：

1、与弟弟妹妹一对一结成对子

2、与弟弟妹妹交挚友(自我介绍、了解弟弟妹妹的状况、介绍幼儿园的欢乐生活)

3、把礼物送给弟弟妹妹

15：45--16：00离园打算

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物9月2日

主题活动二：开学总发动

主题活动三：互动联谊

幼儿园开学游园活动方案设计3

【活动目标】

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的欢乐。

【活动时间】

20_年2月X日上午9：00——11：00

【活动地点】

幼儿园操场

【活动打算】

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目打算。

【参与对象】

幼儿园全体老师和幼儿

【活动流程】

(一)主持人开场词

尊敬的园长、敬爱的教师、小挚友们：

大家好!过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。

在这漂亮快乐的日子，我们幼儿园的老师、小挚友们团聚在这里，举办我园20_年春季开学典礼，迎接充溢盼望的新学期。

在这里，我们欢送各位小挚友回来上课啦!下面请我们的园长X教师代表全体教师，发表新学期对小挚友们的欢送和盼望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小挚友表演节目。

(四)各班的教师带着小挚友们去熟识自己的班级和新来的小挚友。

开学典礼完毕。

幼儿园开学游园活动方案设计4

活动目标

1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小挚友，有做哥哥姐姐的骄傲感。

2.了解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。

3.感受升班后四周环境的改变，能用连贯的语言描述新教室的环境。

活动打算

1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。

2.收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片假设干张。

活动过程

1.视察、熟识新教室的环境。

幼儿自由视察新教室的`环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

小结：我们此时此刻是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。

2.探讨：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

老师：此时此刻我们也是大班的小挚友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?

然后带着幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿视察、探讨。

小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好典范，做能干的大班小挚友。

3.观赏儿歌《我是大班小挚友》，进一步明确做大班小挚友的任务和要求。

老师：有一首儿歌将告知我们大班小挚友应当做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌)

提问：儿歌里说了什么?大班的小挚友是怎样做的呢?

4.自选小组。

老师引导幼儿依据小班、中班的分组经历，提出大班分组的建议和方式，经过集体探讨后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。

活动建议

1.在活动起先时，可以引导幼儿初步观赏儿歌，感知大班小挚友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2.活动后可以带幼儿熟识教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

3.引导幼儿接着布置活动区的环境，鼓舞幼儿收集区域中须要的物品。

幼儿园开学游园活动方案设计5

【活动目的】

开学典礼是新学期起先举办的由全体师生参与的开学仪式，旨在明确新学期的目标，鼓励全体师生激昂精神、锐意进取;同时也为新学期缔造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受深厚的园所文化，尽快稳定心情。

【活动时间】

20_年2月X日上午9：00——11：00

【活动地点】

幼儿园楼前广场(操场)

【活动对象】

全园师生及幼儿家长

【活动打算】

(一)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛，依据园所面积支配椅子。

(二)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

(三)其它打算

各班级现场打算垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

【人员支配】

主持：_X

道具音响：_X

现场秩序管理：各班级2位老师

园平安工作：