化学肥料 第2课时

化学肥料第2课时化学肥料第2课时化学肥料第2课时xxx公司化学肥料第2课时文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度11.2化学肥料（第二课时）

一、学习目标：

1.进一步熟悉常见化肥的化学式，知道铵盐就是铵态氮肥。

2.通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。（重点难点）

3.了解氮肥样品中氮元素质量分数的计算。

【课前预习】

1.KNO3含有的营养元素是

；NH4H2PO4（磷酸二氢铵）含有的营养元素是

。所以属于复合肥料的有

。

2.下列氮肥中，NH4NO3、NH3•H2O、(NH4)2SO4、CO(NH2)2、NH4HCO3、NH4Cl。属于盐的是

，而且它们都含有相同的

离子，属于铵盐，所以这些氮肥叫做“铵态氮肥”。

3.尿素（CO(NH2)2）由

种元素组成；每个尿素分子中共有

个原子；其相对分子质量是

；尿素中氮元素的质量分数为

。新课标第一网

【情境导入】“庄稼一枝花，全靠肥当家”，那么，如何分辨各种各样的化肥呢？二、自主探究：

知识点二：化肥的简易鉴别

【思考】不看化肥包装袋，只根据袋内化肥的颜色、气味、硬度和溶解性，能区分下列氮肥吗？用什么方法可以区别呢？氯化铵

硫酸铵

硝酸铵

【自学】阅读教材P79～P81，氮肥、磷肥和钾肥的简单区别方法。

1.比较三种化肥的物理性质：

氮肥

磷肥

钾肥

碳酸氢铵

氯化铵

磷矿粉

过磷酸钙

硫酸钾

氯化钾

状态

气味

溶解性

归纳：可以用

方法区别出磷肥。

2.比较三种化肥与碱（熟石灰）的化学反应：

氮肥

钾肥

碳酸氢铵

氯化铵

硫酸钾

氯化钾

加熟石灰研磨

归纳：①可以用

区别氮肥和钾肥，

是氮肥（铵态氮肥）。

②施肥时铵态氮肥

（填“能”或“不能”）与碱性肥料（如草木灰）混合使用。

总结：区别物质的一般方法是先

，再是

。

3.氮肥中氨水是液体，碳酸氢铵有强烈氨味，据此可直接将它们与其他氮肥相区别。

【阅读】课本P80资料“氮肥的简易鉴别”&课本P81表格。

【巧学妙记】化肥的简易鉴别：“一看、二闻、三溶、四加碱。”

【知识拓展】氮肥样品中氮元素质量分数的求法。

例题：某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数为90%（杂质不含氮）。试计算该氮肥样品中氮元素的质量分数。

分析：根据质量分数公式，氮肥样品中氮元素的质量分数的计算式子为：

样品中氮元素的质量分数=——————×100%

化肥厂生产的硝酸铵不可能是很纯而不含杂质的，该硝酸铵样品只含90%的硝酸铵，有杂质10%，既有下列关系：

样品

含有NH4NO3

含有N质量

100

90

X

X要根据分子中元素的质量分数求。

X=分子中氮元素质量分数×90=——×100%×90=35%×90=31.5

样品中氮元素的质量分数=——×100%=31.5%

归纳：样品中某元素质量分数的计算公式

样品中某元素质量分数=分子中某元素质量分数×样品含化合物的质量分数【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？

【回顾反思】想想你有哪些疑惑？还有什么知识想进一步探究？

三、自我测评

【课堂练习】课本P823.4.

1.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（

）

A、硫酸钾

B、硝酸铵

C、磷矿粉

D、氯化钾

2.下列化肥中，氮的质量分数最大的是（

）

A、(NH4)2SO4

B、CO(NH2)2

C、NH4HCO3

D、KNO3

3.尿素、磷矿粉、氯化铵等3种化肥，按下列顺序的方法，能将他们区别开的是（

）

A、看状态、溶解性

B、溶解性、闻气味

C、看颜色、与碱混合

D、闻气味、与碱混合

4.氨水、碳酸氢铵、磷酸钙可以用哪种方法区别它们（

）

A、只看外观

B、溶解性

C、只与碱混合

D、只闻气味

5.某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。

(1)硝酸铵属化学肥料中的

(填序号)：

A．钾肥

B．氮肥

C．磷肥

(2)硝酸铵应具有的性质是

(填序号)：

A．易溶于水

B．有挥发性

C．受热易分解

(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：

NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，则X的化学式是：

；

施用该类肥料时，要避免与

(填“酸”或“碱”)性物质混用，否